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对象取名用什么字

谢临婵作者：谢临婵2022-06-29 10:17:32

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对象取名用什么字

鼎芨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鼎，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》，原文：此去捷音來鼎鼎，向來諸老去堂堂

望粤

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
望，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二四》，原文：徙倚抚、危栏吟望

飔语

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
飔，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：南飔特地作微凉

瞻悟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瞻，来源于独孤及的《唐诗》《三月三日自京到华阴于水亭独酌寄裴六薛八》，原文：今復得親近，瞻睹異於常

薏虔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《登杨州北门》，原文：矍鑠平生善用兵，論他薏苡得貪名

缨峨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
缨，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：眷簪缨、未容引去，奈猿鹤、久已催还

峥畚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
峥，来源于毛熙震的《唐诗》《女冠子 一》，原文：危閣峥嶸枕碧流，籌心計慮匪人謀

珉晓

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其三》，原文：誰令赤城子，發坎出方珉

珈丁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

矜如

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
矜，来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其一》，原文：自矜林湍好，不羨朝市樂

炫昙

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炫，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：珠胎兮炫耀，周玉樹兮青葱

雯町

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

睨普

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
睨，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：勁氣睨汲黯，高文儕史遷

玖秸

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
玖，来源于白玉蟾的《宋诗》《定斋为杨和甫赋》，原文：嶷嶷潭府公，清譽比瓊玖

绚篌

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

竹霜

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
竹霜，来源于方岳的《宋诗》《入村 其四》，原文：雪竹霜毛分一束，開包何異五侯鯖

虔芨

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
虔，来源于徐鹿卿的《宋诗》《送游同年赴增城征官 其二》，原文：誰云喚不譍，汝意自不虔

仲潜

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《卜居二首 其二》，原文：及仲佗、石彄、公子地

缥零

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
缥，来源于陈观的《宋诗》《天游峰》，原文：缥缈乘鸾女

析瑜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
析，来源于方一夔的《宋诗》《今岁吾乡颇稔而收成值雨夜坐有怀二首 其二》，原文：遺藁敬相授，補亡綴離析

荣翎

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
荣，来源于周必大的《宋诗》《太和县丞厅葺三亭于官廨曰真清曰特秀曰成蹊又有读书台龙首池寄题三叠 其一》，原文：须信千龄庆遇，丹霄上、重叠恩荣

宣缥

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

勰葵

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

钊漓

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

搦珵

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
搦，来源于苏辙的《宋诗》《欧阳文忠公夫人挽词二首 其一》，原文：自刈香秔稅水舂，旋篘新酒搦泥封

滔常

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
滔，来源于李纲的《宋词》《感皇恩》，原文：滔滔竟不返，誰復操戈矛

波赫

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
波赫，来源于张元干的《宋诗》《挽李仲辅三首 其三》，原文：風耆其武，波赫斯怒

霈笺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
霈，来源于王安石的《宋诗》《燕》，原文：彭湖兩崖蹙，泉作一線霈

榭昱

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
榭，来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其三》，原文：安排壯亭榭，收拾費金貲

粤恒

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
粤，来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》，原文：投轄不因勤粤主，爲憐煙靄共徘徊

越潆

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
越，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：对越如丹赤

熹常

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
熹，来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》，原文：薈蔚互低昂，熹微分散聚

宁玟

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
宁，来源于释宝昙的《宋诗》《黄待制病中以诗寄之》，原文：宋引章仍归安秀才为妻;赵盼儿等宁家住坐

英奥

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
英，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：英辭欻感發，高義紛激昂

维旆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
维，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 竹》，原文：意悬悬止不住思维，音书曾有回，只怕他望帝都欲赴愁迢递

愿矜

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
愿，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：愿为予、落笔走盘珠，争圆熟

洵蕋

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
洵，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》，原文：頗聞昭代洵黄髮，未許先期訪赤松

月凡

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
月凡，来源于钟辰翁的《宋词》《齐天乐》，原文：久客多枉友朋書，素書一月凡一束

勘颐

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勘，来源于苏辙的《宋词》《渔家傲》，原文：晴窗一鑪薰，細與勘關鈕

翼憬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
翼，来源于崔橹的《唐诗》《村路菊花》，原文：何當生兩翼，直近廣寒飛

洌仑

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洌，来源于李弥逊的《宋诗》《翊善余公挽诗 其一》，原文：禪榻陰森五月秋，井泉甘洌近林幽

稽棂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
稽，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗 其二》，原文：夫何于會稽，卓然有裘氏

媵境

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

敦望

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
敦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，敦临，吉，无咎

崇湲

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崇，来源于文同的《宋诗》《中秋对月怀寄凤凰山邓道人》，原文：英魂招不得，松檟護崇岡

旆诣

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
旆，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：大旆關河遠，同雲天地浮

籍悟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
籍，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一一五》，原文：風流以及汝，三通桂堂籍

裕伦

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
裕，来源于于邺的《唐诗》《匣中琴》，原文：民瞻方有裕，天寵蓋無疑

萧储

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其一》，原文：坠叶重题，枯条旧折，萧飒那逢秋半

青晟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
青，来源于李白的《唐诗》《送杨山人归嵩山》，原文：柳青青

皙壬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
皙，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：曾子养曾 皙，必有酒肉

珐季

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》，原文：爲言公玉季，早日棄漁樵

燏燿

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

棹飏

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
棹，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：故人思我，征棹少淹留

孜芾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
孜，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：若誇郭璞五色筆，江淹却是尋常人（《全唐詩》卷六○七收「華山」二句及末四句，卷八六八收「上天」二句，均誤繫於張孜名下

卿峤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
卿，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》，原文：鬰葱兮卿雲，仙鶴兮不羣

峻白

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峻白，来源于易士达的《宋诗》《夜宿合塘舗借壁间韵 其一》，原文：青雲脫屣烏臺峻，白首含香畫省清

润潞

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
润，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：(正末唱)便做道温润光辉有甚罕见，如今惹祸招灾患

圣瞳

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
圣，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：心清行洁，天人凡圣尽皈依

蔳襄

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：襄陽野老漁竿客，不愛紛華愛泉石

淖韦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淖，来源于张碧的《唐诗》《农父》，原文：征夫免泥淖，何忍喜天晴

桑粹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桑，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・调笑令》，原文：桑柘葉如雨，飛藿去裴回

栎孜

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

晨冬

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晨，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：出宿水上亭，暮談見晨霞

纯瑭

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纯，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：纯以素，紃以五采

圆天

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
圆天，来源于强至的《宋诗》《别王彦祖宫赞》，原文：那爷爷曾抚的社稷安，补圆天地窄

沥奈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

武潮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
武，来源于陈著的《宋诗》《试墨三首 其二》，原文：我來奔羈旅，疑及武陵歇

荟莞

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

言茂

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
言茂，来源于刘克庄的《宋诗》《答吴侍郎二首 其二》，原文：願言茂遠猷，挽河洒天狼

芸宁

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芸，来源于项安世的《宋诗》《江梅蜡梅同赋》，原文：供佛省燒蒼柏子，薰書不藉綠芸囊

潭琢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潭，来源于释德洪的《宋诗》《和珣上人八首 其六》，原文：舂淙到潭底，勢盡自浮漂

缮鹄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

嵊璞

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

阔栗

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
阔，来源于梅尧臣的《宋诗》《毛君宝秘校将出京示予诗因以答之》，原文：瞿塘水阔舟难渡

攸昼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
攸，来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》，原文：報本稱祀，太稷攸同

椒嫣

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
椒，来源于林岊的《宋诗》《礲巖》，原文：明朝對佳節，無處覓椒觴

麟勰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
麟，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：斫鲸脍，脯麟肉

缔仑

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

献颍

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
献，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其笙，则献诸西阶上

乘园

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其四》，原文：高雲乘飇風，泱漭縱所適

怀魁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
怀，来源于方回的《宋诗》《闰二月十六日清明》，原文：老去情怀、能有几人知

陟圭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
陟，来源于邹浩的《宋诗》《怀至远弟》，原文：病軀羸馬陟崔巍，撲面征塵抖擻開

史勤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
史勤，来源于汪莘的《宋诗》《过丹阳界中新丰市》，原文：會稽內史勤筆墨，遠遊中坐無一物

筝珹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：秦筝轻衬砑罗裙

胧琮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胧，来源于钱熙的《宋诗》《句》，原文：你道他匆匆喜，我替你倒细细愁：愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒，愁则愁眼昏腾扭不上同心扣，愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥

致佰

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
致，来源于孙觌的《宋诗》《致政中大邵公挽词二首 其二》，原文：備物致志，式薦累觴

娴郦

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

章盛

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
章盛，来源于叶适的《宋诗》《送卢简夫》，原文：梁臺客在文章盛，修竹何當復共攀

珞筱

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

蝶时

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蝶时，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十五》，原文：寻思还有旧家心，蝴蝶时时来役梦

沧零

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
沧，来源于释居简的《宋诗》《善权修造讫事》，原文：和月落沧洲

甯葭

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：蘧甯知卷舒，孔顏識行藏

倩翙

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
倩，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：江路远、归雁无凭，写绣笺、倩谁将去

旒筱

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
旒，来源于徐天祐的《宋诗》《洛思山》，原文：惜子有髙材，竿幢揭華旒

晠林

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于张栻的《宋诗》《书妙应庵壁》，原文：映园林、报春来到

砺瑜

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

幽悠

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
幽，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：還溴去，觸處可幽棲

淞梦

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
淞，来源于赵鼎的《宋诗》《之官开封泛洛东下先寄京师故旧》，原文：十年來往吳淞口，錯認溪南舊板橋

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