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煜恺取名男孩有寓意

胡泷韬作者：胡泷韬2022-06-25 09:17:32

男孩，

煜恺取名男孩有寓意

棋骏

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
棋，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈中步月 其二》，原文：圍棋賭別墅，斗酒博涼州

宗黎

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宗，来源于赵概的《宋诗》《句》，原文：小諫事世宗，惕惕佩光寵

晖皖

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晖，来源于吕渭老的《宋词》《河传》，原文：开冷蕊，弄斜晖

樨蕖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
樨，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

自文

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
自文，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三三四》，原文：韓子老來潮陽歸後固自文章功更深，何當道德終不負初心

斯津

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
斯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：有秩斯祜

珈勉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
珈，来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》，原文：磬石無虛勒，笄珈不復晨

谊凌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

旆卿

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旆，来源于袁说友的《宋诗》《寄同年怀安曹守二首 其二》，原文：白雲深處雙輪過，紅旆叢中五馬來

熹启

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

詹嵊

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
詹，来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》，原文：案：琲爲詹敦仁之子

栗璩

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
栗，来源于葛长庚的《宋词》《满庭芳》，原文：跳金圈，吞栗棘，氈拍板對無孔笛

棣憧

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
棣，来源于刘士季的《宋诗》《次韵和漕司小红翠亭 其一》，原文：蘭階初擢秀，棣萼亦聯芳

珧映

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

诚玄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
诚，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》，原文：拣罢军员，归农押录，致政诚斋叟

卫憬

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
卫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：王使毛伯卫来锡公命

葆律

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
葆，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其四》，原文：横陳翠葆列烟屏，聨步蒼林想典刑

献晳

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
献，来源于孟郊的《唐诗》《清东曲》，原文：儿女牵衣团栾处，绕公公、愿献生申颂

骓涔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

浩琮

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浩，来源于段成式的《唐诗》《送僧二首 一》，原文：月交都浩渺，日射更

博鸥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
博，来源于杨亿的《宋诗》《句 其二》，原文：魏博田尚書，與禮相綢繆

逊泯

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
逊，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：风雨忧愁，年来何逊，孤负渠多少

意识

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
意，来源于王十朋的《宋诗》《和宝印叔送春二绝 其二》，原文：可憐幾許懷春意

鼎恺

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鼎，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：舜絃熏入治，商鼎味還淳

莘觉

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：莘郊一介，堯舜君民

旷巍

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旷，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》，原文：占螺浦、山川夷旷

未倾

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
未倾，来源于张嵲的《宋诗》《七月初四日小雨后游步水边》，原文：(唱)他道所未倾危，刚争半米

州昉

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
州，来源于钱信的《唐诗》《平望赠蚊》，原文：可是中州著不得，江南已遠更宜州

昶虔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

旖懿

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
旖，来源于张庭荐的《宋诗》《纪游》，原文：百和薰肌香旖旎

航浠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
航，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无为福胜分第十一 其七》，原文：人生一笑不易得，莫遣征航有歸意

彬郁

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
彬郁，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

陇怀

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
陇，来源于郭祥正的《宋诗》《寄清流许令》，原文：从东陇风动松呼，听叮咛定睛睁觑，望苍谩钝广黄芦

荣缘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荣，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 飞来峰》，原文：指荣河峻岳，锁胡尘、几经秋

翩偕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
翩，来源于周南的《宋诗》《山家》，原文：陌頭車馬去翩翩，白面懷書美少年

遒研

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
遒，来源于李昌符的《唐诗》《赠供奉僧玄观》，原文：歡意我已衰，壯心君益遒

绍皋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绍，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：天降威，用宁王遗我大宝龟，绍天明

融霄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
融，来源于叶林的《宋诗》《至道宫》，原文：春色融融，花氣濛濛

峰乔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
峰，来源于宋无的《宋诗》《天马歌》，原文：苹洲外，山欲暝，敛眉峰

汶昕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《过句容县》，原文：東魯氣勢已崔嵬，彼婦無端汶上來

普璆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
普，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：未來際劫誓修行，普使衆生獲無畏

皖晋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
皖，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 嘉禾亭》，原文：皖國逢重九，登臨摇落天

霁资

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霁，来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明三迳图》，原文：霁天欲晓，武曲增明

昉裴

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

映虞

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
映，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂 其一》，原文：映窗絲柳嫋煙青

存珈

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
存，来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》，原文：幽而不昏，湛而若存

勖页

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

瞳昉

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瞳，来源于晁说之的《宋诗》《海陵寒食》，原文：一齒危將墮，雙瞳久已昏

繁策

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
繁，来源于杜甫的《唐诗》《三韵三篇 三》，原文：裁琼镂玉妆繁蕊

搦津

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
搦，来源于周文璞的《宋诗》《出白下》，原文：人間搦管窮蒼頡，地上修文待卜商

羲钊

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
羲，来源于郑刚中的《宋诗》《读柳子厚若为化得身千亿散上峰头望故乡之句有感》，原文：羲和無停輪，年鬢日夜改

琝辽

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》，原文：恁待去征辽，没话说军期误却

昶谒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

硝舸

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

治汉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
治，来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府早秋宴张郎中海园即事得秋字》，原文：治近與治遠，二者將孰先

璆霄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璆，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：手裏璆琳枝，不換徑寸草

冕衡

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
冕，来源于陆游的《宋诗》《掩户》，原文：再遷蟬冕官三事，早上龍旂節一雙

闻里

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
闻，来源于李彭的《宋诗》《送宁上人归净慈》，原文：寻花不用持银烛，暗里闻香

尹沛

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
尹，来源于佚名的《唐诗》《《灌畦暇语》引常言》，原文：北邙原邊尹村畔，月苦煙愁夜過半

梁勋

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
梁，来源于施肩吾的《唐诗》《宿南一上人山房》，原文：香辣更衣後，釵梁攏鬢新

沧诺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
沧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪

斯靖

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
斯，来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 礼毕降坐宫悬奏隆安之曲》，原文：九四，解而拇，朋至斯孚

博泯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
博，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

继珞

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
继，来源于史安叔的《宋诗》《静治堂书怀》，原文：其位继兄弟之南，亦北上，亦有荐脀

卓煜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
卓，来源于王炎的《宋诗》《落花》，原文：空中卓羽衛，波上停龍螭

椰漪

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
椰，来源于赵蕃的《宋诗》《听雨堂二首 其一》，原文：檳榔自無柯，椰葉自無陰

奥莱

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
奥，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其一四》，原文：共驚河洛初開奥，一日龍光四海知

昉轶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

烊啸

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琬允

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琬，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

琢乘

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
琢，来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉贺雨》，原文：追琢其章，髦士攸宜

渲斌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

励驰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

尤葭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
尤，来源于黄庭坚的《宋词》《失调名》，原文：塞上威尤澟，軍中語敢譁

绚昕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

棋未

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棋未，来源于黄庭坚的《宋诗》《觉范师种竹颂》，原文：世路機關險似棋，未逢好著費支持

廷苓

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
廷，来源于曹勋的《宋词》《点绛唇》，原文：朝廷拔擢賢才急，合有當塗薦姓名

甯杨

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
甯，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：往聖容巢許，先儒美甯蘧

馠才

拼音五行释意
馠hān木芳香。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于李昴英的《宋诗》《维摩赞》，原文：坐间客，才论斗，气如虹

庚潆

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庚，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年春帖子词 太上皇帝合六首 其四》，原文：皇天何時生此漢，六十年前歳遇庚

缘爕

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
缘，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：(诗云)苦为烧香断了头，姻缘到手却干休

笛益

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
笛，来源于徐彦伯的《唐诗》《倢伃》，原文：酒醒闻塞笛

馠仲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：（许达云）王仲宣，王仲宣

磊渌

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
磊，来源于杨洵美的《唐诗》《荅李昌期》，原文：丈夫一相知，胸中何磊磊

謇阔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
謇，来源于王十朋的《宋诗》《题双峰资深堂 其四》，原文：皇路謇幽蔽，民用嬰百罹

渊里

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渊，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 十九》，原文：风流种柳渊明，折腰五斗，身为名苦

椰缔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

炜箴

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

瑱至

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

泯渲

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
泯，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其二二》，原文：豈知泯泯沈烟霧，獨有明妃傳至今

硝央

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

浠至

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、秋，公至自会

湫种

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
湫，来源于释居简的《宋诗》《林国博自兴化军得饶州》，原文：爲憶龍湫重迴首，來看瀑布獨逡巡

憧烁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
憧，来源于邵雍的《宋诗》《人生长有两般愁》，原文：可惜當初國清寺裏，一隊懞憧師僧，更沒些子意智

炜炫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

零珧

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其九》，原文：門有野田吏，慰我飄零魂

润颉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
润，来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》，原文：春容秀润

单凝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
单凝，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其一》，原文：弹泪绡单，凝妆枕重，惊认消瘦冰魂

林召

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
林，来源于周云叟的《宋诗》《江郎山》，原文：暑嬉我林，夕偃我廬

韫磐

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
韫，来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》，原文：清润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

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