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五笔画的汉字有哪些字可用取名字

刘郁作者：刘郁2022-06-23 15:11:32

5画，

五笔画的汉字有哪些字可用取名字

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：冬，十月癸卯，杞叔姬卒

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于赵諴的《宋诗》《游天衣寺》，原文：(正旦唱)

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：清光無咫尺，玄覽亦躊躇

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其五》，原文：一缕金香永夜清

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其一》，原文：人能弘道道能顯，道在人中人自寧

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于洪适的《宋词》《导引》，原文：冉冉仍垂紼，

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》，原文：冉冉五雲深，山西日光薄

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：中閨正肅鳴環節，吉日爰逢采术時

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其四》，原文：梦回辽海北，魂断玉关西

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 神宗室用《大明》。》，原文：中外夷猶，縱橫自由

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陈与义的《宋诗》《夏日》，原文：登高閲競渡，樂哉未渠央

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 九》，原文：問言歸何時，逮此冬風饕

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于苏过的《宋诗》《同赵伯充游曲水赵氏庄分韵得抱字》，原文：戢棺何所恨，牖下史魚言

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：願君與借羽翮翔，賢書蠶列升未央

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：寿考惟祺，介尔景福

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于曾协的《宋诗》《和裘父姪季貍竹夫人歌》，原文：其言及者，由内及之也

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《次韵王耘之秋兴二首 其二》，原文：浊浪翻河汉

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六七》，原文：你好不本分

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军有伊吕之才，管乐之术，凭着你手下将勇兵强，无人可及

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于曾丰的《宋诗》《腊月被檄下豫章至南安简曹宰 其二》，原文：親戚頓乖角，圖史棄縱橫

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其三》，原文：则今日将手下众兄弟都散了，某星夜起程，往京师见圣人，走一遭去

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》，原文：倦客东归得自由

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：善本須養，惡根必鉏

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋望》，原文：弘景層樓掉太清，萬龍捲翠響泠泠

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》，原文：瞻天望圣徘徊久

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：还者，事未毕也

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于苏轼的《宋诗》《余去金山五年而复至次旧诗韵赠宝觉长老》，原文：空山落日見野鶻，千仞峯尖巢嵂屼

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于毛并的《宋词》《江城子》，原文：偶會風雲蘇大旱，戲將筆札慶垂成

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：圃也不足道，拔邪亦由斯

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于方岳的《宋诗》《再用韵》，原文：風光何冉冉，花木自深深

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《山坡羊》，原文：嚴徐聞有召，吾亦辦歸舟

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于石公弼的《宋诗》《题无垢院 其一》，原文：冉冉東南美，託根郡在兹

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《凯歌十首呈贾枢使 其四》，原文：吾師魯顔子，陋巷翳蓬艾

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于释智朋的《宋诗》《渡芦达磨赞二首 其二》，原文：萬仞懸崖絲繫腰，百尺竿頭獨打翹

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于方一夔的《宋诗》《寒食上冢》，原文：忽止忽行權且住（辛本、川本作「急止匆行權住在」，京本作「急止勿行權住寨」，似以京本爲長），軍人訛（辛本、川本作「須」）語審詳聽，施德惠於（京本作「其」）兵（辛本、川本作「施惠得中旌」）

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于留元刚的《宋诗》《武夷九曲棹歌 其四》，原文：六月禾將槁，天公一雨蘇

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：丕惟曰尔克永观省，作稽中德，尔尚克羞馈祀

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：淫乐慝礼，不接心术

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于郑刚中的《宋诗》《类试院放榜众论以得士为庆作古诗一章呈详定钱宪元素及同院诸公绍兴甲子十月二十八日也》，原文：白白红红，满地无人扫

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 石兽》，原文：遥望白云乡

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其二》，原文：冬，十有二月，葬蔡昭公

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其九三》，原文：永存嘉貺，用泰烝民

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于毛滂的《宋诗》《琳老送瑶花数叶云作香烧气甚清馥》，原文：憧憧往来，朋从尔思

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于韩偓的《唐诗》《妬媒》，原文：传示你权宁耐，切莫把鲰生见责

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于刘跂的《宋诗》《题张氏园亭二首 其一》，原文：千仞柱天何斂閃，萬工揮筆漫輕濃

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于汪元量的《宋诗》《西湖旧梦 其六》，原文：秋，七月，公会齐侯、宋公、陈世子款、郑世子华，盟于宁母

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：燕堂秋未老

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于葛胜仲的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：事不宁，身未稳，天降灾殃

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》，原文：竟無蒲輪召，遂葬蒿里園

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于吴仁璧的《唐诗》《春雪》，原文：來拜東山祖，峯高日未央

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》，原文：沖和玄妙術，勿訝說長生

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：凡治人之道，莫急于礼

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 三》，原文：泪痕犹未乾

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于林景熙的《宋诗》《答郑即翁》，原文：(云)有那谎汉每便道：这个是岳孔目的浑家

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于徐瑞的《宋诗》《仲退示芳洲闲居律诗三首并示和章次韵寄芳洲一笑并简仲退 其一》，原文：冬，楚公子贞帅师侵宋

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于薛嵎的《宋诗》《己亥大旱官催秋苗甚急》，原文：阴晴未定

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○五》，原文：當晝日在上，我在中央間

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》，原文：書要通上古，史亦蘄盡信

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于李弥逊的《宋诗》《游梅坡席上杂酬 其八》，原文：燕子春愁未醒，误几处、芳音辽绝

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于张镃的《宋诗》《刘子履少卿挽辞二首 其二》，原文：我只见他左瞧、左瞧、怒咆哮，火不腾改变了狰狞貌，按狮蛮拽札起锦征袍，把龙泉扯离出沙鱼鞘

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《大雪戏招耶溪先生邹元佐》，原文：危冠更在門楣上，但覺蕭敷與艾榮

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于张仲方的《唐诗》《句》，原文：只温然如玉

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・叨叨令》，原文：我知是師，說本無說

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：古人涖官政，五十曰艾服

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》，原文：千官显相多仪

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于欧阳鈇的《宋诗》《示二子》，原文：看读玄元《道德》书，习学清虚庄、列术

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于释文珦的《宋诗》《有美一人行》，原文：淡云荒草秋汀暮，归心又寒烟水

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：曰「仪父」，贵之也

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：欲採三芝秀，先從千仞遊

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：欢声正远

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：天子辞于侯氏，曰：「伯父无事，归宁乃邦

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于韩维的《宋诗》《洗马涧》，原文：玉累累

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔内翰酬寄杨州刘原甫舍人》，原文：珍重韓君與高子，殷勤書札寄相思

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 广寒世界》，原文：月下留紫姑，霜中召青女

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：无忝皇祖，式救尔后

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其一》，原文：爲愛江頭月，回環宿鷺汀

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：白牙歸子白鎧鑪，倚障虬蟠銜白珠

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王出郊，天乃雨，反风，禾则尽起

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：礼释回，增美质

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：惟帝永錫，時皇休命

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于陆游的《宋诗》《望永思陵二首 其二》，原文：憶昨奉嚴召，孤跡踏朝路

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于熊禾的《宋诗》《寄张廉访》，原文：(赵令史云)你是街坊么

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于姚宋佐的《宋诗》《句 其二》，原文：石宮春雲白，白雲宜蒼苔

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于释文珦的《宋诗》《题慈照坦上人房应山阁》，原文：永日槐陰靜，清風葆鬢華

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《呈游子明二首 其一》，原文：正艾日高高，葛风细细

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

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