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秀丰取名寓意好吗

韩纶谦作者：韩纶谦2022-06-28 05:45:32

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秀丰取名寓意好吗

斐黎

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
斐，来源于杨师道的《唐诗》《咏舞》，原文：斐然作詩歌，聊寫意繾綣

青芃

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
青芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

虔秋

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
虔，来源于魏了翁的《宋诗》《王宜人挽诗》，原文：羞爲趙瑩婆娑樹，懶作虔徊旌節花

德汐

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
德，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：我有明德，利建攸存

玉樨

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玉，来源于方回的《宋诗》《癸未至节以病晚起走笔戏书纪事排闷十首 其一○》，原文：漫道玉爲堂，玉堂今夜長

扬憬

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
扬，来源于李彭的《宋诗》《春意三绝 其一》，原文：他能书如王右军，能文似扬子云

缮常

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缮，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：招摇在上，急缮其怒

钰熙

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙，来源于释绍昙的《宋诗》《划柴》，原文：熙洽壬辰際，剛明十載初

潆冉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

胭葭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
胭，来源于徐铉的《宋诗》《禁中新月》，原文：盛飾霓裳陪越女，不施粉黛抹胭脂

璐壬

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
璐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：白霓行處玉妃從，明月光中寶璐垂

憧漳

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
憧，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：懵憧的最怜伊

子斯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
子斯，来源于曾丰的《宋诗》《丁未上元后二日得老儿稚子平安三日得三从四十伯五十九叔讣 其二》，原文：君子道晦，君子斯樂

缎蓬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

衍圭

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
衍圭，来源于章宪的《宋诗》《清閟亭》，原文：申加井賦恩方洽，倍衍圭腴賞正濃

璂亦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

茗潮

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
茗，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：排悶唯詩卷，消愁只茗甌

泉珲

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
泉，来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其一》，原文：章泉分餉瓢泉酒，已洗牢愁萬馬空

壹年

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
壹，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：原壹见阳春之白日兮，恐不终乎永年

恺琬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

芗岿

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

润旌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
润，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：正凉生殿阁，梅润晓天，暑风时候

珹暄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于张乔的《唐诗》《题兴善寺僧道深院》，原文：玄景彫暮節，青陽變暄風

奕巍

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
奕，来源于任希夷的《宋诗》《左史待班二首 其一》，原文：奕代文聲傳學館，大書義字式門閭

沛銮

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
沛，来源于赵处澹的《宋诗》《和韵》，原文：千載遺蹤寄薜蘿，沛中鄉里舊山河

由匡

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
由匡，来源于傅察的《宋诗》《九日次韵邢子友》，原文：諤諤能昌唯唯亡，亦由匡正得賢良

鉴槿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：春始治鉴

源益

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
源，来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其二》，原文：靈源洞徹，真照無邊

羲序

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
羲，来源于黄庚的《宋诗》《寄月山少监》，原文：囊籥勞吹噓，吐納煩羲和

璋钊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璋，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：怪底多珪璋，藍田自生玉

恬蕊

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
恬，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：米穀方騰躍，簞瓢足養恬

伊团

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
伊，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：四序伊始，三陽肇開

追晔

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
追，来源于李流谦的《宋诗》《巫山一何高七绝 其六》，原文：我已媿蓬鬢，君俱追錦袍

明傅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
明，来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》，原文：明号洽徽章

凇稽

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

仑理

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
仑，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：愿至昆仑之悬圃兮，采锺山之玉英

悠葆

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
悠，来源于胡宿的《宋诗》《井桐》，原文：彼美人兮，悠悠我思

瀚莘

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
瀚，来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》，原文：瀚海無波聊整棹，陽春有脚莫論程

岚纫

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
岚，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

典淖

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
典，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：畫壁惟泉石，經窗半典墳

理温

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
理温，来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》，原文：頎然八尺長，玉質文理温

浠奎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于曹唐的《唐诗》《题武陵洞五首 三》，原文：〖2〗俞同奎文謂此詩見趙縣安濟橋下所得石刻，同時另出一石，與詩石大小相同，後味殘文尚可辨認，錄如次：「□元八年九月□□□□□□李」於時□□□□□崔恂「任深州□史□□□還此橋過喜其壯麗命」舊詩云□志並七年春俞文考定「□元八年」應爲「經營元八年」，所出詩石爲崔恂開元七年在趙州時作，次年由深州重經此橋，序而刻石

沫敏

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
沫，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：松膏膩幽徑，蘋沫著孤岸

焘樗

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

缤繁

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缤，来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》，原文：竟日缤纷花似雨

竹睨

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
竹，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其七》，原文：世人見竹不解愛，知君種竹府城內

嶛祈

拼音五行释意
嶛liáo木高。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

鹭蔷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鹭，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》，原文：一点沧洲白鹭飞

瞳羡

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瞳，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏海棠次东坡韵》，原文：諸公自是列宿數，玉階合望重瞳光

页霆

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

悦苓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
悦，来源于卢挚的《元曲》《中吕・普天乐湘阳道中》，原文：千章奇材卧澗底，公獨區區悦其僞

幂中

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
幂，来源于陈均的《宋诗》《九江闻雁》，原文：向冰谷深深，云阴幂幂

缮砺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

柃怡

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其五》，原文：人事好乖行路惡，政應委順付怡然

曙堇

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
曙，来源于释绍昙的《宋诗》《黑山》，原文：徹曙都忘寢，虛牕日照經

久绘

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
久，来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其三》，原文：豈予久忘之，而欲我小停

忱珩

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
忱，来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》，原文：王忱希范寧，羊曇宗謝傅

枫姝

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
枫，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：闲看江枫舞

骏昊

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
骏，来源于刘克庄的《宋诗》《题倪鲁玉诗后二首 其二》，原文：再不敢鞭骏骑向街头闹起，则索扭蛮腰将足下殃及

天洛

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
天洛，来源于杜甫的《唐诗》《客堂》，原文：天洛宸襟有餘興，裴回周矖駐歸鑾

绎镌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：有事于大庙，襄仲卒而绎，非礼也

漪史

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
漪，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 雷满池》，原文：拨棹皱涟漪，极目处、青山缭绕

禺洌

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》，原文：禺中巳，分明歷歷不相似

尹湫

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
尹，来源于张孝祥的《宋诗》《幽兴》，原文：五斗空餐慙令尹，可憐無補及毫分

璞曦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
璞，来源于陆九渊的《宋诗》《鹅湖和教授兄韵》，原文：譬如黃金盤，照耀荆璞真

晤瑭

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：黄卷與晤對，日日有新聞

识明

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
识，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八三》，原文：能通变识行藏，观势要分胜败，知进退紧追逐

逸葭

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《自上元后闲作五首 其五》，原文：孤韻恥春俗，餘響逸零雰

天宁

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
天宁，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其三》，原文：暑天宁数越罗春

梧恢

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
梧，来源于何麟的《宋诗》《东林院》，原文：秋先梧桐落，春後桃李榮

笈卿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
笈，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：日精月華所滋結，金匱瓊笈稱靈珍

与昕

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
与，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：猗与那与

云艺

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
云，来源于钱起的《唐诗》《登秦岭半巖遇雨》，原文：阳台云雨迷

漫棋

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
漫，来源于葛绍体的《宋诗》《浸碧即事》，原文：雨打虛空乾剝剝，日明大地黑漫漫

謇轼

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭潭上别弟》，原文：謇余疇昔覩古杭，繁華不減開元唐

烽嶂

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
烽，来源于李曾伯的《宋诗》《将到永州宿村舍》，原文：戰甲初休馬，邊烽不舉狼

绡俏

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
绡，来源于杜甫的《唐诗》《醉时歌》，原文：罗绶分香，翠绡封泪，几多幽怨

篁燿

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
篁，来源于郑之才的《宋诗》《南龛山》，原文：只许与、松篁为侣

素缥

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
素，来源于刘摰的《宋诗》《秋泊》，原文：练波澄素

采驰

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
采，来源于赵鼎臣的《宋诗》《十五日冬至次长垣王强夫置酒雪大作醉中踏雪步行出西城登锦绣亭》，原文：行中采薺，禮無或違

诣旎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

旆择

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《玉梅香慢》，原文：種種鬢絲何計換，摇摇心旆不勝懸

琲骃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
琲，来源于李壁的《宋诗》《句 其二》，原文：餘子紛碔砆，良友抵珍琲

熙葆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
熙，来源于汪梦斗的《宋诗》《桃园县过雀杼镇即事》，原文：更秀容、分付徐熙，素屏画图取

继锐

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
继，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：祭者，所以追养继孝也

本常

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
本常，来源于方伯成的《元曲》《锦缠道南・这其间即渐里相思病趱，清瘦减潘颜。自别来如隔万水千山，》，原文：聚散本常理，未應輕感傷

衍灿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
衍，来源于黄裳的《宋诗》《次东阁内翰感旧之韵》，原文：衍山劍水多奇産，赤箭丹砂詎可當

棋经

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棋，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其七》，原文：雪溜懸危石，棋燈射遠林

延町

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
延，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：崚嶒壓東巴，連延羅古蜀

鑫律

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于方回的《宋诗》《石门市》，原文：亂後江邊寺，堪懷二律師

沉致

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沉致，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 张中令》，原文：澤及飛沉，致馨梁甫

漳熙

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
漳，来源于白玉蟾的《宋诗》《初冬即事》，原文：當年早共赤松去，未必清漳見逐臣

旌绰

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
旌，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆顺》，原文：汴路揚旌出，吳門擁節巡

陇炘

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
陇，来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其二》，原文：陇头几树红梅落，红杏枝头未著花

知馚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
知，来源于陈舜俞的《宋诗》《再经太平观访沈道士不遇二首 其一》，原文：未必郎家知不知

喻遥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
喻，来源于李频的《唐诗》《汉上逢同年崔八》，原文：請把阿嬌作近喻，到底君王不重顧

益苡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《重过寿泉忆与杨九别时因题店壁》，原文：銘能爲君述，君志益以明

岭崇

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
岭崇，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集众贤，临峻岭崇山，有茂林修竹流水

珉闻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》，原文：角藝詞場欲進身，混然誰辨玉并珉

珺怀

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《李叔器方养源叔器之姪填载酒饯余于思敬亭》，原文：拼却一襟怀远泪，倚阑看

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