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取名男宝好听的字

于翌堇作者：于翌堇2022-06-26 23:41:32

男孩，

取名男宝好听的字

灿和

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

燏蘅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

靖郅

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
靖，来源于王庭珪的《宋诗》《和黄子余湖南道中寄弟子默二首 其一》，原文：只道梅花全屬我，不知和靖有仍孫

峥玮

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峥，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 神林谷二首 其一》，原文：鐡幹已峥嶸，雲朶正稠叠

邵冕

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
邵，来源于刘威的《唐诗》《感寓》，原文：君往隸邵學，近接濂翁州

德隆

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
德隆，来源于林同的《宋诗》《皇侃》，原文：德隆荀氏操，學慕孟軻醇

巡闳

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
巡，来源于释文珦的《宋诗》《哭李雪林》，原文：上下登梯一童子，逡巡離座六靈仙

晠书

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于赵湘的《宋诗》《山行》，原文：须信前书言犹未

匡笈

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
匡，来源于释重显的《宋诗》《赴翠峰请别灵隐禅师》，原文：匡濟難道合，去留隨興牽

博蕴

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
博，来源于刘应凤的《宋诗》《挽朱梧月》，原文：博學果何謂，書不可不讀

湫谧

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湫，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：豢龍不官孔甲劉累失其學，亦復舞湫號蚓生物困陵轢

普种

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
普，来源于朱熹的《宋诗》《和喜雨二绝 其二》，原文：普請惡水驀頭澆，不忘靈山親受記

辑谦

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

唯挚

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
唯，来源于卢襄的《宋诗》《过定林寺》，原文：有在皆舊物，唯爾與此共

由帧

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
由，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：由來講武事，所以服遐荒

棋魁

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
棋，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》，原文：醉舞幾應摧屐齒，對棋正欲賭香囊

翊詹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翊，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：指麾烽燧靜，翊戴泰階平

澄觅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澄，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：坌秀恣填塞，呀靈滀渟澄

崔承

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
崔承，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：」又謂其另有《郊居呈知己》、《憶南李處士》等詩，崔承祐有《送曹松入羅浮》、朴仁範有《九成宮懷古》、《涇州龍朔寺》、《江行呈張秀才》詩

奘言

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

辕熙

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，陈辕颇出奔郑

烯文

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“文王何可当也

樟儒

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
樟，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

馟泱

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：愁吟徒爾爲，泱漭天地闊

荑萱

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
荑，来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》，原文：青荑春自長，絳珠爛莫摘

骏莘

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
骏，来源于清昼的《唐诗》《暗思联句》，原文：香云帘幕风流燕，花月楼台富贵仙，新调骏马紫藤鞭

明翊

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
明，来源于曾丰的《宋诗》《吾宗翔叔学诗知方矣与之商榷次勉之蹈大方焉》，原文：烛底凤钗明

瑞槿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑞，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：瑞景森瓊樹，輕冰瑩玉壺

犹益

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
犹益，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：周公之不有天下，犹益之 于夏，伊尹之于殷也

原沧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
原，来源于刘筠的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：原卷首殘尾不殘

楹玢

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
楹，来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》，原文：閉門篝燈夜未久，試遶前楹望星斗

翙荣

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

衍柃

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
衍，来源于王庭珪的《宋诗》《题王主簿逸老堂》，原文：上真鴻緒宜蕃衍，從此高禖美應新

屹怀

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
屹，来源于陈藻的《宋诗》《土风》，原文：郡邑相望路半停，屹然香剎聳林坰

凡运

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
凡，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：凡糗，不煎

翊园

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
翊，来源于张侃的《宋诗》《书目所见者五首 其四》，原文：細吟馮翊使君詩，憶作餘杭太守時

嘉麓

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嘉，来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》，原文：祥光奕奕，嘉氣懞懞

奕篁

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
奕，来源于宋祁的《宋诗》《真宗永定陵 其一》，原文：珠璣散落佳山水，奕世人薰一瓣香

锋娄

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
锋，来源于陆游的《宋诗》《晓思》，原文：长养着百槽冲锋的惯战马，掌管着一千户屯田的镇番军

隽执

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

情翼

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
情，来源于权德舆的《唐诗》《郴州换印缄遣之际率成三韵因寄李二兄员外使君》，原文：犹有小楼情

纬钲

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纬，来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》，原文：经纬天南北

缤真

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缤，来源于崔道融的《唐诗》《梅》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

怀徵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
怀，来源于廖行之的《宋诗》《题苏瑑觉斋二首 其一》，原文：情怀非旧

堰术

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
堰，来源于赵□的《宋词》《失调名》，原文：八堰三江良苦，十洲五嶠能明

朔泰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
朔，来源于陈著的《宋诗》《送董稼山二首 其二》，原文：向夕臨大荒，朔風軫歸慮

晟泰

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晟，来源于陈克的《宋诗》《唐人画牡丹图二首 其二》，原文：汪紹楹先生據清黃晟刻本爲補足之，今據以重錄

芾朔

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芾，来源于张九龄的《唐诗》《忝官二十年尽在内职及为郡尝积恋因赋诗焉》，原文：深嚴殿籍恩圖舊，蔽芾棠歌野續謳

舜昕

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
舜，来源于包恢的《宋诗》《和陈翔卿韵》，原文：謂還周衮繡，重補舜衣裳

岳澄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
岳，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦章秋夜有感》，原文：挺挺松柏姿，巉巉山岳峙

理喻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
理，来源于周弼的《宋诗》《闻雁》，原文：平生喜名理，一致視浮休

肖皤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》，原文：越境能來訪我，扶筇頗肖遊僧

浠颜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
颜，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：愿年年常恁，颜红鬓绿

楦杉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《梁秘阁挽诗 其三》，原文：勿貽麟楦笑，千古愧公卿

飖鸢

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

岐帧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
岐，来源于胡仲弓的《宋诗》《久客》，原文：客意如夢寐，路岐遍四方

韧翙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

竺篁

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
竺，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：僻說竺老滓，苛政斯鞅靡

骃玺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

缃陟

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

茂律

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 午窗坐睡》，原文：衆木欣欣茂，扶筇到故家

洌郇

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洌，来源于雍陶的《唐诗》《西归出斜谷》，原文：寒風正洌洌，蠹穴蟲且殭

朝明

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
朝明，来源于黄裳的《宋诗》《颐堂》，原文：君朝明光我圁洛，愁腸只有醉爲期

芨勰

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

嶂年

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
嶂，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六三》，原文：猿鳥夜啼千嶂月，松篁寒鎖一溪雲

伽苏

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
伽，来源于张嵲的《宋诗》《题竹》，原文：蕭然兩伽陀，不舉似大衆

莘林

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：天生偉人元氣會，莘畝說岩乃其徒

渌俞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
渌，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

滨亦

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
滨亦，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：其俘诸江南以实海滨，亦唯命

芉至

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

奘瑥

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

亚瑄

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
亚，来源于罗大经的《宋诗》《和谢处厚》，原文：移傍云霄，浓沾雨露，曾亚百花头上班

缨庄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缨，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：俨琼缨翠弁，气清芬只，珠幢绛节，光陆离兮

祯虔

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

尹鼎

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
尹，来源于家铉翁的《宋诗》《六月菊以夏中破萼至秋晚枝条虽苍劲而花色灼然鲜明贯暑寒而不改菊中之贞士也余以比之商山四皓为之赋》，原文：劉尹真長妹，黔婁處士妻

赓炀

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
赓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和朱宏夫真妄颂》，原文：引宫商、细赓郢唱，向樽前、谁为一歌之

权纪

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

淄沉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淄，来源于刘象的《唐诗》《白髭》，原文：挹彼注兩泉，澠淄忘分辨

洲哲

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洲，来源于张说的《唐诗》《同贺八送兖公赴荆州》，原文：雁过也、严明白鹭洲

炫休

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
炫，来源于张弋的《宋诗》《舟次湖口追忆任明府》，原文：起坐彈鳴琴，蘭釭炫餘光

闰凛

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧以闰数也

纾韫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
纾，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，申公斗班杀子元，斗谷于菟为令尹，自毁其家以纾楚国之难

茂凌

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
茂凌，来源于李白的《唐诗》《寄崔侍御》，原文：歲晏始知松柏茂，凌雲高節不關春

研皙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
研，来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘舍人画轴 其一》，原文：絕憐蔚宗史，未及共研尋

坤屿

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
坤，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《刘泼帽》，原文：乾降精，坤應靈

纮种

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

馟筹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筹，来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》，原文：筹，室中五扶，堂上七扶，庭中九扶

宏滦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
宏，来源于高适的《唐诗》《蓟门行五首 四》，原文：聖謨宏達，至教氤氳

黎烽

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
黎，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：今茲黎母國，何異于公鄉

繁勃

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
繁，来源于吴文英的《宋词》《风入松》，原文：繡羽花間覆，繁聲風外吹

继影

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
继，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：两簠继之，粱在北，八壶设于西序，北上，二以并，南陈

笙盂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
笙，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》，原文：玉笙墮哀響，煙髦錯霓旌

茂析

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
茂，来源于李深的《唐诗》《游烂柯山四首 二》，原文：魯堂品藻中，茂實帝王後

茯禹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茯，来源于罗愿的《宋诗》《送赣州守施司谏奉祠归吴兴》，原文：前峰自去種松子，坐見年來取茯神

暖追

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
暖追，来源于鱼玄机的《唐诗》《春情寄子安》，原文：政恐席未暖，追鋒已催入

舟钟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
舟，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：虚舟却煩暑，初旦更清和

凝札

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和夏初袭美见访题小斋次韵》，原文：紫汉入夜凝霁

征尹

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
征，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 一枝犹傍故人香》，原文：系得征鞍能驻不

淮秉

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淮，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：锁魂楚甸，洗恨秦淮

羡绅

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
羡，来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 钓矶》，原文：瀟湘多夜雨，羡爾對牀聽

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