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男孩余姓取名字

萧婧作者：萧婧2022-06-23 14:14:32

余姓-男孩，余是我国排名第51位的姓；

男孩余姓取名字

邕楹

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
邕，来源于太宗皇帝的《唐诗》《临洛水》，原文：時文聖后，清廟肅邕

欢楣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
欢，来源于袁说友的《宋诗》《求酒于周时仲教授》，原文：欢意厌厌未尽

枫霁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
枫，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

恤浠

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恤，来源于刘跂的《宋诗》《口号 其一》，原文：遺音猶在悲凉多，有酒且歌遑恤他

备萱

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
备，来源于李光的《宋诗》《鸡》，原文：礼备天颜知有喜

韪柃

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

嘉禺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
嘉，来源于朱熹的《宋诗》《存目 其二》，原文：嘉善既難投，先生宜罷休

磐冉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
磐，来源于徐玑的《宋诗》《送翁巴陵之官》，原文：萬彙熙熙兮春臺之樂，萬邦納納兮磐石之安

翊杨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翊，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炎興指日中原復，賸是茅君翊翼功

玮砚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于释文珦的《宋诗》《向乐古移居山中》，原文：更压着五李三张，入砚松风响

熠攸

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
熠，来源于无可的《唐诗》《送灵武李侍御》，原文：熠爚禦風靜，葳蕤含景鮮

玄斯

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
玄，来源于张镃的《宋诗》《湖南午坐雨作归山堂共成四绝句 其三》，原文：三玄綱宗，壁立崔嵬

芉骅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

运秉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
运，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其三》，原文：千年运，五叶升平

晳庄

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

昭献

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：三辰旂旗，昭其明也

暖勉

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
暖，来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》，原文：隐映斜阳，玉暖香成阵

茂檀

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
茂，来源于白玉蟾的《宋诗》《番阳旅寓留题》，原文：流觴遶雙魚，茂樾棲幽禽

志隽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
志，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：有志澄清，誓击中流楫

瞻笛

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
瞻，来源于刘敞的《宋诗》《戏作汎槎篇呈知府给事》，原文：忽報除書下，徒瞻征蓋飛

潆易

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

桦澄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

泱航

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泱，来源于濮肃的《宋诗》《知足》，原文：蘭溪春盡碧泱泱，映水蘭花雨發香

珲阜

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其六》，原文：李家漾南江漫流，幕阜山前春更愁

辕蘅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
辕，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：入见辕门佳节，到新春、长是开筵

钊冽

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

诺馚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
诺，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：」屈完曰：「菁茅之贡不至，则诺

朴晣

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
朴，来源于朱庆余的《唐诗》《过耶溪》，原文：東坡之師抱朴老，真契久已交前生

迪韧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

暄京

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：濃紫鮮紅兼瑩白，春暄夏熱更秋清

芉纫

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

慷畚

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
慷，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：中朝鸞鶴何儀儀，慷慨大體能者誰

缃津

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

纮至

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

韦忻

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：韠：君朱，大夫素，士爵韦

绍追

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：其尔克绍乃辟于先王，永绥民

轶芉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

知芉

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
知，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：知君华发生

袁执

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
袁，来源于陆游的《宋诗》《癸丑正月二日二首 其二》，原文：承袁賓同志提供資料

壹巡

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《尹吉》曰：『惟尹躬及汤，咸有壹德

矗峥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
矗，来源于刘安上的《宋诗》《安丰道中》，原文：矗矗南山塔，亭亭古邑標

孜冶

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：納隍孜孜，攷攷切切

林闻

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
林，来源于杜耒的《宋诗》《句 其一》，原文：林疏人静月明时

洲禺

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
洲，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　水泉 44　水中可居者曰洲，小洲曰陼，小陼曰沚，小沚曰坻

笙溯

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
笙，来源于赵雄的《宋诗》《句》，原文：到处笙歌拥路迎

僖振

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
僖，来源于徐照的《宋诗》《柳叶词》，原文：漕輓甫資蕭相策，閟宮恰壽魯僖功

毓瞳

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
毓，来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》，原文：秀毓君家公共侯

樗沉

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
樗，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：不羨樗無用，常卑桂有叢

阔籍

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
阔，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五四》，原文：望中地远天阔

熠昀

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
熠，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其一》，原文：熠燿渡機石，鷿鵜窺漢津

郇纶

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

仞裴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
仞，来源于逸人不顾的《唐诗》《注葛仙公气诀赠友人》，原文：牆仞高藏節，河津暗長芽

阑鹤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
阑，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 福顺庙》，原文：来倚阑干

子知

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
子知，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」叔向曰：「子叔子知礼哉

娄琥

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
娄，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：小邾娄也

嵘泯

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
嵘，来源于邵雍的《宋诗》《观两汉吟》，原文：你今日患难哀怜我，久以后得峥嵘答报你

谧炯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

瑹峥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：峥嶸韓退之，甘受庭楸牽

凌徵

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凌，来源于陆游的《宋诗》《书适》，原文：碧草凌古廟，清塵鎖秋窗

馚晣

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

珈覃

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珈，来源于苏泂的《宋诗》《秋兴 其一》，原文：况是鬓云全绿，顶珈笄、笑陪星履

零允

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
零，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其一》，原文：任凋零、不孤双眼

识元

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
识元，来源于司马光的《宋诗》《射堋》，原文：谁识元龙胸次浩

之浩

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
之浩，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：怨灵修之浩荡兮，夫何执操之不固

皤浚

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皤，来源于华岳的《宋诗》《登楼晚望》，原文：連墻請謁不知倦，宜爾鬢髪忘其皤

榭晏

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
榭，来源于葛天民的《宋诗》《清明日访白石不值》，原文：始添臺榭美，况近子雲居

祈旭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
祈，来源于孙觌的《宋诗》《再至》，原文：入倉無一粒，敢望祈報福

烁意

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

瞳乘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏七言十首 其八》，原文：我不識君曾夢見，瞳子瞭然光可燭

冬晨

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冬，来源于陈允平的《宋词》《伤情怨・清商怨》，原文：飄灑三冬暮，蒼茫一氣凝

璞里

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
璞，来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》，原文：卞和抱璞入直廬，從此驚忙不成睡

淼诺

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淼，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵程道益见赠二首 其二》，原文：混合萬丈深，淼茫千里白

昂岭

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昂，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其二》，原文：仄席正思經濟手，佇觀趣召侍顒昂

政序

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
政，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：中扆懷殊政，南州佇小康

儒序

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
儒，来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》，原文：傷哉文儒士，憤激馳林丘

齐嶂

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十年春，公如齐

曜瑧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
曜，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其五》，原文：教令再舉手，誇曜餘生才

稽珞

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
稽，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・昆江龙》，原文：采拂稽山曲，因依釋氏居

些斌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
些，来源于赵抃的《宋诗》《过云安军下巖僧舍》，原文：就簡供書刻，乘秋爽些魂

飖搦

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

琤淬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
琤，来源于严粲的《宋诗》《冬日同赵与臻闲过雷园》，原文：淙琤環珮聲，曉夕清心耳

隆潆

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
隆，来源于魏了翁的《宋诗》《再和颠字韵时方议开边》，原文：建隆聖人出，庚年寶運周

猷匠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
猷，来源于许开的《宋诗》《茉莉花》，原文：享祭緣報誠，嘉猷委泥塗

祁憬

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》，原文：物色祁連山前路，又似踰關渡隴水

炜驰

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

涔和

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
涔，来源于郭祥正的《宋诗》《食紫莼赤鲟示王博士二首 其一》，原文：蹄涔學鉅海，螘垤依崇丘

甯柯

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
甯，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未殘

皎炘

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：皎皎真白駒，安得施縶維

彻垣

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
彻，来源于艾性夫的《宋诗》《山宇》，原文：入袂西风阵阵，彻醉骨、都不胜凉

扬弈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
扬，来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》，原文：为问武昌城下月，定何如、扬子江头柳

秋楦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
秋，来源于郭祥正的《宋诗》《赠泗守宋子坚》，原文：秋山却笑秋吟少

犹禄

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
犹，来源于雍裕之的《唐诗》《游丝》，原文：後来者，亦犹此

时郝

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
时，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其七》，原文：菡萏里风，偷送清香，时时微度

征滔

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
征，来源于孔武仲的《宋诗》《猗猗堂下竹》，原文：侵雲蹀征騎，帶月倚雕弓

韪谐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

弛言

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
弛，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：卓躒動羣聽，謂言即張弛

沉凇

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《梦与数客剧饮或请赋诗予已大醉纵笔书一绝觉而录之》，原文：獨步荒郊暮，沉思遠墅幽

怀种

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
怀，来源于郑獬的《宋诗》《忆泛西湖》，原文：凉与素怀分

慕宣

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
慕，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：不恋荣华不慕仙

召嶛

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
嶛liáo木高。
国学点评
召，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其一》，原文：走檄召都尉，星火勦羌狄

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