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2022牛年姓氏韩取名男孩

邓童涵作者：邓童涵2022-06-26 13:45:32

韩姓-属牛-男孩，韩是我国排名第25位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

2022牛年姓氏韩取名男孩

芾自

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
芾，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・煞尾》，原文：妖嬈不辨桑間女，蔽芾深迷苧下翁

罡畚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
罡，来源于苏轼的《宋诗》《元祐六年六月自杭州召还汶公馆我于东堂阅旧诗卷次诸公韵三首 其三》，原文：罡風灑毛髪，鐸語空蟬聯

棣彬

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《荷叶》，原文：棣萼一時騰最治，棠陰兩紀繼遺風

渲镌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

休越

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
休越，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：噫嘻楚人申討無日休，越人生聚幾歲周

慷炫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
慷，来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》，原文：词舂容，歌慷慨，语玲珑

薏棂

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
薏，来源于邹浩的《宋诗》《和钱签判赠胡都曹》，原文：葉如薏苡長，花比金燈白

峤煊

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峤，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：岭峤转和气，英簜挟新凉

鸠憧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸠，来源于林宗放的《宋诗》《会文昌宫》，原文：鸣鸠乳燕

骏普

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骏，来源于李端的《唐诗》《琴曲歌辞 王敬伯歌》，原文：他可也忒自专，说大言，自夸轻健，可是他空说在骏马之前

茗诺

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
茗，来源于楼钥的《宋诗》《刘寺即事 其二》，原文：時與幽人遇，燒香煮茗芽

年巍

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
年，来源于水心寺僧的《唐诗》《赠贾松先辈》，原文：年年春意在，當會自成蹊

晋鸥

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：虞师、晋师灭夏阳

白治

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
白治，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：遮日憐頭白，治書怯雨昏

瑜伽

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瑜伽，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三六》，原文：梵天來獻瑜伽具，問人親見世尊來

烽珲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烽，来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其一》，原文：沙場烽火連胡月，海畔雲山擁薊城

枫诣

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
枫，来源于吴汝弌的《宋诗》《酬玉汝 其二》，原文：闲省十年吴下路，船几度、系江枫

恒圭

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
恒圭，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：上公之礼，执恒圭九寸，缫藉九寸，冕服九章，建常九斿，樊缨九就，贰车九乘，介九人，礼九牢

冶梁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
冶，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其一一》，原文：后皇大所畀，陶冶妙無迹

峥榆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》，原文：糝徑楊花渾寂寞，倚簷冰柱漫峥嶸

芮兆

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
芮，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：其二爲朱斌作，以收詩迄止年代距王之渙去世僅隔二年〖天寶三載〗的芮挺章《國秀集》卷下爲最早，同書亦收有王之渙詩

诺熹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是终以往，虞公见宝许诺

棹笠

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
棹，来源于张籍的《唐诗》《酬孙洛阳》，原文：異哉黄頭郎，放棹隨飛湍

燃明

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其六》，原文：燃無盡燈，示無盡意

爕珉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

儒槿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
儒，来源于陈藻的《宋诗》《黄景咏夫妇七十》，原文：節高資內助，機斷激儒歌

岿棣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

真滦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
真，来源于李峤的《唐诗》《龙》，原文：閒輒吟詩真苦相，醉能遣客即真情

暖瀚

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
暖，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：少个人人暖被携

潆滇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

艾治

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
艾，来源于杜尧臣的《宋诗》《留题灵巖寺》，原文：欲知人厲息，天報艾生遲

涛燮

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
涛，来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》，原文：潼关怀古峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路

秋枫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
秋，来源于田锡的《宋诗》《暮雨》，原文：殷勤秋水词

泓觉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泓，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其三》，原文：天驥何年往，龍泓此地存

榆炳

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
榆，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 一》，原文：堆錢聚榆莢，積絮撲楊花

芃垣

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
芃，来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》，原文：滲漉百嘉，芃芃禾稼

堇追

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
堇，来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》，原文：堇堇三徑資，渠須畢婚娶

阔榷

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
阔，来源于宋庠的《宋诗》《冬霁》，原文：秋到天空阔，浩气与云浮

冽般

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冽，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其五六》，原文：殷勤主人惠，浸灌寒泉冽

专岭

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
专，来源于刘时中的《元曲》《脱布衫・有聪明正直嘉谟，安得不剪其繁芜。成就了闾阎小夫，坏尽了国》，原文：谁作俑，陈坚伯大，附势专权

搦沦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
搦，来源于李思衍的《宋诗》《彭城》，原文：獻酬如未快，申令喜相搦

合凌

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
合凌，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：精誠潛貫日，勳業合凌烟

巍匠

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
巍，来源于张伯玉的《宋诗》《齐山图》，原文：巍巍一座大彌盧，荷負非干氣力粗

昕蓁

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昕，来源于释文珦的《宋诗》《坠壁岭》，原文：耕藝兮雨晴，樵牧兮昕暝

忻猷

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
忻，来源于何致的《宋诗》《题太平兴国宫留云阁》，原文：幸承三聖餘，忻屬千年始

承休

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
承休，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・鲍老催》，原文：菲德承休帝命新，青陽闓動御昌辰

缨杨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 韩起》，原文：官里着你户列簪缨，着你门排画戟，可怎生不交战，不迎敌，吃的个醉如泥

景琛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
景，来源于韦骧的《宋诗》《和喜奉御札改元元丰口号》，原文：復登多景，乃得斯賦

才渲

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
才，来源于王曾的《宋诗》《皇帝阁立春帖子》，原文：是自许孔明，经纶才调

烯权

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：既有利权，又执民柄，将何惧焉

湫熹

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《夜行宿湖头寺》，原文：掉臂因行，傾湫倒嶽，須彌燈王踏不著

竣晤

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
竣，来源于张冕的《宋诗》《海棠》，原文：詰朝已竣事，杯行可以釂

旨燃

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
旨，来源于释祖钦的《宋诗》《惠性上人》，原文：(小生)如今圣旨议亲，怎辞得他

卓屿

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
卓，来源于释绍嵩的《宋诗》《解嘲十绝呈浩西堂 其九》，原文：或言同途行異徑，或始卓犖終因循

杉弘

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《早过兴福寺》，原文：烟霞深處鐘磬響，杉桂香中殿閣開

品梁

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
品，来源于岳珂的《宋诗》《唐史惟则篆千文帖赞》，原文：誰道物齊，俱亡品題

觉炽

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其二》，原文：顿觉尘清，宦情高下等风絮

琝沥

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
沥，来源于张耒的《宋诗》《晚发寿春浮桥望寿阳楼怀古》，原文：少不的有国不能投，有家应难奔，无粮草先逃下庶民，血沥沥尸横刀门刎

琥源

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琥，来源于李涉的《唐诗》《题开圣寺》，原文：琥珀盃方酌，鮫綃席未塵

葆植

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
葆，来源于林季仲的《宋诗》《移竹次林英伯韵四首 其一》，原文：松陰漸可張翠葆，桃蹊久已蒸紅霞

明琮

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
明琮，来源于胡仲弓的《宋诗》《桃源图》，原文：（以上四首均見《五燈會元》卷二、《明州定應大師布袋和尚傳》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

洌峨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
洌，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一○》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥襲人和氣生

谆莞

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

润萧

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
润，来源于冯山的《宋诗》《题澧州石门县蹇周辅蟠翁太博三爱堂》，原文：九街头，正软尘润酥，雪销残溜

嶂盂

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
嶂，来源于萧立之的《宋诗》《病起》，原文：猿鳥可能知祖意，飛騰青嶂碧巖間

崎皋

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
崎，来源于俞德邻的《宋诗》《通津田舍》，原文：莫疑山路崎嶇險，解脱繩橋性命危

迪漪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
迪，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：勉哉迪嘉猷，歲晚垂令芳

勖檀

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

华畚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
华，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二三》，原文：惊心莫道岁华赊

川炽

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
川，来源于李正民的《宋诗》《哭友人诗 其二》，原文：秦川花品似伊川，真賞應同上苑看

品泽

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
品，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：百品名花饶笑处，喜遇诞弥佳月

新仁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
新仁，来源于韩愈的《唐诗》《学诸进士作精卫衔石填海》，原文：五岳灘頭景象新，仁人方達杳冥身

植时

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
植，来源于陈著的《宋诗》《次韵仇生五首 其二》，原文：動植隨四氣，飛沈含五情

和伦

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
和，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：道德洽和平

椰烯

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

硝秉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

意嵇

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
意，来源于释昙华的《宋诗》《送祥禅人二首 其二》，原文：荷君來意固非輕，曾未深交意便傾

湫煊

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
湫，来源于杨时的《宋诗》《和陈莹中了斋自警六绝 其六》，原文：湫間雲冷不成眠，聽得樵歌一曲全

暌卿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
暌，来源于林希逸的《宋诗》《二十日待月有感》，原文：仙遊暌懿範，孝慕慘皇衷

杨诀

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
杨，来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》，原文：绿杨枝上晓莺啼，报融和天气

敦槐

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
敦，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：几、席、两敦在西堂

旷瑹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
旷，来源于虞兟的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：玉人不见徒劳望，相思两地音书旷

种粹

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
种，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：异花非世种，蔼剩馥、紫雾飞腾

菀晋

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
菀，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

柯衍

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
柯，来源于仇远的《宋诗》《漫兴》，原文：尚嫌漆園蝶，肻作南柯螘

苍闳

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苍，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六七》，原文：烂煮园蔬，熟煨山芋，白发苍颜穷秀才

楠霄

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
楠，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：楩楠遇拙匠，血指成棄材

华瀚

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
华，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其二》，原文：芳华苑，罗绮陌

振桦

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
振，来源于刘涣的《宋诗》《自颍上归再题寺壁二绝 其二》，原文：出使辭氣振，前席情素吐

樗年

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
樗，来源于韩维的《宋诗》《和三兄立冬祠太乙二首 其二》，原文：既同逍遥吟，又且思莊樗

郁沛

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《戏题辋川别业》，原文：细看尊前万蕊，相映眉间一点，黄气郁

楣俞

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楣，来源于袁说友的《宋诗》《上元次日至黄州遇雨》，原文：援藤穿蘚扣雲扉，清足高標顯翠楣

燮阜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
燮，来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其六》，原文：調燮陰陽賢岳牧，滿川花意得舂容

秋飖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
秋，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：四、秋，伐邾娄

僖弈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

乔术

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
乔，来源于颜耆仲的《宋诗》《喜雨轩》，原文：假老实，乔尊重，买做了先锋

炔未

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

煊仞

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

砺苍

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
砺，来源于梅尧臣的《宋诗》《太尉相公中伏日池亭宴会》，原文：盟府山河书带砺，成周师保须周召

宗淮

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
宗淮，来源于许景衡的《宋诗》《招隐堂》，原文：子善居官事可宗，淮西聲譽接淮東

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