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海城公务员录取名单

吴旬凡作者:吴旬凡2022-06-22 06:02:32

海城公务员录取名单

祈京

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
祈,来源于李正民的《宋诗》《再赋戏元美》,原文:只祈兄弟,长随母健,不爱高官

爀铭

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

鹄庄

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鹄,来源于程垓的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:凌晨向鹄冲霄

良繁

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
良,来源于陈渊的《宋诗》《钱塘学中寄伯思六言五首 其四》,原文:憔悴澤邊人,獨醒良可惜

缥瑱

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
缥,来源于李之仪的《宋诗》《蒙宠惠朋樽深佩眷意聊奉一噱》,原文:锦笺封与怨春诗,寄与归云缥缈

潜藻

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
潜,来源于唐庚的《宋诗》《次泊头》,原文:深樹提壺空好語,無人沽酒送陶潜

苒川

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
苒,来源于薛泳的《宋诗》《句 其一》,原文:豈惟我惜別,行道情苒荏

灵依

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
灵,来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》,原文:灵连蜷兮既留,烂昭昭兮未央

慈皤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
慈,来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其一》,原文:食甘念慈母,衣綻懷孟光

奎勉

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
奎,来源于苏辙的《宋诗》《孔平仲著作江州官舍小庵》,原文:文奎忽度南斗傍,江湖洗耳聽鳴榔

慕齐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
慕,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》,原文:山人誤說潛夫命,只慕冥鴻不慕官

烯蔚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
蔚,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

笈绡

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
笈,来源于周紫芝的《宋诗》《蔚斋》,原文:笈中班史猶堪質,肯作商聲甯戚歌

町季

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
町,来源于吴融的《唐诗》《雨后闻思归乐二首 二》,原文:昨夜來朔風,吹香過南町

团酝

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
团,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》,原文:衮衣象服镇团栾

灿澎

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
灿,来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》,原文:灵心底豫,休祥充塞,端闱肆眚,爱日灿然明

忱霏

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
忱,来源于吕渭老的《宋词》《生查子》,原文:求與抑與從天下,徑坂丹忱殿陛通

斯淖

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
斯,来源于黄庭坚的《宋诗》《和蒲泰亨四首 其二》,原文:因圓果證,勝境斯興

尤茉

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
尤,来源于谢翱的《宋诗》《因北游者寄峨眉家先生先生曾宰建之浦城故末章及之二首 其二》,原文:至治尤遐邈,先猷重發揮

津筠

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
津,来源于李之仪的《宋诗》《七夕》,原文:生氣津津,冠佩有光

原旎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
原,来源于毛珝的《宋诗》《吴门田家十咏 其六》,原文:秋風原上菊,百草同蕃滋

蕴冽

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蕴,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》,原文:坐上如今皆我辈,素蕴从来蠲洁

戍栾

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
戍,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《沉醉东风》,原文:俄聞戍樓角,曉引吹咿嗚

玺孜

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

蕾渲

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蕾,来源于释绍昙的《宋诗》《颂古五十五首 其二四》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢頭茁小紅

奈汐

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
奈,来源于齐己的《唐诗》《咏茶十二韵》,原文:个人无奈语佳期

启卫

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
启,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟先王建邦启土,公刘克笃前烈,至于大王肇基王迹,王季其勤王家

憬隅

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
憬,来源于孙觌的《宋诗》《示长文》,原文:越北燕南紛會解,傖音憬俗寖相知

俏重

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俏,来源于梅尧臣的《宋诗》《和梅花》,原文:坐卧俏能伸手足,堅完誠可避風寒

青琼

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
青,来源于孙应时的《宋诗》《哭沈叔晦墓》,原文:紅白勢方競,青青守岩側

翡芉

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》,原文:弱體鴛鴦薦,啼妝翡翠衾

浠棂

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

璎岿

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

卫白

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
卫,来源于俞德邻的《宋诗》《题叶劝农对山楼次韵二首 其一》,原文:宫卫仗肃,阆苑瑶池

勃郁

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
勃,来源于郑刚中的《宋诗》《再和》,原文:桑眼初開麥正青,勃姑聲裏雨冥冥

晟泓

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晟,来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》,原文:何當被朱弦,齎身大晟府

策烊

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
策,来源于洪咨夔的《宋诗》《官采木》,原文:平生經濟策,付與簡編青

榭纾

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
榭,来源于蒲寿宬的《宋诗》《用翁雪舟送春韵三首 其二》,原文:杜陵池榭綺城東,孤島回汀路不窮

暄昕

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
暄,来源于顾逢的《宋诗》《邓觉非寓舍即事》,原文:針短線難穿,閑拈當負暄

逸楠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
逸,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 二十九》,原文:逸興輕遠游,滯念牽離思

茉馥

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茉,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李光丞见惠长绦之什》,原文:芭蕉嫩綠小開葉,茉莉香幽疏著花

宣捷

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
宣捷,来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生吴中见寄八首 其三》,原文:这一个宣捷的有甚么该死罪,这一个仗剑的莫不是害风魔不争你杀了他楚使命,则被你送了咱也汉随何

诣意

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

虢湲

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
虢,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其五》,原文:虞虢相依自保安,謀臣吞度不爲難

尔爕

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:三事暨大无,敬尔有官,乱尔有政,以佑乃辟

意轼

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
意,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:主人着意在金钟

尤颖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
尤,来源于王安石的《宋诗》《道逢文通北使归》,原文:軒窗幽水石,怪異尤難狀

净徵

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
净,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:[净]夏易首艮,是曰连山

津骊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
津,来源于卢照邻的《唐诗》《还京赠别》,原文:默默回光反照,津津勿藥有喜

殷尉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
殷,来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 草庐》,原文:轉首鶗鴂鳴,殷紅亂成堆

韦恽

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
韦,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:君使卿韦弁,归饔饩五牢

鉴函

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
鉴,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:心似鉴,鬓如云,弄清影,月明中

甯宁

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
甯,来源于王铚的《宋诗》《八月十四日送叶子谦自会稽游江观湖归闽》,原文:行志此其始,甯爲利欲昏

赓乾

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
赓,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其三》,原文:倚春声,赓水调,倩歌喉

秭绡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:苦無酒解愁成陣,又附蘭橈向秭歸

什由

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
什,来源于王之道的《宋诗》《再和董令升雪二首 其二》,原文:百緣唯有什公瓶,萬法但看一字經

缈研

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缈,来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》,原文:曳一缕、轻烟缥缈

箐札

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
箐,来源于不详的《唐诗》《舞曲歌辞 凯乐歌辞 破阵乐》,原文:直饒透箐眼明,截流機峻

鑫暄

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 三》,原文:宿雨乍晴天,初寒氣暫暄

阔楠

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
阔,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》,原文:江阔天低,无处认青帘

萃意

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萃,来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》,原文:楚有循良守,流民萃一方

烁煦

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烁,来源于陈朝老的《宋诗》《句 其二》,原文:弱水蓬莱真胜地,祥烟闪烁霓旌

秭菡

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
秭,来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》,原文:萬億及秭,物其旨矣

仲铮

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
仲,来源于陆游的《宋诗》《偶思蜀道有赋》,原文:西伯困羑里,仲尼畏匡人

泱尔

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
泱,来源于余靖的《宋诗》《代赠》,原文:林梢黄綠野禽鳴,泱漭春陽泛地平

靛媛

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

芾濡

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
芾,来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》,原文:宰上之杞,蔽芾成陰

淅川

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
淅川,来源于释文珦的《宋诗》《秋日》,原文:昨日南陽今淅川,馳驅不敢恨華顛

葆之

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
葆,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》,原文:松柏充羽葆,荷芰作髻鬟

素勤

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
素勤,来源于林元仲的《宋诗》《句》,原文:交情尺素勤雙鯉,筆力枯松挽萬牛

新析

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
新,来源于朱松的《宋诗》《赋王伯温家酴醾》,原文:新成清庙云堂

嫣奘

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
嫣,来源于赵佶的《宋词》《声声慢》,原文:野水暝煙楓葉暮,黄花紅蓼獨嫣然

箪宣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
箪,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:栉,于箪

缎戈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

思瑺

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
思,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:入相思

州尔

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
州,来源于施枢的《宋诗》《客中雨思》,原文:晝錦聲名兩榮耀,惟有信州如相州

烯孜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于陈著的《宋诗》《弟观为众奉里神于丹山僧舍有五绝因趁韵 其五》,原文:记取盟言,少孜煎、剩好将息

绎晣

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
绎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:」遂迁于绎

桠里

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

旌志

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
旌,来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》,原文:欲往覺旌摇,兀坐嗟黏黐

胤詹

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
胤,来源于释如珙的《宋诗》《送真藏主》,原文:淺派胤沙草,餘波漂岸船

宣仟

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
宣,来源于滕岑的《宋诗》《乐天狂歌词》,原文:宣淫五雲上,此論乃吾欺

汝献

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
汝,来源于夏竦的《宋诗》《送太傅相公居留洛宅》,原文:汝雖特立,何有吾宮

惋典

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
惋,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・牧羊关》,原文:始謀誰其間,回首增憤惋

晣恣

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

皎秭

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《梦中作》,原文:早霞稍霏霏,殘月猶皎皎

典恣

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
典,来源于宋祁的《宋诗》《和丞相晨谒书所见》,原文:誠知非典故,且慰旱熯人

季缪

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
季,来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其五》,原文:季秋時序溫,百卉不復腓

崎楦

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
崎,来源于刘过的《宋诗》《听阮》,原文:崎嶇一徑入,上下數峰高

颜韦

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
颜,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:且一醉、朱颜相庆,共看玉井浮花

理翌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
理,来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 三》,原文:且把一尊料理我

湲勃

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
湲,来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》,原文:長川終日碧潺湲,知道天河與地連

谆缃

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

初畚

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
初,来源于韩淲的《宋诗》《李白泛舟图》,原文:清宫初入韶华管

缤淮

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

研漪

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
研,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏道中所见》,原文:心研典墳畧鞶帨,腕脫牋牘疲鴻魚

柯旌

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
柯,来源于杨万里的《宋诗》《和彭仲庄对牡丹止酒二首 其一》,原文:平生松栢心,歲晚柯葉茂

乘秸

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
乘,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之五日禁竞渡》,原文:遇夜乘閑,林間舒散

珊沛

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
珊,来源于王安石的《宋诗》《东流顿令罢官阻风示文有按风伯奏天阍之语答以四句》,原文:雲母扇搖當殿色,珊瑚樹碎滿盤枝

芈馟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

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