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占姓男孩子取名字

胡鼎策作者：胡鼎策2022-06-29 06:15:32

占姓-男孩，占是我国排名第393位的姓；

占姓男孩子取名字

鸯倾

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸯，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：瓦湿鸳鸯，夜深霜重江风冷

兴允

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
兴，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其二》，原文：西兴渡口几魂消

皖斯

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皖，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：止樊讒曖昧，皖簀恨纏綿

伽琝

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
伽，来源于贺铸的《宋词》《续渔歌・玉楼春》，原文：越地靈蹤多少處，伽藍難上此樓臺

恺州

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：11　怡，怿，悅，欣，衎，喜，愉，豫，恺，康，妉，般，乐也

笛晗

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
笛，来源于王义山的《宋诗》《题吴此民远游集》，原文：平生聞笛感，爲此一沾巾

影淳

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
影，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十六》，原文：有帘通桂影

元沅

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
元沅，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：就中最好衡山（《五燈會元》、《沅湘》作「嶽」）色，杉松利斧摧貞枝

季征

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
季，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其二》，原文：昔在東都季，憸佞沉忠良

搦札

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
搦，来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其二》，原文：雖然一搦一擡，就中全生全殺

谧袁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

泊岭

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
泊，来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其三》，原文：门外寒江泊小船

澄本

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澄，来源于宋庠的《宋诗》《和中丞晏尚书西园石楠红叶可爱》，原文：仍須看炁色，更待鹵鹹澄

勖晰

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

莘泯

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
莘，来源于楼钥的《宋诗》《曹工部挽词 其二》，原文：湯聘莘尹，五進就桀

昱京

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
昱，来源于释重显的《宋诗》《送僧》，原文：（見宋胡仔《苕溪漁隱叢話前集》卷二四《蔡寬夫詩話》引、《嘉定鎮江志》卷二二）（按：《全唐詩》卷一三三李頎《送劉昱》云：「鸕鷀山頭微雨晴，揚州城裏暮潮生

泓煜

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
泓，来源于介胄鬼的《唐诗》《掷裴武公诗》，原文：爲言烏龍有聖水，絕頂一泓如鑑平

采桢

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《神堂铺前桃花》，原文：有儼旒采，有鸞佩玉

逸追

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
逸追，来源于陈文蔚的《宋诗》《乙亥老人生旦》，原文：氣真逼雲漢，興逸追鸞鴻

奥旨

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：目巧之室，则有奥阼，席则有上下，车则有左右，行则有随，立则有序，古之义也

翰沛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翰，来源于殷尧藩的《唐诗》《还京口》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蟻淥

政峤

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
政，来源于汪藻的《宋诗》《赠人》，原文：躬躬勤政理，化被遍恩流

笙邕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
笙，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其二》，原文：凤管云笙，无不萦方寸

邕单

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
邕，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》，原文：邕管已聞圖像祭，廣源無復納降旗

飔璎

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

继玮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
继，来源于李叔与的《宋诗》《题李伯章蓬窗》，原文：赏心难继，莫教辜负华发

敦域

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
敦，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：廪人摡甑甗、匕与敦于廪爨，廪爨在雍爨之北

傅品

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
傅品，来源于张耒的《宋诗》《赠圆明老》，原文：太傅品胡兒，樊川譽阿宜

柃燏

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

栗沥

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
栗，来源于王炎的《宋诗》《酬俞子清侍郎惠画韵 其一》，原文：紫爛山梨紅皺棗，總輸易栗十分甜

凡昊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凡，来源于鲍溶的《唐诗》《与峨眉山道士期尽日不至》，原文：个是骚人不凡处

圭颐

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
圭，来源于释正觉的《宋诗》《蒙禅人丐麦求颂》，原文：凌煙喬木茂，獻寶介圭崇

陟翌

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：率惟兹有陈，保乂有殷，故殷礼陟配天，多历年所

晃绪

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》，原文：曭晃干林曉，潺湲萬壑晴

锐知

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

帧皓

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

书青

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
书青，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：村学究，且读书青海头

颐淳

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

淮翡

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
淮，来源于苏绅的《宋诗》《句 其三》，原文：山城本寂寞，物色同淮夷

城绚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
城，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：不蓑城也

馠孜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》，原文：孜孜收國論，密密邇天光

逵茯

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
逵，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：紫詔遄三節，紅塵踏九逵

钲宁

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

岳钲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
岳，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：翠華擁吳岳，誰扶黄屋尊

谒禺

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谒，来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》，原文：绾纤钓台下，敛任谒严陵

亦境

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
亦，来源于司空图的《唐诗》《岁尽日二首（之二）》，原文：二三職事，其亦警戒

鸿渌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸿，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

奎殷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
奎，来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》，原文：奎鈎寫題月兔泣，昭回雲漢爭晶熒

品煜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
品，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：旌以三品服，佩紫垂金龜

畅烽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
畅，来源于杜甫的《唐诗》《曲江三章章五句 二》，原文：畅道杀人贼不在海角天涯，我先知一个七八

轼琰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：倚结軨兮长太息，涕潺湲兮下霑轼

容烟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
容烟，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：澹澹秋容烟水寒

渊珐

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渊，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

覃缃

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
覃，来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其二》，原文：長思劇尋環，亂憂抵覃葛

诺祁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」两餕奠举于俎，许诺，皆答拜

桑溯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
桑，来源于徐瑞的《宋诗》《客谈西湖旧事感而赋诗》，原文：春波飛碣石，曉浪拂扶桑

郄戚

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郄，来源于文天祥的《宋诗》《元夕》，原文：新登郄詵第，更著老萊衣

祁越

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋诗》《书山壁》，原文：雖知樂歲無捐瘠，尚恐祁寒有怨情

瑭棕

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

礼霁

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
礼，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「是仪也，不可谓礼

幻易

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幻，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：谁家幻出千机锦，疑是蕊仙云织

晷驹

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
晷，来源于欧阳修的《宋诗》《春日词五首 其四》，原文：期會趨晷刻，倉卒戒徒御

柃缘

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《次韵牟监簿 其一》，原文：不索你问缘由，把玄关泄漏

辰旷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
辰，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：開冰遵舊典，薦廟屬昌辰

洵与

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：于嗟洵兮，不我信兮

由援

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
由援，来源于王昌龄的《唐诗》《送任五之桂林》，原文：高蹤躡巢由，援手謝卨稷

珲淅

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅，来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其二》，原文：更聞風葉下，淅瀝度秋聲

鼎屹

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鼎屹，来源于权德舆的《唐诗》《危语》，原文：崇鼎屹重器，洪鐘希太音

漳璐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
漳，来源于李流谦的《宋诗》《寄李仲明》，原文：江天渺渺鴻初去，漳水悠悠草欲生

赫沧

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
赫，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四二》，原文：雲籠赫日藏陽焰，人向紅塵困暑風

篁笛

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
篁，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・三煞》，原文：病竹猶能冠叢，夏篁解籜匆匆

瑜纲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑜，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

辕斯

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
辕，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：使候出诸轘辕

种筠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
种，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：茅屋三椽，自有一种清虚

缥谧

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缥，来源于刘克庄的《宋诗》《深村》，原文：木叶纷纷秋风晚，缥缈潇湘左右

渊宣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子谓颜渊曰：用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是 夫

旌磊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旌，来源于释居简的《宋诗》《周氏小阁漫堂名之曰燕超》，原文：楚甸三千里，旌麾列大邦

裴觉

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
裴，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：有一人是裴炎，好生的方头不劣也

奘翩

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
奘，来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》，原文：玄奘法嗣懷素，事跡詳《開元釋教錄》卷九，《宋高僧傳》卷十四，精於四分律，未聞其能詩善書

州宣

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
州宣，来源于王庭珪的《宋诗》《挽范孺人》，原文：(范仲淹云)你今为使命，休避驱驰，直至云州，宣命延寿马去

岿涌

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

樟堇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
樟，来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

庚懿

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庚，来源于萧德藻的《宋诗》《句 其一二》，原文：人言再入長庚夢，我喜新添萬卷書

栗佐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
栗佐，来源于张纲的《宋诗》《弟姪三人同日受官实为吾家盛事老怀不胜忭喜作四小诗见区区之意 其一》，原文：園多芋栗佐清飲，池足芰荷供隠衣

恤嵊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恤，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：深仁荷君子，薄賦恤黎甿

沛魁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
沛，来源于廖刚的《宋诗》《重九书怀》，原文：又如旱田禾，沛然甘雨沃

缔辕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

憬羲

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

札崎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
札，来源于崔鶠的《宋诗》《潜心斋》，原文：會見紫泥傳詔札，中興事業屬清郎

些儒

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
些，来源于宋伯仁的《宋诗》《问梅》，原文：(正末云)你买些肉吃

蓬尔

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蓬，来源于朱敦儒的《宋词》《水龙吟》，原文：谁言弱水隔蓬莱

炳中

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炳中，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二九》，原文：外美看彪炳，中虛驗晏溫

晃桦

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晃，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其六》，原文：牆外峰黏漢，冰中日晃原

飏旆

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

崔潆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
崔，来源于张九成的《宋诗》《客有谈嘉祐间事者一客瞪目不应及闻介甫新事则心目开明殊可怪也聊作诗以纪之》，原文：邛州崔錄事，聞在果園坊

恤延

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恤，来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》，原文：喈喈風雨守汝職，腷膊勿恤驚吾眠

瑺睨

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

冉纬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
冉，来源于张炜的《宋诗》《游葛岭玛瑙寺瞻孤山尊者像》，原文：北樓千尺午猶寒，冉冉飛塵不可干

薏原

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
薏，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡謗誰明

磐匡

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
磐，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵道夫待制万象亭》，原文：元樞扶日上黄道，指顧宗社磐石安

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