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给娃娃取名谷

唐娄莜作者：唐娄莜2022-06-28 03:43:32

谷姓，谷是我国排名第144位的姓；

给娃娃取名谷

缤彻

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
缤，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：黄叶缤纷，碧江清浅，锦水秋暮

觅霈

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
觅，来源于释崇岳的《宋诗》《衢州祥符僧堂帐化士》，原文：嚼蕊含香，攀条觅句，拼醉禁愁得

绰虞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
绰，来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》，原文：冰姿绰约自生凉

合缮

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
合，来源于林逋的《宋诗》《送大方师归金陵》，原文：当初不合种相思

恬尹

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
恬，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・喜迁莺》，原文：恬然不動處，虛白在胷中

淄涛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
淄，来源于刘攽的《宋诗》《新燕》，原文：曾嗟混雞鶴，終日異淄磷

佳桢

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佳，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》，原文：锦囊佳句，韵压池塘草

武宸

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
武宸，来源于李之仪的《宋词》《更漏子》，原文：從此煙霄連步武，宸遊長奉屬車塵

漳易

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
漳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一一四》，原文：令我清夢歸林泉，漳江流駛行可沿

知晰

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
知，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「人实不知，非龙实知

桠琰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

奥沅

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奥，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昔我往矣，日月方奥

玢斐

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

绍馟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
绍，来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，在那虎牢关，怎生角声助战，画鼓添威，排兵布阵，调遣三军，战退温侯，剿除贼党，有劳三将略说一遍咱

硝正

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

治虔

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：掌内治之贰，以诏后治内政，逆内宫，书内令

瑞涌

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瑞，来源于张蕴的《宋诗》《钱氏东皋》，原文：舉臆發朱砂，爲瑞應火德

檬莱

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

岭瑜

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岭，来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》，原文：莫道岭南冬更暖

珉皋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
珉，来源于范成大的《宋诗》《别后寄题汉嘉月榭》，原文：不煩縣令前驅去，回采堅珉刻醉吟

逻知

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

苑薇

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苑，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 三》，原文：断肠吴苑草凄凄

皖郁

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
皖，来源于赵时韶的《宋诗》《庚辰春疥西峰壁 其一》，原文：一從歸去皖公山，直至如今沒蹤蹟

清婴

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
清，来源于范成大的《宋诗》《句 其一》，原文：凄，清

粹韬

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
粹，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二九》，原文：坎离并水火，止是筌蹄，粹然一点长存

献沐

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
献，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：酌献祝，笾、燔从，献佐食，皆如初

纭琳

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

仪璋

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仪，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上九，鸿渐于陆，其羽可用为仪，吉

蔷姣

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
蔷，来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》，原文：蔷薇水润衙香腻

芦伊

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芦，来源于叶适的《宋诗》《石洞书院》，原文：(旦)莫不是明月芦花没处寻

延钲

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
延，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：選擇真儒用，招延急詔催

覃容

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
覃，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》，原文：此編雅什盈數百，覃思成誦驚余神

颐皙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颐，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：别後风月佳时，拄颐何事，想东林遥碧

川炔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
川，来源于刘克庄的《宋诗》《书》，原文：我來潁川，如遊廬山

逻夷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

冬甄

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
冬，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其八》，原文：冬溫成俗疫，得此勝針砭

汝婉

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
汝，来源于方回的《宋诗》《次韵李景安提学同过伯几 其一》，原文：非人不見汝，乃汝不見人

兹琲

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
兹，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：意晓阳兮燎寤，乃自诊兮在兹

札兹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
札，来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》，原文：燕寢香凝公事了，頻將書札問龜巢

姬涟

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
姬，来源于范朝的《唐诗》《宁王山池》，原文：且飲百琖之醇醪，吳姬笑臉如櫻桃

容皖

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
容，来源于释居简的《宋诗》《谒赵仓使二十一韵》，原文：我能容物天容我，無是無非鎮似今

恽纤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

旌瓷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
旌，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其三》，原文：簫鼓軍中樂，旌旗歲晚過

缔单

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

旷执

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
旷，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

雅闻

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
雅，来源于来鹄的《唐诗》《卖花谣》，原文：朋樽涵太和，高興雅所愜

熹胥

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

麓绚

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
麓，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：倒影已巔崖，餘凌尚丘麓

懿熙

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
懿，来源于吴锡畴的《宋诗》《山行》，原文：江流終不竭，懿範此俱傳

蔳缘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于吴光的《宋诗》《句 其四》，原文：因此上携宅眷，撇家缘，图一个苟活偷全

缃艾

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

晏孝

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晏，来源于王洋的《宋诗》《酬伯氏再用前韵》，原文：有客過窮巷，門羅日晏開

锦琮

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：西湖宴饮人凭画阑，舟横锦岸

召昉

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
召，来源于元稹的《唐诗》《解秋十首 六》，原文：自然召南風，莫起孤琴歎

禧璐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
禧，来源于陈藻的《宋诗》《寄叔嘉叔平》，原文：添入開禧忠義傳，擬將笄珥易冠巾

佶謇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

棹才

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
棹，来源于许浑的《唐诗》《题义女亭》，原文：一棹歸何處，蒼茫落照昏

谊皎

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

爀柏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

笙晷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笙，来源于何梦桂的《宋诗》《寄月岩黄高士》，原文：笙歌宛转

煦袁

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

钲矜

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

含天

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
含天，来源于洪刍的《宋诗》《闻东湖上荷花盛开畏触热未得往》，原文：苟含天地秀，皆是天地身

溯峤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
溯，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》，原文：五月江南行，南風江惡溯

识葵

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：近来卑人结识得两个好友，一个是柳龙卿，一个是胡子传

彰吟

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
彰，来源于韦骧的《宋诗》《次韵推官东庵》，原文：顯而不露，隱而彌彰

晤枫

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晤，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：歸來誰晤語，野艇渡寒沙

犹昕

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
犹，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：犹记得、当时伴侣

洛延

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
洛，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：商於留異績，河洛賀新遷

英伽

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
英，来源于释元照的《宋诗》《题北山松轩》，原文：呀，据着你英雄、英雄慷慨，堪定那社稷、社稷兴衰

炫薏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
炫，来源于陈著的《宋诗》《送衢州孔明达官郡学得代送行次韵》，原文：萬象呈春盃瀲灧，千花炫夜燭縈迴

甯纲

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
甯，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・混江龙》，原文：置君愚甯子，議樂哂溫公

晨瑷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
晨，来源于赵君祥的《元曲》《驻马听・寡宿孤辰，岁晚佳期犹未准。旧愁新恨，镜中眉黛镇常颦。一庭》，原文：清晨雲抱石，深夜月籠杉

町斐

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
町，来源于司空图的《唐诗》《劒器》，原文：古來仕路多機穽，我復情田少町畦

澧莹

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋词》《洞仙歌》，原文：常誦離騷澧有蘭，那知謫宦憇其間

蔳闲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
闲，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《河传》，原文：清润玉箫闲久

沉晷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
沉，来源于杜范的《宋诗》《奉祀礼毕饮福有感偶成》，原文：锦幄沉沉宝篆残

童荑

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
童，来源于朱放的《唐诗》《毘陵留别》，原文：酒渴漫思茶，山童呼不起

恣缃

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
恣，来源于项安世的《宋诗》《送任梅叔赴州教授》，原文：獨待高篇恣哦咏，頓覺精銳還軀腔

梁琮

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
梁，来源于朱敦儒的《宋词》《西江月》，原文：雪飛迴舞袖，塵起繞歌梁

峰知

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峰知，来源于孙应时的《宋诗》《挽赵泰州母刘夫人》，原文：日日南高峰，知我登小樓

瑧豫

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：豫遊仙唱動，瀟灑初塵埃

湛燝

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
湛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵何宪子应喜雨》，原文：湛然常寂寂，常轉自家風

琤覃

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《重九日游南山峡觉海寺》，原文：听泠泠、清响泻琮琤，胜丝竹

锦栗

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
锦，来源于邵棠的《宋诗》《吟窗》，原文：锦额重帘深几许

羡朝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
羡，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一三》，原文：那知病葉先摧落，却羡寒龜巧縮藏

觅毓

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
觅，来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其二》，原文：素壁走龙蛇，难觅醉翁真迹

憬枫

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

珏惜

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珏，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其三》，原文：（見嘉慶十一年曾珏纂《寧遠縣志》卷九）（按：《沅湘耆舊集》卷三以此詩爲二首，前四句題作《麓牀》，後四句題作《石鑑》

绰津

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：31　绰绰爰爰，缓也

璂芉

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

钏帧

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

崎卿

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崎，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 一》，原文：意行步崎嶇，白雲生屐履

景和

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
景和，来源于虞俦的《宋诗》《咏古 其二》，原文：麗日催遲景，和風扇早春

专裳

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
专，来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》，原文：专听将军定四方，坐拟元戎取乱亡

篁城

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
篁，来源于不详的《唐诗》《天祐中江南童谣》，原文：叢篁鳴野鳥，黯黯天欲雨

潆弈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

潆薏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

翼德

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
翼德，来源于陆游的《宋诗》《游卧龙寺》，原文：全凭着这先锋翼德，端的他武艺为魁

诀琛

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
诀，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》，原文：月缺还圆人但老，重换朱颜无诀

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