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高中录取名额分配方法

陈淄皓作者：陈淄皓2022-06-22 01:17:32

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高中录取名额分配方法

萃境

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
萃，来源于释居简的《宋诗》《雨后复旱呼海嵎山龙浃旬复大霔 其一》，原文：堂傾風雨萃，碑斷苔蘚滋

鉴滦

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
鉴，来源于陈元晋的《宋诗》《过南安道中 其二》，原文：怅平生、把鉴惊换

茗继

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
茗，来源于乐雷发的《宋诗》《送史主簿之鄂就辟 其二》，原文：玉茗沾香蕊，金蘭憶醉容

尔勉

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
尔，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：出乎尔者，反乎尔者也

兴珈

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
兴，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：执爵以兴

稽琛

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
稽，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：郡計稽圖牒，農功富秉秅

鹤艾

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
鹤，来源于韦应物的《唐诗》《自蒲塘驿廻驾经历山水》，原文：九二，鸣鹤在阴，其子和之

容燃

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
容，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：禮備其容，樂和其變

僖璁

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
僖，来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》，原文：不忘如衞武，難老似僖公

楹焘

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
楹，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：以有易無百貨傾，室中開橐光出楹

朝纾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朝，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・四煞》，原文：江南雨多旌旗暗，臺下朝朝春水深

元绚

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
元，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三（京本作「占云第二十四○二十六首」） 二十三》，原文：天命降監，在我元聖

亭槿

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
亭，来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》，原文：銀海亭亭上，金波煜煜舒

醇蓬

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
醇，来源于赵鼎的《宋诗》《役所寒食晚归》，原文：艱難當有償，爛熳醉醇酎

翡皋

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》，原文：妙舞清歌最是他，翡翠坡前那人家，鳌山下

颀婵

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：猗嗟昌兮，颀而长兮

沅夷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沅，来源于邵棠的《宋诗》《赠山庵高士》，原文：蒼梧千載後，斑竹對湘沅

佶馟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

惟未

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
惟未，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰二十韵》，原文：人惟未分舂黄糜，天不下濟難息機

祈垣

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
祈，来源于释慧空的《宋诗》《送人化修上 其二》，原文：南極仰祈天上壽，東風不隔海濱遥

希幻

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
希，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其一○》，原文：進効無横草，希仁等棄官

璂豫

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

旨缔

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旨，来源于厉文翁的《宋诗》《无题》，原文：還源無別旨，今日與明朝

琢勰

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琢，来源于史达祖的《宋词》《金盏子》，原文：何妨槌琢後，更獻至公看

昂晤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
昂，来源于齐唐的《宋诗》《句 其六》，原文：片楮母偏重，無子相低昂

禹蘅

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
禹，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：名嘗叨禹紀，材實待夔攻

柃椒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于王洋的《宋诗》《天池赠回老》，原文：秋聲蕭瑟北山椒，頼有琴樽遣寂寥

娅霄

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
娅，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五九》，原文：娅姹黄鹂胜品弦

镜域

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
镜，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：云鬓，不鸾镜梳洗

挚宸

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

瑭幂

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

玮莲

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：(小旦)［玉楼春］瑞莲愚不将贤谏，安居温习何嗟叹

真之

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
真之，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 观音岩》，原文：清真之名，公所自出

覃骏

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
覃，来源于陈傅良的《宋诗》《送国子监丞颜几圣提举江东分韵得动字》，原文：睿澤覃來數百年，海山高處有祇園

晋粹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晋，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：仲孙羯如晋

零文

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
零文，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其四》，原文：片玉侵寒折，零文見斷蟲

品誉

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
品，来源于张嵲的《宋诗》《再经蒲溪往年避地处》，原文：亟聞漕臺公，推待過流品

迪隋

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
迪，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：133　迪，繇，训，道也

恒炫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
恒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「南人有言曰：『人而无恒，不可以为卜筮

菀惜

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

琬濡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

奎纭

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
奎，来源于韩淲的《宋诗》《挽吴九伯丰县丞诗 其二》，原文：雲漢昭回，奎璧輝映

秉哲

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
秉哲，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄仵判院八首 其六》，原文：蘊藉爲郎久，魁梧秉哲尊

甄僖

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
甄，来源于释元肇的《宋诗》《王乔》，原文：門前賀客任填委，世上多故須陶甄

嵊瑥

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

犹槿

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
犹，来源于许棠的《唐诗》《洞庭湖》，原文：潮水犹知日两回

溯珹

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
溯，来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

霖霄

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霖，来源于孙仅的《宋诗》《句 其八》，原文：不羡西郊密，終期爲作霖

愿樗

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
愿，来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》，原文：玉带金鱼，共愿人长久

影燿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
影，来源于黄铸的《宋诗》《贽见洪师》，原文：眉毛廝結，形影相逐

霁遥

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霁，来源于刘子翬的《宋诗》《游北巖》，原文：霁月光风，恰与元宵际

箪绡

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
箪，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡以弓剑、苞苴、箪笥问人者，操以受命，如使之容

曦芷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
曦，来源于权德舆的《唐诗》《马秀才草书歌》，原文：好事能相覓，茅簷曝晴曦

韦陟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：九有有截，韦顾既伐，昆吾夏桀

和蕋

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
和，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：少甚财和宝

嫣茶

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
嫣，来源于张耒的《宋诗》《洛水》，原文：嫣然国色带朝酲

阑越

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
阑，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：阑干几度搔首

纫晷

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
纫，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：天与此翁，芳芷嘉名，纫兰佩兮琼玦

秭烽

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

楠荏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
楠，来源于崇宁翰林的《宋诗》《和彭路谢恩》，原文：一瓢酒釀春江醁，百尺楠藏洞府天

琪闰

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：6　八陵 7　东方之美者，有医无闾之珣玗琪焉，东南之美者，有会稽之竹箭焉

淖筹

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淖，来源于苏过的《宋诗》《次韵岑彦高史强本春日书怀二首 其一》，原文：積淖厭行路，解鞍欣曲肱

蕖淞

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蕖，来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其二》，原文：露湿芙蕖花上月

珺晴

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
晴，来源于戴复古的《宋诗》《送来宾宰》，原文：云影收晴雨外明

翊狄

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
翊，来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其五》，原文：衮衣赤舄我公歸，共傒登庸翊政機

冬馚

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
冬，来源于苏颂的《宋诗》《和王察院竹篠巷阻风七言》，原文：三冬修竹色，六月芙蕖風

才峻

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
才峻，来源于齐己的《唐诗》《山中寄凝密大师兄弟》，原文：年均愧質滯，稟異驚才峻

葭久

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
葭，来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一》，原文：蒼葭依玉樹，清水映汙渠

佰航

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

柏凌

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
柏凌，来源于本先的《唐诗》《明自己颂》，原文：名駒汗血得夷路，老柏凌霜只舊柯

般韧

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
般，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)你十八般武艺，那一般精熟

睨易

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
睨，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄济叔兄长》，原文：山高橫睥睨，灘淺聚艨艟

谒硝

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：乃谒关人

凛烁

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
凛，来源于王淮的《宋诗》《题福祐王庙》，原文：乍雪晴犹凛

之英

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
之英，来源于周南的《宋诗》《寄友人》，原文：蘇門之英，來者視此

瞻瑥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瞻，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：數載無僧俗，積歲少人瞻

荑由

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

浠久

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于张先的《宋词》《惜琼花》，原文：此道久視，彼美長存

翙晢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

棹嵇

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
棹，来源于张纲的《宋词》《青门饮》，原文：投跡庶可齊，滄浪有孤棹

晃曜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
晃曜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：晃曜層潭上，悠揚極浦前

秸暄

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
秸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

亘箫

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

致壹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
致，来源于皎然的《唐诗》《喜义兴权明府自君山至集陆处士羽青塘别业》，原文：倚門豈不待，兩求終莫致

艺薇

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」且曰：「合诸侯，艺贡事，礼也

瑱纲

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

苓崎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：茂養高標松抱苓，歲寒姿傲雪霜丁

岳绍

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岳，来源于朱弁的《宋诗》《睡轩为赵光道作》，原文：应想是、岳锺神秀，再生尹傅

惜津

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
惜，来源于孙觌的《宋诗》《嬴国夫人钱氏挽词二首 其一》，原文：健倒曾何惜

同零

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
同，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一》，原文：(同下)

瓷媖

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
瓷，来源于林季仲的《宋诗》《陪馆中诸人游天竺分得香字》，原文：花瓷勸引滿，疏瀹貫百神

晗嵘

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

暖琛

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
暖，来源于张继先的《宋诗》《京师七夕率赋》，原文：暖入香梢，渐觉玲珑满

勖茗

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勖，来源于杨万里的《宋诗》《又和六首 其三》，原文：使民永念古遺愛，勖爾風化常丕敦

琢怡

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琢，来源于孟浩然的《唐诗》《春情》，原文：大賢志勳略，琢石依崔嵬

维璞

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：矢诗不多，维以遂歌

追耘

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
追，来源于文天祥的《宋诗》《登楼》，原文：追往驾，烟宵里

莱莹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莱，来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》，原文：水轻墨澹写蓬莱

淼丁

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
淼，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵池守富仲容寄诗酒为别二首 其一》，原文：淼淼長江水，周而還復始

知箪

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
知，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：只知闲坐

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