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铜陵市一中高校录取名单

李赫秋作者：李赫秋2022-06-24 23:30:32

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铜陵市一中高校录取名单

新恒

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
新，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其三》，原文：欢然夸尹新

闻钲

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闻钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

漾姬

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
漾，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：離憂若去水，浩漾無時停

愿旆

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
愿，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：曹丕妒忌休学取，愿学昭王怜兄弟

谐渭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
谐，来源于杜甫的《唐诗》《行次古城店泛江作不揆鄙拙奉呈江陵幕府诸公》，原文：不念梅香当初事，你指望共谐今世

洌宣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洌，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：樹老樛枝重，石皴靈液洌

匠萱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《寄程子山舍人》，原文：匠者果留盼，雕斵爲雅琴

航淖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
航，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 送神用《成安》。》，原文：聖神天子坐法宮，日月所照梯航通

君沧

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
君，来源于杨万里的《宋诗》《九月十五夜月细看桂枝北茂南缺未经古人拈出纪以二绝句 其一》，原文：以我思君見，知君念我還

翊瑭

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翊，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：遴擇端方，贊翊詩書

桢润

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

傅珺

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
傅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：恩勤，东道主，挥金汉傅，怀绶朱公

雅纭

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
雅，来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》，原文：雅言重金鼎，清音繁玉徽

莞珊

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

盂霓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
盂，来源于陈普的《宋诗》《中庸 其二》，原文：洗盂秋澗日華動，搗藥夜坐秋氣深

仑茶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

寓淑

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
寓，来源于仇远的《宋诗》《自爱》，原文：似隠還非隠，幽居亦寓言

镌童

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

菀磐

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
菀，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：奈菀幽棲多勝景，巴歈陳貢媿非才

里祈

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
里祈，来源于章甫的《宋诗》《中秋次韵》，原文：見危致命欲時清，萬里祈通兩國情

诏易

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
诏，来源于赵湘的《宋诗》《山行》，原文：定相将、有诏催公起

瑱术

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

漫琥

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漫，来源于释慧空的《宋诗》《和曾运使 其三》，原文：調笑下前坂，暮色凄漫漫

蕊莹

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕊，来源于范成大的《宋诗》《马鞍驿饭罢纵步》，原文：犹胜金蕊浑如扫

亚澧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亚，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其六》，原文：春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚门枝

闻樨

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
闻，来源于李商叟的《宋诗》《疏山》，原文：枝上流莺和泪闻

辕缘

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
辕，来源于刘得仁的《唐诗》《题山中故静禅师》，原文：对轩辕古镜，照华发、短刁骚

煦婉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
煦，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一二》，原文：蘇舒同舜澤，煦嫗竝堯仁

茗隋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《送草书献上人归庐山》，原文：茗椀遇清賞，齊盂逄舊緣

柔漓

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
柔，来源于何诚孺的《宋诗》《登九疑齐云阁》，原文：君看植凌霄，百尺蔓柔翠

郦葵

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

萱硝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萱，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八二》，原文：縱有一庭萱草，何曾與我忘憂

丁烟

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
丁，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：风露下，环佩响丁东

皓普

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皓，来源于胡仲弓的《宋诗》《中秋望月呈诸友》，原文：看冷沁鲛眠，清宜兔浴，皓彩轻浮

卿情

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
卿情，来源于申屠月巖的《宋诗》《闲居遣兴》，原文：問鴈呼卿情大薄，聞鷄起舞意還醒

霆远

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霆，来源于林希逸的《宋诗》《黄倅挽诗 其一》，原文：没揣的一声狠似雷霆，猛可里唬一惊，丢了魂灵

姣蕖

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
姣，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

允纶

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
允，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 凤皇山》，原文：長翁千載語，中允百年墳

之经

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
之经，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：着诚去伪，礼之经也

谨珞

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谨，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：我亲奉着东华圣帝差，谨领着北极尊神令

葆泱

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
葆，来源于楼钥的《宋诗》《久不作诗喜仲兄迁邻居因成长句》，原文：漆園摸索太饒舌，强爲立名爲葆光

君隆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
君隆，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一○○》，原文：化工泯無迹，君隆堯舜治

初童

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
初童，来源于厉玄的《唐诗》《元日观朝》，原文：常思書破衣，至死教初童

烽绎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烽，来源于赵汝廪的《宋诗》《观石鱼》，原文：邊烽已息何妨醉，民訟全稀尚可詩

嫒律

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 池上有小舟》，原文：啓奏修律儀，天曙山鳥鳴

颍英

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
颍，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：空听潺潺清颍咽

漓陇

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
漓，来源于释绍嵩的《宋诗》《坐夏浄慈戏书解嘲》，原文：箇中自可逃真性，不用淋漓汙葛巾

晏陟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
晏，来源于权德舆的《唐诗》《小言》，原文：沐髮眠常晏，濡脣飲不多

榭陇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
榭，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其二》，原文：月榭風亭勝雅名，主公閑適愈多情

闰橙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
闰，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

篁俪

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
篁，来源于艾性夫的《宋诗》《旧有歙砚雅宜墨镵贱号于阴以乱亡去十余年矣忽见之村学堂中睨视间有艴然持之却走者如恐予之取也因作此以遗砚》，原文：鷗鷺飛來俱玉立，松篁歲晚各蒼顔

滇妍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

莞与

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莞与，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

浩茂

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《送卢郎中赴河东裴令公幕》，原文：山無重數水無邊，浩浩春風萬里天

亦昉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亦，来源于方回的《宋诗》《题米元晖寒林》，原文：吾亦往矣作春秋

寓靛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
寓，来源于虞俦的《宋诗》《归途庖人先去远甚饥甚戏书二绝句 其一》，原文：安得傲吏隱，彌年寓茲山

袅望

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
袅，来源于韩驹的《宋诗》《题默轩》，原文：风袅篆烟不卷帘，雨打梨花深闭门

澎舜

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
澎，来源于王安石的《宋诗》《朱朝议移法云兰》，原文：空階滴雨幽夢覺，孤蓬澎浪驚魂飛

烽蕋

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
烽，来源于李石的《宋诗》《香橘二首 其二》，原文：底事石梁成邂逅，烽煙影裏得餘閑

耘幂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
耘，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：暇日耕耘足，豐年雨露頻

颉融

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

椎明

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
椎，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：卉服椎髻，駢蜓艕只

骃藻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

乘桢

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
乘，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》，原文：尽乘流、兴来便去

禧逸

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
禧，来源于王同祖的《宋诗》《送刘方石归旴江 其一》，原文：恭承嘉禧，湛澹秬鬯

苑愿

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苑愿，来源于包佶的《唐诗》《答窦援遗卧病见寄》，原文：早教宴罢琼林苑，愿归来、永同连理

休意

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
休意，来源于范成大的《宋诗》《浯溪道中》，原文：寢瘵初休意未便，篔簹生筍柳生綿

弈梁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：45　殷殷，茕茕，忉忉，慱慱，钦钦，京京，忡忡，惙惙，怲怲，弈弈，忧也

昙郄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

燃鉴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
燃，来源于不详的《唐诗》《孙长史女与焦封赠荅诗 二》，原文：速須救（一作「究」），似頭燃，莫待明年與後年

滨勤

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
滨，来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》，原文：陇首霜晴，泗滨云晚，乍摇落

园媵

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
园，来源于王槐建的《宋词》《水龙吟》，原文：美哉之志乐田园，浩然之气冲天地

璆柯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
璆，来源于韩翃的《唐诗》《题苏许公林亭》，原文：譬如入玉府，璆琳雜琅玕

茗孜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茗，来源于吕本中的《宋诗》《江口送璧上人二绝 其二》，原文：清晨却葷茹，茗事煎胡麻

珺媪

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
媪，来源于葛胜仲的《宋诗》《去南阳有日书怀二首 其二》，原文：送入華堂應大笑，不令乳媪與俱來

峻昉

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峻，来源于释广的《宋诗》《偈》，原文：四海膺門峻，親承二紀中

鸥昼

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鸥，来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》，原文：吴山新摇落，湖光净、鸥鹭点涟漪

韧宣

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于赵汝腾的《宋诗》《涌泉亭》，原文：我來宣城郡，飲水仰清潔

熠椎

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
熠，来源于强至的《宋诗》《九日作》，原文：世華徒熠耀，虛室自朦朧

殷昱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
殷，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：笑我青袍故，饒君茜綬殷

志槿

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
志，来源于释道潜的《宋诗》《次韵苏仲豫承务寄伯达推官》，原文：氣壹則動志，志一則動氣

瀚烽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瀚，来源于李涉的《唐诗》《山居送僧》，原文：輕齎絕瀚海，間道襲昆邪

阑悠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
阑，来源于杨万里的《宋诗》《书斋夜坐二首 其二》，原文：徒倚阑干角，一笑与云浮

楠序

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
楠，来源于曾瑞的《元曲》《么・恰初春又早残春至，只愁吹破胭脂。忽惊风雨夜来时，零落了千红万》，原文：亭前老楩楠，黛色亦參天

槿橙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
槿，来源于叶茵的《宋诗》《次韵二首 其二》，原文：槿籬竹屋江村路，時見宜城賣酒家

些望

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

杨齐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
杨，来源于释了璨的《宋诗》《偈》，原文：转柁绿杨湾，恍然间、青楼旧处

莲荷

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莲，来源于释怀古的《宋诗》《句》，原文：钓罢归来莲苑看

廷茸

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
廷，来源于刘商的《唐诗》《不羨花》，原文：高趨周室輔，平處漢廷臣

瑜淼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑜，来源于陈亚的《宋诗》《和魏周辅》，原文：有子人人壯門戶，新詩句句琢珉瑜

楚佶

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
楚，来源于李格非的《宋诗》《绝句 其二》，原文：月入尊罍楚楚，风生襟袖飘飘

经情

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
经，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：对苍髯冷挂，龙珠万颗，晴映经窗

帧枫

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

鸥墨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
鸥，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：茅舍宽如钓舟，老夫闲似沙鸥

恺昕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

诺槐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』则诺

旬翌

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旬，来源于赵希逢的《宋诗》《和头巾》，原文：秋晚兼旬雨，雨晴當有霜

渭韬

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
渭，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 郭开》，原文：陰陽人馬對寅申，燕益渭漯水氣深

徽珵

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
徽，来源于释正觉的《宋诗》《五王子 化生》，原文：望仙駕，仰恩徽

嘉本

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嘉本，来源于韩维的《宋诗》《再和尧夫欲借琵琶妓 其二》，原文：存甘尚可嘉，本味固已失

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