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亮的取名寓意

黄嵇陟作者：黄嵇陟2022-06-26 20:39:32

，

亮的取名寓意

旭彬

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
旭，来源于宣宗皇帝的《唐诗》《重阳锡宴羣臣》，原文：旭日多橫照，幽巖得粹華

闲崔

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
闲，来源于秦观的《宋诗》《泗州东城晚望》，原文：闲情眠未得

夕憧

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夕，来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》，原文：今夕复何夕，此地过中秋

翙其

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翙其，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

陟幻

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
陟，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：至和三年春二月，陳國袁陟來遊山，徧抉奇跡，始發其晦

鉴屿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：(合)龙天鉴知，龙天护持，护持他赞山渡水

献齐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
献齐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 晋侯使巩朔献齐捷于周，王弗见，使单襄公辞焉，曰：「蛮夷戎狄，不式王命，淫湎毁常，王命伐之，则有献捷，王亲受而劳之，所以惩不敬，劝有功也

皖珲

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
皖，来源于丘濬的《宋诗》《秩满寄茅山道友》，原文：泠泠皖溪水，悠悠天柱雲

珧漳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珧，来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》，原文：時清幕府多餘暇，薄採江珧薦豆觴

维琥

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
维，来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》，原文：序正象古琥，吉叶梦维熊

晃宜

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晃，来源于李端的《唐诗》《送刘侍郎》，原文：晃晃威光爍太虛，不知誰是知音者

谐宏

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谐，来源于袁甫的《宋诗》《憩折山市》，原文："我和你两情调两意肯，这谐合有气分

诺缨

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
诺，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：”国佐曰：“与我纪侯之甗，请诺

涟荏

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

琛尹

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
琛，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：上前同定策，奸謀俄獻琛

昀沧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二五》，原文：问讯重阳烟雨，俯仰人间今古，此意渺沧洲

良秋

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
良，来源于刘跂的《宋诗》《口号 其一》，原文：不飲如此良夜何

悟休

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
悟休，来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》，原文：閱世悟休戚，勝負如梟盧

袁晟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
袁，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：徐穉生何陋，袁宏輩豈如

肖萌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
肖，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：肖翹極么魔，坱圠累闢翕

诺鸯

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诺，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：莺呼燕诺

瞳芍

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
瞳，来源于李复的《宋诗》《自吴岳归》，原文：毛爲綠縹兩耳黃，眼有紫燄雙瞳方

碧雯

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
碧，来源于张咏的《宋诗》《旅怀》，原文：小池山额垂螺碧

晃暖

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
晃，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其三》，原文：獨步出幽閨，月晃波澄綠

廷伽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
廷，来源于释咸杰的《宋诗》《径山茶汤会首求颂二首 其一》，原文：才地當强仕，朝廷正選賢

弈洵

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
弈，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其一》，原文：詩書已廢徒博弈，交友益落空沈浮

霄珈

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霄，来源于曹彦约的《宋诗》《漫成寄朱伯海主簿》，原文：高騫霄漢步，分占燕鶑春

唯皓

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
唯，来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其四》，原文：宅帶松蘿僻，日唯猿鳥親

惋凇

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
惋，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九三》，原文：隴上悲歌應憤惋，林間酣飲但酸辛

筹庆

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
筹，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

爀追

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

恬妍

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
恬，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其三》，原文：偉論崢嶸從古少，高懷恬退似君稀

未隋

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
未，来源于李公麟的《宋诗》《小诗并画卷奉送汾叟同年机宜奉议赴熙河幕府》，原文：自嗟雖老力未衰，命未遇知甘擯死

皙影

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙，来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》，原文：雍容子皙，已望堂室

椎彦

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
椎，来源于吴融的《唐诗》《武关》，原文：懷金紆組臨鄉社，釃酒椎牛宴里人

逵晖

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
逵，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：陳逵豪爽，田方簡傲

初恺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
初，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：苦笋鲥鱼初食

飖桐

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

同谆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
同，来源于苏籀的《宋诗》《送韩少汲萍乡尉》，原文：自愿的生则同衾，死则同穴

亦溯

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦，来源于张侃的《宋诗》《龟子汇》，原文：昭□□□□，嗟嗟亦胡顔

崔种

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崔，来源于王氏的《元曲》《耍孩儿・这厮不通今古通商贾，是贩卖俺愁人的客旅。守着这厮愁闷怎消》，原文：主人雖不在，亦許步崔嵬

禾嶛

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
嶛liáo木高。
国学点评
禾，来源于王十朋的《宋诗》《度雁山》，原文：開門省禾黍，鄰翁水頭住

苓和

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
苓，来源于周密的《宋诗》《次李监见寄韵二首 其二》，原文：引年可待进苓

鹄芊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
鹄，来源于李叔与的《宋诗》《题徐后湖扣舷歌卷末》，原文：酒量羡君如鹄举，寒乡怜我似鸱蹲

其裕

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
其裕，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：務劇任重，稽古其裕

炀沥

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

储备

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

奥谆

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

溯兆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

榭仁

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
榭，来源于张耒的《宋诗》《登楚望北楼》，原文：臺榭風光先有意，山川秀色遠相輝

昶卓

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

梦远

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梦远，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：怅琼姬梦远，玉箫声断，孤鸾影、对谁舞

涔芮

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《泊赤岸微晓》，原文：三十年嫠未易禁，信眉纔爾遽涔涔

馟翩

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其四》，原文：烏鵲翩翩競羽毛，南飛無樹過良宵

罡矗

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
罡，来源于释崇哲的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：(正旦唱)则你那踏罡步斗驱邪祟，你杖剑书符也那咒水，休阿则你那不济事谎话儿休题

逵岐

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《海山》，原文：出其端闈，由于康逵

淞鉴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淞，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：中橫吳淞江，煙波渺四望

枝宜

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
枝宜，来源于不详的《唐诗》《司马承祯含象鉴文 一》，原文：老木不忍伐，橫枝宜少除

傅绚

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
傅，来源于陆游的《宋诗》《病起》，原文：不知天子梦，曾到傅岩无

琮崇

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
琮，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

旌明

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
旌明，来源于朱松的《宋诗》《用退之韵赋新霁》，原文：鐃鼓喧喧逐迅流，旆旌明滅擁行舟

卿渲

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
卿，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：餘年置勿憂，不卿何由烹

璐萄

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

靖城

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
靖，来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君咏后庭梅二首 一》，原文：靖漢皮膚掇，謐齊土莫剽

奥澄

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奥，来源于赵鼎臣的《宋诗》《闻苏叔党至京客于高殿帅之馆而未尝相闻以诗戏之》，原文：觀秘奥，守精真，謹度兮聲身

葆砚

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于刘长卿的《唐诗》《送史九赴任宁陵兼呈单父史八时监察五兄初入台》，原文：阊阖初开，羽葆来从，斗畔天南

盛德

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
盛德，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：盛德宜時用，屏星久此留

纬畅

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

晋庆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

韦鸯

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
韦，来源于顾逢的《宋诗》《严月涧同饮湖边》，原文：从今去，相门出相，未数汉韦平

泱隅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
泱，来源于沈辽的《宋诗》《次韵答陈生问禅》，原文：清汝泱泱紫邏深，綠車紅旆付重臨

灏瞳

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

凰奂

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凰，来源于释重显的《宋诗》《赋冲云鹞送僧》，原文：寡鵠迷蒼壑，羇凰怨翠梧

琲绪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琲，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：誰能謝蠅頭，眼不挂兼琲

纾缈

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

瑞郝

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瑞，来源于释宝昙的《宋诗》《送于制干二首 其一》，原文：瑞雀巢珍木，雙雙枕石圓

扬彦

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
扬，来源于赵希逢的《宋诗》《和读苏武李陵司马迁传 其一》，原文：笑指扬鞭，多少高门胜会

绅幻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
绅，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

缃炀

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

维浠

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
维，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：好维今夜与谁同

莞淬

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
莞，来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》，原文：跫然聞響屐，莞爾正欹巾

桔棂

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
桔，来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗（题拟） 沈警歌》，原文：冬修方丈室，春種桔橰園

储皖

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
储，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

羿崎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

惟酝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
惟，来源于朱熹的《宋诗》《入瑞巖道间得四绝句呈彦集充父二兄 其一》，原文：惟蟲能蟲，惟蟲能天

渊煜

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”颜渊问为邦

析昃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
析，来源于叶适的《宋诗》《郭宰为郑全真殁买田以赡其后》，原文：鈞天侍清燕，寶書析玄機

籍予

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
籍，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・仙吕/点绛唇》，原文：按籍爲之課，獨求最多年

暖谧

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
暖，来源于姚勉的《宋诗》《和姜明甫》，原文：想歌遏行云，暖薰沉水

壹园

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壹，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 小学》，原文：腰下蘇秦印，囊中趙壹錢

幂酝

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：执幂者举幂，主人酌膳，执幂者反幂

新奕

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
新奕，来源于杨公远的《宋诗》《除夜》，原文：芳枝結青杏，翠葉新奕奕

重佰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
重，来源于林昉的《宋诗》《答黎教授 其一》，原文：從此萬重青嶂合，無因更得重回頭

蓁熹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓁，来源于林亦之的《宋诗》《寄表弟章由之为理曲堆屋庐》，原文：化工不自了，待子闢蓁野

妤伽

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
妤，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

朴境

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
朴，来源于杨炎正的《宋诗》《寿周益公 其二》，原文：要無爲後須還朴，好自由時莫厭窮

兆旎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
兆，来源于张生2的《宋词》《西江月》，原文：行當三白兆豐年，牲酒如山作秋社

飏胧

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

允朦

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
允，来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其三》，原文：［旦］枉了将人凌并，便刎下头来，断然不依允

采堰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
采，来源于李师中的《宋诗》《留题龙隠巖寺》，原文：晚晴初穫稻，閑却采蓮船

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