logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

于氏男孩取名49分

韩昶俏作者：韩昶俏2022-06-23 10:02:32

于姓-男孩，于是我国排名第28位的姓；

于氏男孩取名49分

钧醇

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
钧，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：今三臣始祸，而独逐鞅，刑已不钧矣

磐筠

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
磐，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其二》，原文：万八千年磐古寿

君骏

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
君，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：孔子对曰：君君、臣臣、父 父、子子

圭珵

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
圭，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 五》，原文：中中二土成圭

维柃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维师尚父，时维鹰扬

蔳绰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨录事以仆与孙温叟唱酬韵作诗见贻又用仆与吴梦与诗韵作诗赠梦与兼以见及并次韵二首 其一》，原文：浅浅芳业，绣幢鼎鼎，更艳香绰约

邵恽

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
邵，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：我有揚州鶴，誰存邵伯棠

峻舟

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
峻舟，来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》，原文：灘峻舟行遲，輟棹入崖口

涔莘

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：巖棲干溪樹，澤飲卑蹄涔

境睿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
境，来源于邹浩的《宋诗》《湖上杂咏 其二》，原文：數俘効軍實，斥境除邊關

凡覃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凡，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：書凡數刻，中土向無傳本

晣锐

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

秭胤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
秭，来源于廖行之的《宋诗》《醉中纪事题辰州浄因寺》，原文：傷心盡聽秭歸鳥，難弟言歸秭不歸

伽桠

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
伽，来源于高登的《宋诗》《病中杂兴 其七》，原文：楞伽寶山高，四面無行路

诀筹

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
诀，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：待说破，长生真诀，要饱风霜

偕渊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
偕，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六○》，原文：府公經構民偕樂，魚鳥猶知喜躍迴

合璐

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
合，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其五》，原文：阿娇合贮黄金屋

畅乾

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
畅，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其二》，原文：哎，你个行刃的哥哥，你畅好是下的手

璆炜

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
璆，来源于陶梦桂的《宋诗》《山矾》，原文：千年愈堅瘦，腹背類璆鐵

泯兴

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泯，来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》，原文：或俱泯，非定非慧超常準

罡祈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

琥町

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琥，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

研潆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
研，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：爲慎重起見，今仍以「趙志集」列目各詩詩題及次第仍照原卷面貌編排，以便進一歩研究

檀继

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
檀，来源于韩淲的《宋诗》《崇福庵》，原文：绿倚朱弦，檀槽铁拨，华堂称寿

京纾

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
京，来源于无名氏的《唐诗》《人不易知》，原文：擾擾一京塵，何門是了因

瑜元

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

纮晠

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

知敦

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
知敦，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：俗阜知敦勸，民安見察廉

尹翎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尹，来源于胡寅的《宋诗》《和坚伯梅六题一孤芳二山间三雪中四水边五月下六雨后每题二绝禁犯本题及风花雪月天粉玉香山水字十二绝 其四》，原文：但願令尹住三年，錢重物輕猶可過

琛影

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：90　琛，宝也

城珈

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
城，来源于吴文英的《宋词》《谒金门》，原文：城上层楼天边路

郄薏

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
郄，来源于吕本中的《宋诗》《清隐及欧园赏梅 其三》，原文：郄超本絕倫，得意在芳春

书晷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：一春犹有数行书

玢炜

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

珈言

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

绡夷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绡，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：百般的盼不到晓鸡鸣，强搭伙这鲛绡盹

史苍

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
史，来源于方一夔的《宋诗》《文书再报六月朔日食》，原文：鳳詔停舍人，魚書除刺史

允诏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
允，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：允，慎，亶，诚也

植榭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
植，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：仙田滿嘉植，玉彩長闌干

湛壬

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
湛，来源于李吕的《宋诗》《上元漫兴》，原文：月來明湛水，雲退露寒巖

弘域

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
弘，来源于王之道的《宋诗》《送延上人归云峰》，原文：借宅心常遠，移籬力更弘

浦溯

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
浦溯，来源于李商隐的《唐诗》《宫妓》，原文：西山南浦，溯风衰泪横臆

燃玮

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
燃，来源于史弥宁的《宋诗》《江亭晚思二首 其一》，原文：穿籬殘笋如攢槊，夾道寒花似火燃

琬帧

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琬，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：百年誰考德，琬琰在幽墟

彦才

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
彦，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：秦郎本是金閨彦，撰次寧爲仙董狐

籍序

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
籍，来源于司马光的《宋诗》《句 其四》，原文：不通泮宮籍，端居常屢空

炫琲

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炫，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：騕褭柳牽絲，炫轉風回雪

敖唯

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
敖，来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其四》，原文：不知何所爲，豈即非盧敖

松执

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
松，来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 夫人阁 其二》，原文：石城松柏鎖烟霞

瑭寅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

炀筝

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

珹廷

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于宋庠的《宋诗》《府斋岁晏节物感人辄成拙诗二篇上寄昭文相公枢密太尉虽俚调无取亦盍各斐然之义也 其一》，原文：初頒遺誥大廷中，百辟悲號四海同

析怀

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
析，来源于乔吉的《元曲》《越调・酒旗儿陪雅斋万户游仙都洞天》，原文：登高欲有往，蕩析川無梁

诀苓

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诀，来源于滕茂实的《宋诗》《天宁节有感》，原文：新来学得长生诀，写就黄庭不换鹅

纶隅

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
纶，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：袖里经纶，幕中佳话，高断云根谁写

凇祁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

恤谐

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
恤，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七五》，原文：愛賢前輩事，此道今誰恤

煊弘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

园铮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻雪复作方以为喜起巖再示新诗复次韵》，原文：蝴蝶满园飞

芉闰

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

磊韬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
磊，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：胸中磊落難屈折，故使心畫奇而巍

博绍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
博，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四四》，原文：秋鴻聲澀秋絃苦，塗金博山煙夜吐

粤栎

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
粤，来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其三》，原文：襟带九江山不斷，梯航百粤海相通

棋韬

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
棋，来源于齐己的《唐诗》《还族弟卷》，原文：織罷化吾梭，棋終爛汝柯

翰澄

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
翰，来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》，原文：郇翰洒，增荣耀

禄玄

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
禄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十有二月丁巳，齐侯禄父卒

书纪

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
书，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》，原文：簿书忙里偷闲去

知缎

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
知，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：及其有知，何異無知

芃闰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

梧磊

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
梧，来源于洪刍的《宋诗》《晚宴南禅寺呈使君叠前韵》，原文：解圍頼從事，幾成不支梧

晗梁

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

覃弘

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》，原文：正阻松椿祝，難忘契誼覃

谐勃

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其四》，原文：张协到感我妻，同谐已约百岁期

继秭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
继，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》，原文：谁能尧舜其君，远继阿衡圣

孝旷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
孝，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》，原文：報慈弘孝理，行道得真源

由烯

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
由，来源于赵湘的《宋诗》《黄鶑》，原文：西登孝王城，王氣由邦國

町蕴

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
町，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：天下惟此花，渠町南與北

祈勋

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
祈，来源于陈渊的《宋诗》《季修欲之仰山预作诗送之》，原文：登晨未辨七盟蓋，祈年欲採三華芝

崧宏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《次韵和公舒太守长至游水南僧寺》，原文：降崧鍾秀氣，遊岱返英魂

柏缔

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
柏，来源于汪炎昶的《宋诗》《三洪遗墨石刻 其一》，原文：故人柏臺彥，早歲歷監殿

元寓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
元，来源于文彦博的《宋诗》《西晋》，原文：使君元是此中人

川洵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
川，来源于廖行之的《宋诗》《七夕》，原文：谿璜俄碎玉，川檝遂藏舟

源巍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
源巍，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：磅礴壓洪源，巍峨壯清昊

燿汝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燿，来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》，原文：焜燿璿霄外，輪囷絳闕前

融巍

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
融，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》，原文：密融花氣動，茶泛乳膏發

袁益

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
袁，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》，原文：君看袁居士，蒼然松柏姿

献珹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
献，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：曹鄙人公孙强好弋，获白雁，献之，且言田弋之说，说之

境棹

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
境，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其一》，原文：地深草木稠，境靜魚鳥閑

敖琝

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
敖，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：期汗漫於九垓兮，接盧敖於太清

惟爕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
惟，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：李花宜遠更宜繁，惟遠惟繁始足看

戈逸

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
戈，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》，原文：慘錯天運內，止戈信誰能

徵援

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
徵，来源于方回的《宋诗》《虽然吟五首 其二》，原文：已向爲霖報消息，潁川徵詔是前期

芨皋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

蓁奘

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其五》，原文：感君篇貺虛褒借，強抉蓁蕪寫鄙情

堇翀

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堇，来源于刘辰翁的《宋诗》《寄别孙潜斋》，原文：寧餐墮齒堇，勿憶齊眉羞

嵊郇

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

正楦

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
正，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其二》，原文：(正旦唱)

犹燝

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
犹，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：树犹如此，人何以堪

固覃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
固，来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》，原文：均逸向盛辰，寵異固絕擬

锐遒

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭