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姐妹帮取名字球球

周翎作者：周翎2022-06-29 05:09:32

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姐妹帮取名字球球

珂初

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
珂初，来源于杜易简的《唐诗》《嘲格辅元》，原文：建隼罷鳴珂，初傳來暮歌

滦箪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

暄勋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
暄，来源于杜甫的《唐诗》《羌村 三》，原文：放杯獨長謡，翕如負晴暄

磐遒

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
磐，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：一堆磐石東西向，鑿破混沌中心虛

晨思

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晨思，来源于白居易的《唐诗》《晚起闲行》，原文：今晨思一行，約友意復否

品玺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
品，来源于项斯的《唐诗》《送客归新罗》，原文：顥氣留丹田，尺宅分品位

诣爀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

潮碧

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
潮碧，来源于洪朋的《宋诗》《即事》，原文：江潮清翻翻，淮潮碧徐徐

沛淙

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沛，来源于文彦博的《宋诗》《酬金华山人春日见寄之什》，原文：未應家國歸車府，却有山東老沛公

艺支

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：曰：求也 艺，于从政乎何有

汐簌

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
汐，来源于郭之义的《宋诗》《游东禅院》，原文：天陰月不死，江晚汐徐生

婷筝

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
婷，来源于戴复古的《宋诗》《栗斋巩仲至以元结文集为韵》，原文：恨洛浦娉婷，芳钿翠剪，奁影照凄楚

憧昼

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
憧，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上马娇》，原文：于何車馬日憧憧，李膺門館爭登龍

凝榆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
凝，来源于方一夔的《宋诗》《菊》，原文：故园凝望空流泪

谒理

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问士之子：长，曰能典谒矣

鸥昀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
鸥，来源于叶适的《宋诗》《仙坛》，原文：一任游人竞赏，尽教鸥鹭埋藏

承邕

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
承，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：良日惟丁，靈承不爽

缨天

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缨天，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：玄冠朱组缨，天子之冠也

煦品

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
煦，来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》，原文：始萌動新煦，佳禽發幽響

沅陟

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：此事一往四十年，至今夜猶夢湘沅

铮纮

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

冬芮

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
冬，来源于陆佃的《宋诗》《呈周承议兼简通判签判二首 其一》，原文：一冬二冬，叉手當胸

白婧

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
白，来源于释慧空的《宋诗》《送愿兄化永嘉 其一》，原文：白藤花限白銀花，閤子門當寢殿斜

粹致

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
粹，来源于冯时行的《宋诗》《云安下巖二首 其二》，原文：何必崑峯遠，天球自粹溫

亭睨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
亭，来源于黄裳的《宋诗》《归鹭》，原文：玄駒來撼亭亭蓋，淥魚飛入蒼蒼浪

荷秭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
荷，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：荷君恩

鸢礴

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

岐彤

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
岐，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 一》，原文：三載爲吳郡，臨岐祖帳開

澜琯

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
澜，来源于施文焴的《宋诗》《金陵作》，原文：耆旧二三，甲兵百万，力障狂澜回巨川

翰久

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
翰久，来源于释慧空的《宋诗》《送僧三首 其三》，原文：張翰久羈宦，文園今倦遊

瑜淄

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《至雄州寄诸弟并呈诸友 其一》，原文：他日陳平宰天下，如瑜翻作指囷人

栾茗

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

月境

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
月境，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其一》，原文：高明依月境，蕭散躡庭芳

骥菀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

谨诣

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
谨，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：十万里西来的意谨，我则道唐僧怎生一个上足徒弟，元来是个打驼垛受苦的天尊

芗伽

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
芗，来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

漪笠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漪，来源于陈襄的《宋诗》《程大卿书宿猿洞》，原文：天文瞻翼軫，江色泛漣漪

焘恣

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

淖净

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
淖，来源于辛弃疾的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自從科蚪初，生育在泥淖

翌隋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

驰苓

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
驰，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：看别人日边牢落，天际驱驰，云外蹉跎

恣枫

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恣，来源于杨巨源的《唐诗》《宫燕词》，原文：有時收，有時用，縱奪臨機恣拈弄

笙齐

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笙，来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》，原文：鼍鼓笙箫沸

沉嶛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
嶛liáo木高。
国学点评
沉，来源于张纲的《宋诗》《自赞写真 其一》，原文：洞户沉沉别有天，玉樓珠殿鎖霏煙

旌月

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
旌月，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：孔盖霓旌，月佩云裳，人间女仙

铮旬

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

棠涵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
棠涵，来源于朱熹的《宋诗》《隆冈书院四景诗 其三》，原文：天子觀漁陋魯棠，涵曦亭下似滄浪

翩玢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
翩，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其二》，原文：紫宸杳杳彌年別，紅旆翩翩映日開

珩瞳

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珩，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：幽泉莫知處，但聞珩珮鳴

翎爕

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翎，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：五湖浩蕩平沙暖，病鶴摧頹翅翎短

玢笠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

爕芉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

墨依

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
墨依，来源于陆游的《宋诗》《后一日复雨》，原文：水墨依林寺，青黄負郭田

筠哲

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筠，来源于王洋的《宋诗》《寄张文彦》，原文：短短截筠光，悠悠臥江色

睨昭

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睨昭，来源于李峤的《唐诗》《五月奉教作》，原文：敢睨昭陵柏，僞呵有鬼神

律謇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
律，来源于方回的《宋诗》《石门市》，原文：亂後江邊寺，堪懷二律師

梓徵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
梓，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：世惟材是梓，人仰驥中驊

忻丁

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
忻，来源于张孝祥的《宋诗》《送子云倅荆州 其二》，原文：大家贏得笑忻忻，笑道秤尾無星

巍轼

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
巍，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 高阳亭》，原文：亭在山巔，氣象巍然

羲辕

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
羲，来源于释昙华的《宋诗》《夜宿解田偶成》，原文：若識無心含有象，許君親見伏羲來

魁芾

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
魁，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：郑人俘酅魁垒，赂之以知政，闭其口而死

笙垣

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
笙，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：怪院落、笙箫如剪

裕棹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
裕，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・上马娇》，原文：在我能爲古之制，裕陵圖治重宗盟

松什

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
松，来源于谢逸的《宋诗》《伤徐文学》，原文：淡云笼月松溪路

梁慈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
梁，来源于秦观的《宋诗》《悼王子开五首 其三》，原文：嗟哉棟梁材，往往厄樵手

璎青

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

暖筠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
暖，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：暖帐薰炉醉不知

泊筱

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
泊，来源于陈傅良的《宋诗》《送鲍清卿教授莆中》，原文：牛羊暮求羣，歸烏紛落泊

晗皙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

禺崇

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵叔父夷仲送夏君玉赴零陵主簿》，原文：番禺地僻嵐烟鎖，萬樹纍纍産嘉果

诗苒

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
诗，来源于郑獬的《宋诗》《酬卢载》，原文：诗有讽，赋无劝

泰颉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
泰，来源于刘禹锡的《唐诗》《荅杨八敬之绝句》，原文：否泰反其類，艮止與動俱

憬由

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

骃越

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

珈轼

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

樨淳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

磐莹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：重岡複嶺跨三郡，磐壓厚地攢青冥

琬书

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琬，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：我集四庫書，琬琰藏洛河

久翀

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
久，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵强幼安中大以仆筑室濂溪见寄》，原文：久宦憐官薄，端居惜歲芳

璆郁

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璆，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：飄如飛素練，粲若散琳璆

韶娆

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
韶，来源于史浩的《宋诗》《闻家中被盗作三颂勉之 其一》，原文：天資韶雅性，不愧知音識

飐蕋

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
飐，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：笑指官桥，风飐酒旗斜举

暖缨

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
暖，来源于方回的《宋诗》《中秋夜喜晴》，原文：香入手，暖生瓯

陇滇

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
陇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》，原文：更萧萧、陇头人去

畚蕖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
畚，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五二》，原文：老農勤畚鍤，歲暮閲星霜

奥莹

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
奥，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

琮儒

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琮，来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》，原文：寓館欣傳漱玉名，泉流古竇響琮琤

励识

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

娄零

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

真桔

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
真，来源于司马光的《宋诗》《乌栖曲二首 其二》，原文：誰復知予懶是真

瑄析

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

爕诏

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

境振

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
境，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：武陵迷境域，御宿接煙霞

淖轶

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淖，来源于彭汝砺的《宋诗》《再和前韵 其一》，原文：狂瀾逐淖幾成沸，墜石穿江亂作堆

鸥般

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
鸥，来源于李白的《唐诗》《东鲁见狄博通》，原文：轻鸥自趁虚船去，荒犬还迎野妇回

潜钊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
潜，来源于陆文圭的《宋诗》《题画白雁二首 其二》，原文：兒童縱未騎爲馬，鄰舍潜應引過牆

昀朗

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：張燭朗誦之，相與手加額

蔷蝶

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蔷，来源于徐侨的《宋诗》《青田舟中》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

钗页

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钗，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其三》，原文：你道我不明白冻死在颜回巷，我今日也列金钗十二行

煦珑

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：王澤下流慈煦遠，萬方歌舞戴明君

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