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取名属火6画字

陈胤肖作者：陈胤肖2022-06-22 12:22:32

缺火-6画，

取名属火6画字

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于戴复古的《宋诗》《舣棹清江》，原文：不得莊生濠上旨，江湖何以見相忘

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：朞年庶報政，三年當退身

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：主人自置其酱，则客自彻之

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于释文珦的《宋诗》《老怀》，原文：君看金谷園，花木亘百里

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：仲尼不可毁 也

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其二》，原文：指揮大匠新宮闕，早晚鳴鞭向石頭

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于陆游的《宋诗》《鸣禽》，原文：愛梅坐至夜三更，坐至三更意未平

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于卢纶的《唐诗》《书情上大尹十兄》，原文：棒頭領旨，句下明宗

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于寇准的《宋诗》《闷书》，原文：語發謗已兆，況復然不然

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 宴坐巖》，原文：花事因循过了，渐愁人、薰风团扇

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于黄滔的《唐诗》《木芙蓉三首 一》，原文：至人得至美，迺能遊至樂

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于孙逖的《唐诗》《江行有怀》，原文：竹西歌吹至今愁

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于苏良的《宋诗》《竹隠精舍》，原文：今年花似去年好，去年人到今年老

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：旅贞吉

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于魏元吉的《宋诗》《句》，原文：年年芳草迷金谷

团

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于韩驹的《宋诗》《再次韵兼简李道夫 其二》，原文：怎去得，怕凄凉时节，团扇悲秋

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：我绕着利名扬，佯做个疯狂

扬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪磴》，原文：红泪扬州留住

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十二》，原文：感真六象見，垂兆二

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・太平令》，原文：珠履争驰千岁酒，葡萄满泣金锺

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二》，原文：太官羊何腴，五侯鯖更旨

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：进柢，执而俟

亘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于罗椅的《宋诗》《见陈制帅子华二首 其二》，原文：(同下)

执

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

驰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驰，来源于汪莘的《宋诗》《次潘别驾韵》，原文：争驰逐

至

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 五》，原文：踏破化城，來至寶所

年

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
年，来源于程洵的《宋诗》《再用韵》，原文：去年成二毛，今年動一齒

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《酬运判毛正仲》，原文：大匠無棄材，尋尺各有施

贞

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一三》，原文：贞芳只合深山

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》，原文：一雨豐年兆可探，全勝雪瑞白成三

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于韩维的《宋诗》《拟杜子美体赋夏日闲居三章 其三》，原文：達人千鈞弩，一弛難再彀

伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于杨万里的《宋诗》《晓行道旁杜鹃花》，原文：曾把毛诗来讲论，那《关雎》为首正人伦，因此上儿求了媳妇，女聘了郎村

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七七》，原文：漢廷難用少，流落賈生材

决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于苏辙的《宋诗》《游西湖》，原文：是月也，决不日而月也

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于刘挚的《宋诗》《秋浦寄田同年鲠》，原文：投弔傷昔人，揮斤感前匠

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三九》，原文：夏，公至自会

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于薛涛的《唐诗》《酬辛员外折花见遗》，原文：朝廷今再造，心跡漸雙清

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：同醉

旨

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于洪咨夔的《宋诗》《春日山行 其一》，原文：豈爲江山遊賞勝，只貪晨夕旨甘奢

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：蹑天根深地脉秘诀深微，步诗坛入酒社精神抖搜

兆

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于赵师秀的《宋诗》《楼上》，原文：玉鏡相從歸吉兆，錦衣不待拜高堂

弛

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于韩淲的《宋诗》《庵邻王家两送酒来》，原文：經過不厭數，弛擔更少住

伦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
伦，来源于杜甫的《唐诗》《涪城县香积寺官阁》，原文：卖弄他神通广大，倚仗着筋力无伦

决

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
决，来源于曹彦约的《宋诗》《龙游道中得家信》，原文：到家里决撒喷，你看我寻个自尽，觅个自刎，官司知，决然问

诀

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
诀，来源于李彭的《宋诗》《题包虎枕屏》，原文：他口夸大语说是赛卢医，卖弄那声价有谁及，医方脉诀幼曾习

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于鲍溶的《唐诗》《苦哉远征人》，原文：几回，自省

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于苏辙的《宋诗》《上元前雪三绝句 其三》，原文：仕同時也，志同歸也

匠

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于张载的《宋诗》《春晚 其二》，原文：他遭匠石顧，總入犧黃美

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其二》，原文：卜地會爲隣，還依仲長室

同

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」子云：「君不与同姓同车，与异姓同车不同服，示民不嫌也

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于黄庭坚的《宋诗》《再赠陈季张拒霜花二首 其二》，原文：山頭枉是輕廷尉，天上何容著蹇人

廷

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于释德洪的《宋诗》《初过海自号甘露灭》，原文：賈生公輔器，弱冠遊漢廷

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其七》，原文：自笑自悲还自误，一杯酒，鼻如雷

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