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王者怎么取名霸气

苏城术作者：苏城术2022-06-28 01:56:32

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王者怎么取名霸气

奈瑱

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
奈，来源于寇准的《宋诗》《赠魏野处士》，原文：一成无奈思量

蔳茗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》，原文：掃地焚香烟縷嫋，煎泉瀹茗乳花浮

境渲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
境，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：心法齊照，境智甚深

园鸯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
园，来源于蒋璨的《宋诗》《过冲寂观 其一》，原文：园林晴昼春谁主

炯禧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
炯，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：炯晝孤光冷，曜夜清影疏

燿莘

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燿，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

里决

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
里决，来源于杜甫的《唐诗》《火》，原文：(带云)我出的这门来，(唱)觑了王庆呵慌张势煞，这汉就里决诌札

懿戚

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
懿戚，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其三》，原文：懿戚今元老，鄉邦子俊流

楣冶

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

佶爕

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

绪晤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
绪，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 一》，原文：手拈黄花无意绪，等闲行尽回廊

馚娴

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

术宸

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
术，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：中閨正肅鳴環節，吉日爰逢采术時

骓佶

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

娇自

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
娇自，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：春从翠髻堆边见，娇自红绡脱处生

芉仞

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

滢冬

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》，原文：冬雪已飛舞，冬月愈明皎

采素

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
采素，来源于释绍昙的《宋诗》《观音赞》，原文：朱衣霜傅采，素裏露含滋

言霁

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
言，来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》，原文：步步寒華結，言言徹底冰

僖岭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
僖，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

绎晢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：小邾射以句绎来奔

涧琥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涧，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：吟到涧泉梅

采炯

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
采炯，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋夜同永叔看月》，原文：寂寥千載餘，光采炯如在

岿晣

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

筹诣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筹，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：数尽更筹夜更长

淅承

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淅，来源于舒岳祥的《宋诗》《闻有海船入鄞作诗附寄正仲》，原文：金风淅淅，银河淡淡，长少群贤毕会

津泉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》，原文：谈麈生风霏玉屑，津津

玄隅

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
玄，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十五》，原文：禮因誠致，備絜玄酒

瑱蓁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瑱，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》，原文：西风雁过瑱山台

耘矗

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
耘，来源于员兴宗的《宋诗》《李太白古风高奇或曰能促为竹枝歌体何如戏促李歌为数章 其三》，原文：耕耘日勤勞，租稅兼舃鹵

援欢

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《见性堂》，原文：回首西風多感慨，不辭援筆賦嵇康

朴纴

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
朴，来源于胡寅的《宋诗》《和钱孙叔委心亭二绝 其一》，原文：頗通大道合自然，拙朴有餘巧不足

籍识

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
籍，来源于吕陶的《宋诗》《用与可韵为湖亭杂兴十首 其八》，原文：中原图籍入宸廷

温蒲

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
温，来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》，原文：豐肌忍調獺髓醫，笑渦尚初紅朝温

婳箬

拼音五行释意
婳huà木指静好。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于李复的《宋诗》《和徐发承议怀归》，原文：髹筒浄無染，箬籠勻且複

仟戍

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

献皙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
献，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五八》，原文：(唱)我手里怎肯道甘献与他这荆山玉

嵇萱

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
嵇，来源于詹雄的《唐诗》《咏蝉》，原文：問渠何所見，公子豈知嵇

笙戈

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
笙，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：薰風香麈尾，月露濡桃笙

颜瑗

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颜，来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》，原文：追游未甘老态，凭酒借红颜

潮普

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
潮，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：外潮莲子长参差

惜筝

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
惜，来源于方回的《宋诗》《次韵仁近客兴二首 其一》，原文：玉容消得仙源惜

湲旌

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・南吕/一枝花》，原文：關門不鎖寒溪水，一夜潺湲送客愁

遥苓

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
遥，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大河蟹》，原文：蓬海路遥天六六

夕珵

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
夕，来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》，原文：前夕知何夕，我來訪諸君

正泉

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
正泉，来源于许浑的《唐诗》《秋夕有怀》，原文：故得其正，泉達火然

羿楣

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
羿，来源于陈师道的《宋诗》《十七日观潮三首 其三》，原文：煙雲萬態，客擬狀而運思，羿今老退，且遜銳逄

朔旬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朔，来源于白居易的《唐诗》《寄情》，原文：蟠桃應已熟，方朔在人寰

棋淅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
棋，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：贪把兰亭学字，一冬忘了弹棋

晣朴

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

奥序

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

澄珲

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
澄，来源于虞俦的《宋诗》《九月八日游报本寺》，原文：菱苕生皎鏡，金碧照澄虛

白缪

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
白，来源于若耶溪女子的《唐诗》《题三乡诗》，原文：皎皎白玉堂，有女白於玉

诏祯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

缘黎

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缘，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：石里缘何怀玉，因甚珠藏蚌腹，借此显天机

庚澄

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
庚，来源于邵雍的《宋诗》《题淮阴侯庙十首 其三》，原文：屈指不堪言甲子，披風常記是庚申

胥帧

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
胥，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其三○》，原文：地邁華胥外，天歸混沌中

援榭

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
援，来源于汪元量的《宋诗》《比干墓》，原文：因思羊腸盤九坂，攀援蜀道愁狖猱

暌黎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
暌，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：湖水春來泛碧波，伊人暌隔悵如何

蒂沧

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蒂，来源于刘子翬的《宋诗》《送杜季习四首 其三》，原文：靜落猶和蒂，繁開正蔽條

槿溯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槿，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：舊陰楊葉在，殘雨槿花稀

葵钲

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
葵，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其三》，原文：向鄞江、面熟是薰风，吹燕麦凫葵

勰禺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

缤乘

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》，原文：郁孤闷翠烟缥渺，覆清寒苍雪缤纷

予本

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
予本，来源于白居易的《唐诗》《渭村酬李二十见寄》，原文：嗟予本何能，過涉欲濡首

娆枫

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
娆，来源于宋之问的《唐诗》《游禹穴回出若邪》，原文：丹青传得妖娆态

繁晴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
繁晴，来源于杨简的《宋诗》《嘉泰昭阳大渊献筑室董孝君祠之西下有湖焉某曰溪以董君慈孝而得名县又以是名则是湖宜亦以慈名作诗曰 其二》，原文：影繁晴陌上，煙重古城隅

玖淖

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
玖，来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》，原文：慚當厚意無以報，前詩空說玖與瓊

宁孜

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宁，来源于刘敞的《宋诗》《凉榭许道宁画山》，原文：劫劫长存，生生不息，宁极深根秋又春

缃淙

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
缃，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其八》，原文：缃桃无数棘花开

婷清

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
婷清，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：赠粉英温柔乡里娉婷，清比梅花，更有余清

爀耘

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

遥存

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
遥存，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其一》，原文：曲水事遥存燕喜，甘棠人去想儀形

青尔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
青，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其二》，原文：谩青青、怎遮春去

峰承

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
峰，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其一》，原文：五峰

林璂

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
林，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其八》，原文：林巒蓊蔚，丘壑渾融

蓁温

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

亘戍

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亘，来源于王建的《唐诗》《乌栖曲》，原文：凛凛亘千载，风月属樵渔

谆箫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

憬治

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

玄旌

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玄旌，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其五》，原文：玄旌皂纛何紛葩，勢摇兩蜀掀三巴

馟择

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

冉僖

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冉，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：煙冉冉兮雨紛紛，負耒耜兮出柴門

秋栖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
秋栖，来源于张进彦的《宋诗》《句》，原文：晚立銀塘闊，秋栖玉露微

明蔚

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
明，来源于张果的《唐诗》《金虎白龙诗 二》，原文：明明寶鏡中，物物天照齊

阔逻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阔，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：一片飞来红叶阔，细看来、上有双鸾句

荑勋

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

竺悟

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
竺悟，来源于林希逸的《宋诗》《二偈赠余干震上人 其一》，原文：因指何年飛到此，曾棲中竺悟來禪

凡棹

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
凡，来源于郑侠的《宋诗》《示潮州妹子》，原文：昔嘗止鳴鳳，今肯棲凡鳥

朔寅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朔，来源于苏轼的《宋诗》《送别》，原文：朔南方偃革，河右暫揚旌

益休

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
益休，来源于苏轼的《宋诗》《和子由除夜元日省宿致斋三首 其三》，原文：但言廢文學，從今益休暇

翀兴

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

尤芹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
尤，来源于赵蕃的《宋诗》《挽赵路分善应三首 其二》，原文：嵩峰何其高，峰高氣尤清

荣瑶

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
荣，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：南山秋色华盖亭亭，向阳松桂荣

晢蕙

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晢，来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》，原文：新年佛法晢真風，笑殺街頭賀歲翁

品漳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
品，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》，原文：吾非范蔚宗，品題能了了

振桠

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
振，来源于林同的《宋诗》《刘瓛》，原文：輕煙緬以沒，微風飈然振

钟筹

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
钟，来源于曾巩的《宋诗》《忆越中梅》，原文：(钟云)你今日是寿星，明日敢做了灾星也

琢颜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琢，来源于傅察的《宋诗》《海棠二首 其一》，原文：治玉之工初琢成，熒熒輝彩鏘鏘聲

壹砚

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
壹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹举足而不敢忘父母，壹出言而不敢忘父母

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