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黑白边牧怎么取名字

郑源蓁作者：郑源蓁2022-06-24 03:44:32

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黑白边牧怎么取名字

鹄圆

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故射者各射己之鹄

波邵

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
波，来源于陆游的《宋诗》《春游二首 其二》，原文：从来惯作风波计

潭云

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
潭云，来源于袁说友的《宋诗》《洞庭立峰》，原文：春台路古，想店月潭云，鸡鸣关候

钏玉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
钏玉，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄杜家父二首 其一》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

娅旨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

磊言

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
磊，来源于陆游的《宋诗》《书叹》，原文：孫侯磊落人，情義久益惇

丁豫

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
丁，来源于姚勉的《宋诗》《殿直求赋状元游六街诗》，原文：案體無尊骨，畦丁有賤蔬

经绚

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
经，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：权者反于经，然后有善者也

朔钥

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
朔，来源于詹初的《宋诗》《寄柳塘汪叔畊三首 其三》，原文：鸞旗狩吳越，朔騎滿淮海

资典

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
资，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其三》，原文：问甚将着行货，做甚买卖，有甚资财

勖渌

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
勖，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：此生不可期，心期勖來世

廷狄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
廷，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其六》，原文：信令朝廷重，伸威塞境牢

晨迪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晨，来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》，原文：杯行莫辭滿，分携只明晨

潇韬

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
潇，来源于项安世的《宋诗》《月台》，原文：莫欢潇湘居尚远，拥戎轺万骑鸣笳鼓

缮箬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

皖炘

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《北山有怀》，原文：築屋皖公城，木末置曲欄

未宓

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
未，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其八》，原文：早禾未割尤艱食，過午人家猶未炊

炳瀚

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 愍孝庙》，原文：龜靈無此識，上智炳機先

未栗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 侯嬴》，原文：停杯未举

品潭

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
品，来源于陆游的《宋诗》《山家五首 其五》，原文：因思八極間，品彙豈不稠

洛遒

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
洛，来源于范成大的《宋词》《朝中措》，原文：濂洛儒先，知德之奧

阑壹

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
阑，来源于王禹偁的《宋诗》《和庐州通判李学士见寄 其一》，原文：一笑倚阑干，颓玉当风立

渲隋

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

旷松

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旷，来源于汪应辰的《宋诗》《送王献可归信州》，原文：(秦修然云)我与你怨女旷夫，隔绝十有余年

遒隽

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
遒，来源于陈师道的《宋诗》《叔父惠钵三首 其三》，原文：懷君不成寐，頻驚節物遒

旒澎

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
旒，来源于司空图的《唐诗》《白菊杂书四首 三》，原文：瑞色鋪馳道，花文拂綵旒

薇蕖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
薇，来源于韩维的《宋诗》《和景仁探春 其二》，原文：作詩寄謝採薇翁，本不避人那避世

苡郅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《代赵丞相作黄尚书挽诗三首 其二》，原文：連筒自灌黄精圃，結轍休推薏苡車

玮嵊

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

专蓁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

榆良

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
榆，来源于唐晅妻张氏的《唐诗》《唐晅悼妻诗 一》，原文：曳裾拂露天榆冷，照影回身桂葉偏

甯澎

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
甯，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其一》，原文：何公真禮法，甯免疾如讎

湲萧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《又作二首自解 其一》，原文：歸來鳳岡上，藉蘭潄潺湲

斌烨

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
斌，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

逻珧

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

识曜

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：这里有船无路，玉骢不惯识西湖

骃喻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

琝麟

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于李复的《宋诗》《种说山居 其二》，原文：第嗟魯獲麟，所出非其時

语炯

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
语，来源于徐彦伯的《唐诗》《侍宴韦嗣立山庄应制》，原文：泣对东风无语

鸯淮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
鸯，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一○》，原文：暗柳烟深何处，翡翠帘栊，鸳鸯楼阁

匠昼

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
匠，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・二煞》，原文：力田巧機事，利器由心匠

芗焓

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
芗，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎再葺东亭兼怀晁公旧隠》，原文：叹息芗林旧隐，对先生、竹窗松户

炯琳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炯，来源于魏了翁的《宋诗》《再和浣花韵呈李彭州李参政》，原文：江頭十年别，顔色炯在目

资睨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：率法而强之，资仁者也

玉奥

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
玉，来源于窦叔向的《唐诗》《酬张二十员外（《全唐诗》二四二张继《江上送客游庐山》诗后）》，原文：玉纖敲擊鋭，驚起玉山頽

思昙

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
思，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：宣室夜思前席对

颖馟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颖，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：清颖东流，愁目断、孤帆明灭

淖朝

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
淖，来源于卢纶的《唐诗》《和张仆射塞下曲 四》，原文：北平漸車淖不通，白檀可越時未同

雅芸

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
雅，来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一八》，原文：雅故非今朝，兩門自金石

恺瓷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

策朝

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
策朝，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享先农乐章 咸和》，原文：九经三史从头垒，万言长策朝中献，一举成名天下知

樗潭

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
樗，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：67　雔由，樗茧

珧骋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

染斯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
染，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：黛染修眉蛾绿透

明缨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
明，来源于胡宿的《宋诗》《馆中同舍城西小饮》，原文：水秀山明

逊滇

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逊，来源于何应龙的《宋诗》《效无题体》，原文：他骂道孙二穷厮煞是村，便待要赶出门，则着我自敦自逊自伤神

渌霄

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
渌，来源于汪藻的《宋诗》《光风桥》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

佐笙

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
佐，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：故煩分巨跪，持用佐清糟

淅佳

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
淅，来源于陈著的《宋诗》《题丹霞洞》，原文：淅淅寒流漲淺沙，月明空渚徧蘆花

熙翩

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
熙，来源于洪咨夔的《宋诗》《陪郡侯出郊劝农 其六》，原文：不識城中路，熙熙樂有年

晷垣

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
晷，来源于胡寅的《宋诗》《同余汝霖游西湖观天竺观音永怀林和靖三绝 其三》，原文：寸晷不相待，四時互如競

音皎

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
音，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其二》，原文：飛鳥下東南，音書無日捧

宣瑭

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
宣，来源于陈师道的《宋诗》《住雁》，原文：憶昨宣和末，群凶聚韋羌

梁奈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
梁，来源于龙旦的《宋诗》《句》，原文：晨霞晃梁際，晴虹隱波下

舟铮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
舟，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：乃夢乘舟，乃夢乘車

韦潞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
韦，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・鸳鸯煞》，原文：韦曲杜陵行乐地，尘土暗，叹漂零

尤旎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
尤，来源于毛滂的《宋诗》《题上元雪作题证道寺》，原文：滁陽山水佳，幽谷尤勝絕

葭峨

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
葭，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人除日》，原文：水迢迢，烟淡淡，露湿蒹葭

恒珉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
恒，来源于张咏的《宋诗》《游赵氏西园》，原文：茂林修竹恒蒼蒼，畦蘭畹芷騰幽芳

淙谊

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淙，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

皎临

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皎，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明皇览镜妃子翦鬟》，原文：桂魄皎清夜，分明六祖心

琅莜

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
琅，来源于周繇的《唐诗》《以人葠遗段成式》，原文：木魚雖無心，琅琅動吾息

怀圭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
怀圭，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其三》，原文：缰锁尘埃，愿怀圭组，强剑眉低首

仑谧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

维禺

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
维，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：许谁骑鹤上维扬

汝骞

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
汝，来源于赵师秀的《宋诗》《进贤道中》，原文：汝能傳家，一第已及

卫昕

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
卫，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：春，齐国夏、卫石曼姑帅师围戚

樨禹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

祯淖

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

泷蕖

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

绍曙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：女虽湛乐从，弗念厥绍

宛真

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宛，来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 归归归》，原文：宛然見親友，笑語相招携

韦梁

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

原憬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原，来源于许景衡的《宋诗》《墨梅花三绝 其三》，原文：中原昔失御，幽冀不復華

些炜

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
些，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其三》，原文：或入水中應大勝，蛇還赤地（京本作「色」）戰無涯，勝負較些些（辛本、川本作「勝地住些些」

庆潭

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
庆，来源于王曾的《宋诗》《句 其一三》，原文：此时佳会庆相逢

霏怀

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
霏，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其八》，原文：澹蕩迎仙仗，霏微送畫輪

墨韫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
墨，来源于无名氏的《元曲》《双调・秋江送》，原文：欲並墨梅兼墨竹，何人爲作畫圖看

昙骓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昙，来源于胡仲弓的《宋诗》《次林明府清源洞壁间韵》，原文：瞿昙老氏仲尼徒

礼玄

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
礼，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：故圣王重礼

支胧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
支，来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其二》，原文：閑院支頤，深林倚策

攸扬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
攸，来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》，原文：微造功不宰，神行利攸博

蘅新

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
蘅，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：抱甕澆芝朮，聮畦蒔杜蘅

悦渌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
悦，来源于陈文蔚的《宋诗》《武侯像》，原文：人情豈不悦，天意似可期

亭珲

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
亭，来源于侯置的《宋词》《菩萨蛮》，原文：水閣山齋架碧虛，亭亭華表映門閭

岭恽

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
岭，来源于姬昌的《周易》《周易/艮卦》，原文：下坡如投地阱，蓦岭似上天梯，这的是蝴蝶梦中家万里

胭沧

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
胭，来源于萧微的《唐诗》《题少陵别墅》，原文：鲛绡罗帕，泪洒胭脂血

蒲勰

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蒲，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其四五》，原文：少年慕簡冊，編蒲抄古書

巍其

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
巍，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・叨叨令》，原文：堂堂兮巍巍，威威兮蕤蕤

蔳煊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

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