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给温柔猫咪取名

马璂绅作者:马璂绅2022-06-25 04:51:32

给温柔猫咪取名

袁瑷

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袁,来源于陈宓的《宋诗》《读史》,原文:一夜東風吹作雪,問誰畫我訪袁安

嵇圭

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
嵇,来源于无名氏的《元曲》《落梅风・姨夫闹,咱便烧,君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏,推不动》,原文:舊慕嵇中散,今師靖長官

诗炘

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xīn指前途光明。
国学点评
诗,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:《诗》曰:『人而无礼,胡不遄死

芙缃

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
芙,来源于李商隐的《唐诗》《无题四首 三》,原文:簪履爲官興,芙蓉結社緣

仟棋

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

嵇玢

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
嵇,来源于张彦修的《宋诗》《四顶山》,原文:嵇康老覺形骸懶,扁鵲亡無耳目醫

奂贤

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:陈孔奂、蔡公孙归生至

扬绪

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
扬,来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》,原文:何逊扬州,拾遗东阁,一见便生清兴

羿勰

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《寓居二首 东楼》,原文:銀蟾借與金波路,得入重輪伴羿妻

晏堇

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
晏,来源于薛季宣的《宋诗》《酬朱张二秀才皆次其首章韵二首 其二》,原文:晝誦夜無燈,早寢接晏起

琼婷

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琼,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》,原文:风静琼林翠沼

融茗

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
融,来源于陈宓的《宋诗》《竹间榴花》,原文:欲上祝融峰,先登古石橋

仞纤

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
仞,来源于张商英的《宋诗》《与刘跛子饮市桥》,原文:蒙泉企層瀾,覆簣期九仞

奂筠

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

茹钊

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
茹,来源于宋庠的《宋诗》《惠泉》,原文:一朝逢知己,拔茅冀連茹

辽资

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
辽,来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》,原文:问辽空、何物堕人间,长庚宿

延倾

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
延,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二九》,原文:高明錫羨,累洽延祥

零凰

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
零,来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》,原文:但戒零霜露,無勞灑涕洟

槿沐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
槿,来源于王十朋的《宋诗》《十八坊诗 崇化》,原文:修塘留野水,插槿補疏籬

忻齐

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
忻,来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》,原文:所以常忻忻,安問無儲糧

辕珵

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
辕,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:陈辕买出奔楚

镌品

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

元茂

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
元茂,来源于郭祥正的《宋诗》《屏迹》,原文:秀者吾元茂,衆器見鼎鉶

颜丁

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
颜丁,来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》,原文:」 颜丁善居丧:始死,皇皇焉如有求而弗得

宣桢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宣,来源于葛天民的《宋诗》《简道安》,原文:諸公宣力去,伴我水雲深

谧茵

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

钰思

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于邓深的《宋诗》《晚坐散花之室》,原文:一一相思

犹蔳

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
犹,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其一》,原文:意犹昔

鹄桢

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鹄,来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》,原文:坐见如云秋稼,莫问鸡虫得失,鸿鹄下翩翩

隅恽

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
隅,来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其三》,原文:交近南蛮,至北隅,接西边,去东鲁

璎荑

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
璎,来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

棋纪

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
棋,来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》,原文:棋枰視井邑,匕箸藏松椿

玫蔓

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
玫,来源于戴复古的《宋诗》《夜吟呈赵东巖》,原文:環池又栽數品花,蜀葵玫瑰與石竹

浠芮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮,来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》,原文:荆南芮公得將軍,亦如角鷹下翔雲

谆棣

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
谆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:诲尔谆谆,听我藐藐

凌笃

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
凌,来源于徐再思的《元曲》《中吕・满庭芳赠歌者》,原文:何時凌紫蹻,翛然絕塵氛

钊苡

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

慷汝

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
慷,来源于陆游的《宋诗》《观华严阁僧斋》,原文:慷慨悲歌君勿恨,拔山蓋世故應亡

钧瞻

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
钧,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其六四》,原文:(末)领钧旨教逐便

桅由

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
桅,来源于苏轼的《宋诗》《王文玉挽词》,原文:高桅一一上灘船,流汗頳肩盡日牽

境轶

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
境,来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・么篇》,原文:有象虛無境,邪緣不見真

篁储

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
篁,来源于范成大的《宋诗》《宿东寺二首 其二》,原文:芳草生青靄,新篁展綠稍

久徵

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
久徵,来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》,原文:燮理久徵殷傅說,譚真欲過李玄通

奕嵘

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
奕,来源于程俱的《宋诗》《七夕 其六》,原文:留侯喜奕棋,清歡寄玄悟

晣榷

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

隋贞

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
隋,来源于赵抃的《宋诗》《庭楠》,原文:樹遠連天水接空,幾年行樂舊隋宮

纴嵘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其一》,原文:到这戌字上呵,水形成火长生,避垂龙大小运今年并:后交的丙辰一运大峥嵘

振奘

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
振,来源于张说的《唐诗》《钦州守岁》,原文:振纓清濁水,持酒短長歌

含颉

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
含,来源于本寂的《唐诗》《五相偈 二》,原文:霜筠秀含潤,玉海湛無際

鼎隽

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
鼎,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:百年鼎鼎世共悲,晨鐘暮鼓無休時

若晋

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
若晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」楚人曰:「子言晋、楚匹也,若晋常先,是楚弱也

纾岭

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

攸轼

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
攸,来源于释祖可的《宋诗》《春闺》,原文:朝中交舊知多少,應惜無兒似鄧攸

初缔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
初,来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》,原文:爱日初长

绍颀

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

舜舸

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舜,来源于某两地的《宋词》《失调名》,原文:此日春方到,春心亞舜堯

烨炜

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
烨,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:金鞭半横玉带,烨神人、风度五云深

史斯

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
史斯,来源于徐复的《宋诗》《同林逋宿中峰次韵》,原文:於此堅至行,青史斯刊勒

澎湘

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澎,来源于陈藻的《宋诗》《戏赠叔嘉》,原文:下步入幽徑,蕭然覓澎渹

序裕

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
序,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:四鍭如 树,序宾以不侮

夕重

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
夕重,来源于白居易的《唐诗》《除苏州刺史别洛城东花》,原文:何夕重相期,濁醪還爲設

未之

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
未之,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:楚君之惠未之敢忘,是以在此

苏煜

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
苏,来源于陆游的《宋诗》《柳桥》,原文:谁是苏州刺史、断人肠

阔潆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
阔,来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》,原文:十幅云帆风力满,一川烟暝波光阔

冰荏

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冰,来源于王安石的《宋诗》《叶致远置洲田以诗言志次其韵二首 其一》,原文:冰澌池面

扬纪

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
扬,来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》,原文:翠袖更能舞,骑鹤上扬州

晖槐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
晖,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其四》,原文:晖晖浓艳出,袅袅繁枝亚

湲沛

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
湲,来源于寇准的《宋诗》《闷书》,原文:洗耳天河邊,聽之流潺湲

般珑

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
般,来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 一》,原文:般匠世有無,方鍾野人好

捷钟

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
捷,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:边陲来奏捷书频

晨幻

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
晨,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其四》,原文:促促晨復昏,死生同一源

渌芉

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
渌,来源于陈深的《宋诗》《题秋塘图二首 其二》,原文:公雖飲少客自醉,但見銀缾倒輕渌

峨檬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
峨,来源于方岳的《宋诗》《除夜 其三》,原文:孰不有古,南山峨峨

偕菀

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
偕,来源于顾逢的《宋诗》《花市》,原文:庶保貧與素,偕老同欣欣

焱禹

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
焱,来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》,原文:舊遊成夢寐,往事隨陽焱

觉箬

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
觉,来源于戴叔伦的《唐诗》《桂阳北岭偶过野人所居聊书即事呈王永州邕李道州圻》,原文:斗转檐头,鸡鸣窗外,无人知觉

欢汶

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
欢,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:又何必,珠翠盛,管弦欢

翡忻

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翡,来源于欧阳澈的《宋诗》《和人题会仙楼》,原文:嬾拂鴛鴦枕,休縫翡翠裙

亚礴

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
亚,来源于释德惠的《宋诗》《普通禅寺 其二》,原文:(净作李大婆接唱)亚公,早晨烧香谢神明,惟愿两口儿夫妻,头白牙黄免得短宁

謇青

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

旒年

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旒,来源于周紫芝的《宋诗》《送文若归嘉禾二首 其二》,原文:後車喧鳳吹,前旌暎綵旒

嵊崧

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
嵊,来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》,原文:(同治《嵊縣志》卷二十五

璆如

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璆如,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》,原文:佩玉璆如,黼黻襜如

岱绎

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
岱,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:1 河南华,河西岳,河东岱,河北恆,江南衡

筠中

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
筠中,来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》,原文:筠中聽瑟瑟,筠外瀉潺潺

致傅

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
致,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・好向他万花丛里为头儿占,休教人百味厨中信手儿拈,恁时节添不》,原文:高檻起邊愁,荔枝誰致樓

纯朦

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纯,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其柏席用萑,黼纯,诸侯则纷纯,每敦一几

芮久

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
芮,来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》,原文:)芮挺章(《國秀集》三卷,芮挺章編,凡九十人,詩二百二十篇

祁恽

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
祁,来源于饶节的《宋诗》《韩升之主簿惠示襄阳杂咏诗淳深高古吟讽不置辄用最后书怀赠彦履韵以释其意》,原文:小民祁寒易咨怨,君子守道惟固窮

凇辰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

沦慷

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
沦,来源于张蠙的《唐诗》《赠信安太守》,原文:不久沦亡,他可便遭贼盗值重丧

憧新

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
憧,来源于赵嘏的《唐诗》《经汉武泉》,原文:憧憧要歧路,致困在輪蹄

煜溯

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
煜,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》,原文:諸生大带冠昂昂,遴選師儒恢典常,文星燁煜教雨滂

皖芉

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
皖,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:鄉心隨皖水,客路過廬峰

颐芃

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颐,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:听君歌复解人颐

乔钧

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
乔,来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》,原文:问周郎何日,小乔到手,为君赋,酹江月

杨炯

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
杨,来源于李德裕的《唐诗》《伊川晚眺》,原文:明日征鞭,又将南陌垂杨折

璂勰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

汝明

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
汝明,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:曰:『汝明勖偶王,在亶乘兹大命,惟文王德丕承,无疆之恤

觅町

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
觅,来源于释慧明的《宋诗》《题天封寺》,原文:下水船如何觅影

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