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绵阳绵中高中录取名单

黄缘煊作者：黄缘煊2022-06-28 11:32:32

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绵阳绵中高中录取名单

昙淼

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
昙，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：平生客，独羊昙一个，洒泪西州

钰伊

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于王大学士的《元曲》《混江龙・桔槔闲挂，呼童汲水旋烹茶。柔桑荏苒，古柏槎牙。雾锁草桥三》，原文：好同伊水客，香阜訪靈棲

霁兆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霁，来源于吴惟信的《宋诗》《良月对菊》，原文：青霁路岐游遍，排冠归、水晶城郭

媵琝

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：三、秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

融札

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
融，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

琳矜

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琳，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：不向一時求賞音，億代寶之如璆琳

温晣

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
温，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其四》，原文：管取不言温树

陇蒲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
陇，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》，原文：看人结束征衫，前呵骑马，腰剑上、陇西平贼

琤樗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：瀝漉聞朝汲，淙琤攪夜眠

韦临

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

曜瑞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
曜瑞，来源于释文珦的《宋诗》《哭立虚舟》，原文：休光灼前曜，瑞彩接重輪

萄皤

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
萄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：橘柚未爲精，葡萄安可擬

淳璞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淳，来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》，原文：庆太平朝野，重见，昔淳化、今嘉

芝昙

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
芝，来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其二》，原文：雖無銅水池，想見金芝芳

滦亘

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》，原文：沙堤亘蟆池，市路遶龍斷

年纯

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
年，来源于刘一止的《宋诗》《送徐叔镇知县罢官赴调一首》，原文：年年舟上客，處處樹頭聲

玢策

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

飔赓

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

昱燃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
昱，来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》，原文：檢《全唐詩》卷八一五，此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

箬崧

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
箬，来源于朱庆余的《唐诗》《鄂渚送白舍人赴杭州》，原文：箬水臘前新蟻綠，橘洲霜後巨螯紅

芸嘉

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芸，来源于饶节的《宋诗》《昨日一诗乃是见赠亦复次韵为报》，原文：荷鍤朝芸隴，分鐙夜讀書

栎闳

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

允炜

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
允，来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》，原文：偃伯靈臺，九官允穆

芙本

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
芙，来源于刘宰的《宋诗》《寄和赵章泉》，原文：对芙蓉峰晓，雪初消、云□霭烟霏

夕札

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
夕，来源于楼钥的《宋诗》《恭人董氏挽词》，原文：此夕尋常夕，明年八十年

佶悟

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

仑励

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：4　三成为昆仑丘

谒芸

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
谒，来源于清昼的《唐诗》《渚山春暮会顾丞茗舍联句效小庾体》，原文：谒帝通明今得便，素娥拍手心先许

崔砺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崔，来源于林季仲的《宋诗》《乐寿阁》，原文：散目山崔嵬，縱轡路脩蔓

韶汶

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韶，来源于释月磵的《宋诗》《送印空书记》，原文：水出猶諳贛，車行未習韶

烨晗

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

柏偕

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
柏，来源于释善珍的《宋诗》《碧沼即事》，原文：名父尹京日，移天冠柏臺

仪明

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
仪，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏六月，邢迁于夷仪

兆霁

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
兆，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵李密学合流河口见怀》，原文：兆眹貴先識，沉默真小節

蕙淇

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕙，来源于吴则礼的《宋诗》《太和道中和颐字韵》，原文：雅期蘭蕙香非遠，解笑松華色未真

滢喻

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食日作》，原文：升堂與入室，亦喻接花理

奕栖

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
奕，来源于陆羽的《唐诗》《会稽东小山》，原文：昭代群龍用，名家奕世昌

慷昊

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慷，来源于释月磵的《宋诗》《寂林》，原文：慨慷晞英豪，老大謾悽惻

炯尚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
炯尚，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕克勤礼部二首 其一》，原文：此心炯炯尚如丹，只爲幽憂成老醜

敖仟

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
敖，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：莫敖狃于蒲骚之役，将自用也，必小罗

秉沛

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
秉，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二二》，原文：元祐諸公秉國均，詔條先請惠吾民

偕谒

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
偕，来源于曾几的《宋诗》《赠外甥吕祖谦》，原文：孤鶴來傳天上詔，老人挽予偕一到

礼旖

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
礼，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人而无礼，胡不遄死

润权

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
润，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：兰亭秀语，乌丝润墨，汉宫传玩

箪恺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：箪食欢呼迎处，已脱毡裘左衽，远著旧藏衣

泊域

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泊域，来源于邓肃的《宋诗》《寄李状元》，原文：恍然身在沖泊域，目空萬狀遺骸形

陟玢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡冠花》，原文：我脂我車，陟彼高岡

含昼

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
含，来源于释行海的《宋诗》《夜泊吴城》，原文：含笑忽迴頭，見人羞欲死

峤岐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峤，来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》，原文：负薪樵子归岩峤，渔翁冷怎垂钓

轼卿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

奥偕

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
奥，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：吾言未竟且復止，剩發幽奥天公嗔

濡宁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
濡，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：熯以濡，羸者瘳

菡翙

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
菡，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 海榴亭》，原文：十年蹤跡落修門，賸憶西湖菡萏風

勤禄

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
勤，来源于苏轼的《宋诗》《过黎君郊居》，原文：敬陳明享，允鑒恭勤

勘瞳

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
勘，来源于章甫的《宋诗》《雨后十小绝以一雨洗残暑万家生早凉为韵 其二》，原文：□□□□□□□，研硃滴露勘黄庭

序隋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
序，来源于释智愚的《宋诗》《寄集庆开山》，原文：農桑課罷聊行樂，朱墨閒來好序棋

胤隋

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胤，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：柄臣全似逢崔胤，座主徒勞識李程

皙祈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
皙，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：吳縑楚練何白皙，居士持來遺禪客

崇渌

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《王齐万秀才寓居武昌县刘郎洑正与伍洲相对伍子胥奔吴所从渡江也》，原文：四升崇邱望，培塿見五州

隋茜

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
隋，来源于吴渊的《宋诗》《官梅亭》，原文：爭似隋家宮樹上，四時錦綵不曾離

晏兹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晏，来源于戴复古的《宋诗》《淮上回九江》，原文：平生晏平仲，能費幾狐裘

镜源

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
镜，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》，原文：点灯吃饭两分明：缑山无梦碧瑶笙，玉台有主菱花镜

潭罡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
潭，来源于李商隐的《唐诗》《思贤顿》，原文：旁行栗危棧，俯瞰驚深潭

炘翰

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于陆游的《宋诗》《冬日》，原文：藻翰爰奮，靈音載振

临瑺

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
临，来源于黄庭坚的《宋诗》《二月二日晓梦会于庐陵西斋作寄陈适用》，原文：临皋望极苍江渺

舟焱

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
舟，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 红冰》，原文：本无心，随所寓，触虚舟

禺资

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：憶我幼時事，南歸自番禺

尹允

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
尹允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

骃殷

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

术楣

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：公族之罪，虽亲不以犯有司，正术也，所以体百姓也

憬瞳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
憬，来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》，原文：荒憬盡懷忠，梯航已自通

律沐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
律，来源于徐积的《宋诗》《求仙》，原文：楚詞清更適，舜律遠相通

翊馚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
翊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赠刘正将》，原文：元豐天子賜安車，黄髪翩翩翊聖初

蔚礴

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《答吕梁仲屯田》，原文：一生所聞張仲蔚，閉門蓬蒿深幾尺

悠凡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
悠，来源于李九龄的《宋诗》《读三国志》，原文：悠悠思蔣徑，擾擾愧商皓

禺洌

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
禺，来源于周密的《宋诗》《病中谢友人相问》，原文：番禺軍府盛，欲說暫停桮

桅佶

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
桅，来源于佚名的《唐诗》《锡山铭二首 一》，原文：底是无波去处，空弄一竿桅

冬楦

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：七、冬，公及齐人狩于郜

洛裴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋诗》《将之荣州取道青城》，原文：水期經洛聽，雲約到嵩吟

颜君

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
颜，来源于程俱的《宋诗》《秋思》，原文：生意惟添白发，化工不染朱颜

宗桑

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
宗，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：一瞬契真宗，百年成妄故

子圆

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
子，来源于晁端礼的《宋词》《小重山》，原文：無求愧子義，有施慚子仁

种璂

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
种，来源于韦应物的《唐诗》《发广陵留上家兄兼寄上长沙》，原文：不许请缨，犹堪草檄，谁肯种瓜归故邱

矗枫

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵吴少保春日四首 其三》，原文：溪潔潦已殘，林疏條自矗

逵时

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
逵，来源于朱熹的《宋诗》《句 其六》，原文：青逵布序和風扇，紫禁延禧瑞日長

屹仓

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：屹如不可轉，挺若無所屈

潮真

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
潮真，来源于洪适的《宋诗》《瑞香花》，原文：翻出秋潮真是幻，化成蓬嶠本來空

泊芃

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《牡丹》，原文：兩岸灩澦口，一泊瀟湘天

樗璆

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
樗，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴长文舍人对雪怀永叔内翰》，原文：異世同樗墓，東西夾漢宮

尤曜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尤，来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其四》，原文：方面功尤著，朝端氣最剛

纯子

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
纯，来源于敖陶孙的《宋诗》《擣衣吟》，原文：金声玉色，和奏翕铿纯

娄飐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

州函

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
州，来源于戴表元的《宋诗》《六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有子万事足为韵 其一》，原文：杭州萬里到幽州，百咏歌成意未休

琬缃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琬，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・普天乐》，原文：念君齊魯秀，文字垂琬琰

原漫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
原漫，来源于宋祁的《宋诗》《见寄》，原文：晴原漫漫望不盡，山色照野光如濡

缔崔

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

桔缥

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桔，来源于皎然的《唐诗》《酬邢端公济春日苏台有呈袁州李使君兼书幷寄辛阳王三侍御》，原文：沿泝謾談舟楫利，圃畦未放桔槹閑

冶筝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其四》，原文：狼毒冶葛，梟鴆蛇蝎

潜识

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潜，来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》，原文：消息頓然潜世慮，凡岐聖路有剛柔

洛嵇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其二》，原文：別墅洛城外，月明村野通

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