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泽取名哪些字含义最好

宋芨兴作者：宋芨兴2022-06-28 12:54:32

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泽取名哪些字含义最好

炀芨

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

意瑗

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《秋思绝句六首 其二》，原文：已渐知春意

些烯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
些，来源于李纲的《宋诗》《自湘乡趋邵阳以避谤不敢取道衡岳有感五首 其一》，原文：东风寒似夜来些

常珉

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
常，来源于欧阳澈的《宋诗》《饮中示子贤诸友七绝颇愧狂斐 其一》，原文：妙道非常，神變無方

践权

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
践，来源于石象之的《宋诗》《不见如师》，原文：昨日恰正功羁怀千里践红尘，唯骑欲私奔

献蕴

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
献，来源于方回的《宋诗》《雪》，原文：探支十日新阳福，来献千秋古佛身

骞骏

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骞，来源于高翥的《宋诗》《秋夜书怀》，原文：(禾旦云)你看那黄菊近东篱，村老忙将马骞驴骑

昀遒

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒，来源于李焘的《宋诗》《长生观》，原文：畫月裁雲寧底巧，奔泉抉石一何遒

晠旌

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于项安世的《宋诗》《寄赵帐干》，原文：吹帽陪遊阻，搖旌結想叢

淅荟

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夏祝淅米，差盛之

熠蕴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
熠，来源于项安世的《宋诗》《县廨海棠盛开二绝句 其一》，原文：熠熠螢穿幔，錚錚鐵過門

飏筹

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

桦儒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

薏荏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
薏，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：雖有荔枝懶包貢，亦無薏苡可囊歸

远艾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
远，来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》，原文：远山重叠乱山盘

恒昉

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其二》，原文：法相並無雙，恒乖未曾各

郄永

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郄，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：莫說郄詵事，功名念已灰

莱涵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：东游才上小蓬莱

洲禹

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
洲，来源于文同的《宋诗》《送郭荣叔秀才应武举》，原文：空洲对鹦鹉，苇花萧瑟

潭昼

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
潭，来源于沈佺期的《唐诗》《岭表逢寒食》，原文：雪中峯午午，潭上樹亭亭

白馠

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
馠hān木芳香。
国学点评
白，来源于杨公远的《宋诗》《友梅吴编校寿宫之侧筑庵曰全归有诗十咏敬次之 其三》，原文：秋氣清，秋色白

涛嵇

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
涛，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得蛟龙得云雨》，原文：翻江搅海惊涛怒，摇脱秋林木

允阔

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
允，来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》，原文：允矣曲從人慫惥，往哉聊避鬼揶揄

澎琰

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《闻小使胡昉抗虏不屈上甚嘉之有旨命右揆抚师仍有和不可成之语皆出睿断宗社之福也昌龄有诗次韵》，原文：八月西風噓沆瀣，長江協候肆澎湃

尔蕖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：尔之远矣，民胥然矣

婵苑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：一到江南，三逢此夜，举头羞见婵娟

陟谒

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
陟，来源于陆文圭的《宋诗》《题画白雁二首 其一》，原文：陟崇岡兮望四圍，□□閃□兮斷虹飛，嗟嗟三軍唱凱歸

韧妍

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》，原文：枯腸忽蕭索，殘菊尚鮮妍

幻绡

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
幻，来源于李彭老的《宋词》《踏莎行》，原文：喚回倦枕功名夢，洗盡浮生幻妄心

瑜宜

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
瑜，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：(俊俏眼做上楼见科)(周瑜云)这厮做甚么

梁彬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
梁，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：幽石歸階陛，喬柯入棟梁

择晨

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
择，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：于雠者将壹讥而已，故择其重者而讥焉，莫重乎其与雠狩也

愉豫

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
愉豫，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

睿栖

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
睿，来源于王庭珪的《宋诗》《和吴思道韵寄郭德耘》，原文：節旄彈壓萬旌旗，中使傳宣表睿知

怡磐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
怡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇帝出宫升御坐用《干安》。降坐同。》，原文：此外知何有，怡然向一罇

影茗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
影茗，来源于章甫的《宋诗》《隠静分题得静字》，原文：香穗橫窗盤瘦影，茗花浮枕鬭清芬

昶励

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昶，来源于刘长卿的《唐诗》《李侍御河北使回至东京相访》，原文：」〖2〗按此詩亦載王昶《金石萃編》卷一百十八，錄其按語如下：「按《山左金石志》跋此銘，謂首句清字與身人同韻，補段若膺《四聲音韻表》所未備

砚明

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
砚，来源于刘学箕的《宋诗》《雨中用雪坡韵》，原文：万颗蕖心琼珠辊，细滴与、银朱小砚

恺胧

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

植曦

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
植，来源于李远的《唐诗》《吴越怀古》，原文：至仁敦動植，丕緒啟宗祊

祺阮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
祺，来源于杨万里的《宋诗》《平贼班师明发潮州》，原文：騎置遙承獻，觀圖仰帝祺

瑱渲

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

麟望

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
麟，来源于刘兼的《唐诗》《秋夕书事》，原文：豈與石麒麟，原傍鬭蒼翠

未娆

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
未，来源于白元鉴的《唐诗》《大涤洞》，原文：酒巡未止

袤严

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
袤，来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：山林廣袤不知樂，猶作不如歸去聲

滇淄

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
滇，来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》，原文：攜來應自滇池國，得處還因博望侯

勰缤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

喻燃

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
喻，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：禍福如亡馬，机關喻狎鷗

涧焘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
涧，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：流水高低涧，断云远近山，爱园林翠红相间

凡谨

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
凡，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：凡羞有湇者，不以齐

初睿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
初，来源于释正觉的《宋诗》《礼四祖大医禅师塔》，原文：一搦腰肢初见後

僖敏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
僖，来源于释斯植的《宋诗》《巖栖分韵得深字》，原文：云邢仙翁自唐僖宗時隱九嶷山，宋時尚在世

崔籍

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其六》，原文：陰鄧何勞擬，崔盧亦漫誇

湲泷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
湲，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：潺湲隴水聽難盡，併覺風沙繞杏梁

洌篌

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
洌，来源于黄度的《宋诗》《青溪阁》，原文：愛此□洌崖，中有山房瞰

陟晢

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
陟，来源于王建的《唐诗》《寒食忆归》，原文：昔年囊綻露微鋩，已陟雲梯最高級

潮希

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
潮，来源于吴芾的《宋诗》《忠侍者自隠静来既归觅诗因述其意以赠之自可呈似简堂老师也》，原文：登樓知日近，傍海見潮生

瑧旖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于张辑的《宋词》《貂裘换酒・贺新郎》，原文：旖旎妖娆，春梦如今觉

逸臻

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逸，来源于李纲的《宋诗》《八月十一日次茶陵县入湖南界有感》，原文：劇談憐野逸，嗜酒見天真

皋澄

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
皋，来源于薛季宣的《宋诗》《泊船》，原文：直把寸心睎孔孟，終攄餘藴繼皋夔

烽愿

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
烽，来源于邵雍的《宋诗》《冬至吟》，原文：關山正飛雪，烽戍斷無煙

昊良

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
昊，来源于陆龟蒙的《唐诗》《醉中戏赠袭美》，原文：昊穹敬此一字，千載以待永昭

鼎禺

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：腥一牢，在东，鼎七

燃月

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
燃，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三四》，原文：半夜燃犀采石江，江神無處避餘光

圆艺

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
圆，来源于顾逢友的《宋诗》《顾君际号梅山》，原文：绿幄圆高下处，中含玉色清夷

宁戍

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宁，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

京荏

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
京，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶寄李子仪》，原文：淮月開帆暝，京塵減綬鮮

睿严

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
睿，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其一》，原文：大庭臨遣皇恩重，還俗傳聞睿詔寬

茹铮

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
茹，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○六》，原文：潄泉茹紫芝，揮手謝世人

婳同

拼音五行释意
婳huà木指静好。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：(天旦同下)

零德

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
零，来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》，原文：扫径花零，闭门春晚

藻爀

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
藻，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全开》，原文：鱼翻藻鉴，鹭点烟汀

源瑹

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
源，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：經過湘水源，懷古方踟躕

艾葵

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
艾葵，来源于柴随亨的《宋诗》《忆昔》，原文：儒官冷落似村居，蒲艾葵榴色色無

勃町

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
勃，来源于许庚的《宋诗》《句 其五》，原文：出門放步人爭看，不是前來勃窣翁

觅芍

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
觅，来源于周密的《宋诗》《戏题制荷吟》，原文：可着我拔树将根觅

楣茗

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楣，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六》，原文：門楣束艾作神人，團糭盤中節物新

其自

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
其自，来源于吴芾的《宋诗》《题金山四首 其二》，原文：富貴恐不免，易退其自今

舜骊

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
舜，来源于孔平仲的《宋诗》《暇日至家园》，原文：清無極，自謂太平僧，豈知堯舜力

覃炜

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：中官促召走雙驂，詔許從游聖澤覃

霆恣

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
霆，来源于李清照的《宋词》《失调名》，原文：天威震怒不我受，利刃接頸雷霆奔

畅轶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
畅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：忆年时、呼朋楼上，畅怀觞咏

晨昼

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晨，来源于王十朋的《宋诗》《馆中三月晦日闻鶑胡邦衡有诗用东坡酴醾韵有君侧无谗人发口不须婉句某次韵》，原文：晨鑪煙褭褭，病髮霜絲絲

童芗

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
童，来源于释亮的《宋诗》《建康黄尚书请住清真曾以颂却之》，原文：村童摘不訶，吾亦愛吾兒

盈至

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
盈，来源于杨时的《宋诗》《感事》，原文：留明待月復，三五共盈盈

祈绡

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
祈，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二一二》，原文：祈雪經冬未應人，歲除方喜六花勻

愿鉴

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
愿，来源于曹勋的《宋诗》《和人荔子》，原文：百年三万六千夜，愿长如今夜

原寓

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
原，来源于王洋的《宋诗》《和郑侍郎赠晁倅》，原文：落照映原沒，陰蟲當路啼

婴樗

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
婴，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(晏婴跚马儿慌上见科，云)公子，量那玉兔打甚么不紧，直赶到这里

奈箩

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
奈，来源于苏轼的《宋诗》《和子由渑池怀旧》，原文：豈是離居時，奈何于役牽

甯析

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
甯，来源于于石的《宋诗》《读史 其六》，原文：有教甯分類，逢人只借書

朗治

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朗，来源于盛世忠的《宋诗》《王昭君》，原文：風清月朗滄溟外，魚躍鳶飛枕几邊

傅瑶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
傅，来源于吴文英的《宋词》《清平乐》，原文：时世新妆，施朱傅粉，依然相若

竹萌

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
竹萌，来源于朱淑真的《宋诗》《膏雨》，原文：幽人盼寂寥，餉我慈竹萌

鸢诗

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
鸢，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四五》，原文：鸢肩捷上，自有唐家格样

晢诣

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

篁烯

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
篁，来源于吴文英的《宋词》《塞翁吟》，原文：聞說繞階叢巨石，更須當檻植脩篁

婉飖

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
婉，来源于戎昱的《唐诗》《过东平军》，原文：有美一人兮婉如清揚，識曲別音兮令姿煌煌

堰翙

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
堰，来源于叶茵的《宋诗》《僧房夜坐》，原文：渭水涸無泥，菑堰旋插修

骏韬

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
骏，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

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