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甘肃公安大学录取名单

戴煊柃作者：戴煊柃2022-06-24 09:03:32

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甘肃公安大学录取名单

郄固

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《答人语名教》，原文：勿誇郄林枝，未說燕山芳

莲锦

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
莲，来源于贺铸的《宋诗》《江夏八咏 舒元舆榜》，原文：看一望琼瑶月色，似万盏琉璃世界，则见那于朵金莲五夜开

卓晔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
卓，来源于陈深的《宋诗》《江上》，原文：飛似綠珠樓上墜，困于畢卓甕間眠

慷浩

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
慷，来源于徐铉的《宋诗》《回至瓜洲献侍中》，原文：黄卷對聖賢，慷慨深自許

奈旭

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
奈，来源于方千里的《宋词》《塞垣春》，原文：奈强分圆镜，枉断哀弦

岳至

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《出游二首 其二》，原文：海岳陳鼎俎，羲駕走軒車

重翰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
重翰，来源于林逋的《宋诗》《乘公桥作》，原文：山川真借兩賢重，翰墨仍爲八境留

犹追

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
犹追，来源于张咏的《宋诗》《郊居会傅逸人》，原文：送行人去，犹追路、再相觅

兹隽

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
兹，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・倘秀才》，原文：兹言置座右，可配崔瑗銘

鸢阑

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸢，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

榆蕖

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
榆，来源于杨万里的《宋诗》《赠阁皂山嬾云道士诗客张惟深二首 其一》，原文：榆荚阵，菖蒲药

真娥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
真娥，来源于彭龟年的《宋诗》《为张氏题秀盘阁》，原文：太子真娥相領行，當天合曲玉簫清

戍潮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
戍，来源于傅梦得的《宋诗》《赠澄鉴》，原文：烽戍年將老，紅顏日向彫

辰楣

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
辰，来源于张籍的《唐诗》《废瑟词》，原文：良辰尽成轻弃

佳莜

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
佳，来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其四》，原文：渭阳佳梦

憬漳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

绍闲

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：56　瓞，瓝，其绍瓞

堰飔

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
堰，来源于寇准的《宋诗》《巴东县斋秋书》，原文：军临汉上马嘶风，尸堰满江心血流波

椰潭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
椰，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》，原文：檳榔自無柯，椰葉自無陰

觅陇

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
觅，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》，原文：胭脂觅旧痕

缘翩

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
缘，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 二》，原文：都道这风情不浅，准备着今生重结再生缘

纫梦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

嵊韵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

仞博

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
仞，来源于贾岛的《唐诗》《送人适越》，原文：萬仞巫山聳，一宵秋夢長

央炘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
央，来源于文彦博的《宋诗》《和友人春日即事》，原文：令公獻籍朝未央，敕書築第優降王

珑州

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珑，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：记绿窗睡起，静吟闲咏，句翻离合，格变玲珑

岱昙

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
岱，来源于王炎的《宋诗》《石盆荷叶》，原文：安得相携登岱嶽，天門夜看海濤紅

蒲子

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蒲子，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其一》，原文：徐拾菖蒲子，小大量其腹

莱央

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
莱，来源于方岳的《宋诗》《麦叹》，原文：莫信蓬莱风浪隔，垂天自有扶摇力

皤珲

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・么篇》，原文：何處皤然叟，扁舟下釣綸

尹晣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
尹，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：父亲，你孩儿得了官也，授本处县尹

涧丁

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
涧，来源于无可的《唐诗》《奉和段著作山居呈诸同志三首次本韵 三》，原文：□好是、涧翁兹岁喜

纫奕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纫，来源于朱淑真的《宋诗》《七夕》，原文：(裴女唱)我不曾志意缝联，殷勤妆洗，存心织纫，(猪云)人对我说，他们不服事你，待我责罚这厮们

硝冉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

磊溯

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
磊，来源于董嗣杲的《宋诗》《淫祀》，原文：自言磈磊不可茹，正須一吐空肝腸

姝郄

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
姝，来源于黄庭坚的《宋诗》《和王明之雪》，原文：膚愉吳都姝，眷戀便殿宴

棣权

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
棣，来源于王维的《唐诗》《送康太守》，原文：文思安安，威儀棣棣

蕖逸

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《远师》，原文：明窗深室皆嚴靚，白菊紅蕖相媚嫵

宗真

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宗真，来源于李弥逊的《宋词》《沁园春》，原文：儒宗真可憾，豈但哭吾私

婕艾

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
婕，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三○》，原文：莫道君恩長不休，婕妤團扇苦悲秋

篁邕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
篁，来源于陈振孙的《宋诗》《题张氏十咏图》，原文：門踈俗客禪詮遠，亭掩修篁定力堅

皓惟

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
皓，来源于胡宿的《宋诗》《荷花》，原文：蒼苔歸地骨，皓首采薇歌

骞昃

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
骞，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：家有渊骞高第

城京

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
城京，来源于陆游的《宋诗》《和范舍人永康青城道中作》，原文：城（京本作「軍」）營內，晝夜起虛驚

昀奘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

重搦

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
重搦，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》，原文：何時玉手歸重搦，笑倒秋醪瀲灔缸

幽昙

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
幽，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉涧桥》，原文：曾见幽香一点、未开时

箪琥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

燝桥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

谆仁

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

理珑

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
理，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝之官二首 其二》，原文：研窮深理路，造化隠端倪

枝橙

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
枝，来源于王洋的《宋诗》《挽向倅》，原文：清对一枝瓶

允壬

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
允，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：来日小官设席请罪，就屈员外同席，未知允否

廷休

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
廷休，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十七》，原文：朝廷休覓漁歌看，萬頃千波總是詩

幂峨

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
幂，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：晴烟幂幂

裕猷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭风雨二首 二》，原文：□□□常裕，看書日易消

棠轼

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
棠，来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》，原文：老覺桑榆迫，悲傷棠棣華

彻纮

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
彻，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「内丧则废，外丧则冠而不醴，彻馔而扫，即位而哭

轶札

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

诏曙

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
诏，来源于陈著的《宋诗》《闻丹山主僧德周欲退慈云主僧龄叟留此作》，原文：惟有经纶心事在，承密诏，看重重

涟自

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涟，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

溯临

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
溯，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四八》，原文：孤棹溯霜月，远过阖闾城

禺楦

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
禺，来源于姚合的《唐诗》《送进士田卓入华山》，原文：夜夜燃薪暖絮衾，禺中一飯直千金

湲晖

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《高荷》，原文：山空無人渡雙澗，更與流水相潺湲

旖乔

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
旖，来源于武元衡的《唐诗》《望夫石》，原文：晶瑩寶萼排珠琲，旖旎芳叢簇繡帷

笈琅

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笈琅，来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》，原文：姓名玉笈琅函上，班次珠宮貝闕間

樨什

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

润霏

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《和曼叔昆阳城》，原文：我把这窗儿润开，觑一觑何妨何碍

硝潆

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

寒棋

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
寒，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其一二》，原文：寒宵云卷

楦兆

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
楦，来源于杨王休的《宋诗》《致爽斋》，原文：當時青紫楦，曾有許精靈

屹璐

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
屹，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其三》，原文：千尺銀山屹嵩華，浪涌雲屯天一罅

筠蕖

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其二》，原文：叔度秉峻節，竦若凌霜筠

笃烁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笃，来源于徐铉的《宋诗》《附池州薛郎中书因寄歙州张员外》，原文：休得恣荒淫酒色欢娱，为儒的早趁三余，笃志诗书休得闲遥遥惰却身躯

爕璋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

曜汀

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
曜，来源于魏了翁的《宋诗》《赠曾医》，原文：又疑坎宮水，陽曜所不臨

含绘

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
含，来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》，原文：初日照楊柳，玉樓含翠陰

杉犹

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
杉，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄春卿》，原文：獨鶴聳寒骨，高杉韻細颸

札娄

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
札，来源于谢枋得的《宋诗》《挂冠》，原文：不合別觀書，但宜窺玉札

翡堇

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
翡，来源于陆游的《宋诗》《幽栖》，原文：誰驚翡翠雙飛去，衹有蓮花對斷腸

朗运

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
朗，来源于吴势卿的《宋诗》《挽蔡久轩 其二》，原文：別後連綿好句來，朗哦深視百千迴

绍沛

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

肖烽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
肖，来源于陈师道的《宋诗》《别黄徐州》，原文：著其爲人兮加丹青，貌惟肖兮如生

绍支

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绍，来源于杨景贤的《元曲》《混江龙》，原文：奈胡儿自若，惟守绍兴旧约

燮林

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
燮，来源于董嗣杲的《宋诗》《五丈观音》，原文：丈夫未遂調燮事，華皓得此亦足榮

茯苑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茯，来源于刘敞的《宋诗》《寄王阁使》，原文：兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考

鑫秉

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于陈著的《宋诗》《用长儿韵谢黄长孺酒》，原文：秉烛凭阑吟赏，莫教夜深花睡

缈峤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缈峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

岭羲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岭，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

苓晴

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
苓，来源于薛道光的《宋诗》《还丹复命篇 七言三十首 其九》，原文：結爲千歲苓，膚色狀瓊瑰

铭央

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

忆兆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
忆，来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》，原文：忆得佳人临别处

瑭昼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

召钊

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
召，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」王使召之，曰：「来，吾免而父

朔蔷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
朔，来源于刘敞的《宋诗》《忆松》，原文：朔風扣羣木，巖霜凋百草

铮芙

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

涟箫

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涟，来源于刘克庄的《宋词》《柳梢青》，原文：便把你碜可可的血浸尸骸，不由我普涟涟的泪落双腮

武銮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
武，来源于卫宗武的《宋词》《木兰花慢》，原文：文武韓公，其德庭方

箪澈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
箪，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：匜水错于槃中，南流，在西阶之南，箪巾在其东

仁昭

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
仁昭，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：一視之仁，昭此聖學

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