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男孩取名带有禄的字

林耘伽作者：林耘伽2022-06-29 13:49:32

男孩，

男孩取名带有禄的字

僖儒

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
僖，来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》，原文：子産存鄭校，僖公修泮宮

普瀚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
普，来源于杨万里的《宋诗》《忧患感叹二首 其二》，原文：山前馬廐普光殿，門外牛欄正覺場

沐炜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沐，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二五》，原文：風露商量借膏沐，燕脂深淺入肌膚

奕凡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奕，来源于刘沧的《唐诗》《题王母庙》，原文：祥光奕奕，嘉氣懞懞

詹绅

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
詹，来源于辛弃疾的《宋词》《祝英台令》，原文：何必從詹尹，無因詠考槃

籍昕

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
籍，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：籍籍歌五袴，祁祁頌千箱

鹤良

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鹤，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：孤鹤长鸣夜方永

煜怀

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煜，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其七》，原文：雷聲殷殷電煜然，已覺邊境銷戈鋋

隅昙

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
隅，来源于刘筠的《宋诗》《七夕》，原文：斜日挂衰柳，涼風生座隅

韬州

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韬，来源于王同祖的《宋诗》《雨意 其二》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

渊澄

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渊澄，来源于杨万里的《宋诗》《寄题安福刘道协涌翠楼》，原文：向危亭横跨，玉渊澄碧

纭追

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

壹栗

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
壹，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七七》，原文：壹心苦力，幾暑且寒

潮觅

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潮，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：浙江亭，看潮生，潮来潮去原无定，惟有西山万古青

潆沛

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

璞泱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璞，来源于杜甫的《唐诗》《即事》，原文：李君懷璞世又嗤，世人不寶公收之，乃知士固伸所知

曜芃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：」世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶

勤钲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
勤，来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其三》，原文：殷勤欲送春归去

简靖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冯简子能断大事，子大叔美秀而文，公孙挥能知四国之为，而辨于其大夫之族姓、班位、贵贱、能否，而又善为辞令，裨谌能谋，谋于野则获，谋于邑则否

虔汉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
虔，来源于方岳的《宋诗》《赠写照吴生 其一》，原文：鄭虔別去已離羣，遲暮何堪又別君

圭燝

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
圭，来源于释文珦的《宋诗》《江山县旅夜》，原文：金玉文章，圭璋闻望，早作蟾宫客

普圣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
普，来源于马子严的《宋词》《浪淘沙》，原文：普賢露地空彈指，一場敗闕少人知

暌皎

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
暌，来源于欧阳修的《宋诗》《寄生槐》，原文：故友暌離久，音書問訊頻

原偕

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
原，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美夏景冲澹偶作次韵二首 一》，原文：为贪原上，嫩草绿离离

祁轶

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子谓：「祁奚于是能举善矣

献琤

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
献，来源于范成大的《宋诗》《咏河市歌者》，原文：满酌兰英酒，须知献寿千春

戍城

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
戍城，来源于钱闻诗的《宋诗》《彭蠡门》，原文：告哀鄉路遠，助葬戍城空

尉倾

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
尉，来源于朱松的《宋诗》《春社斋禁连雨不止赋呈梦得》，原文：晏嬰往日規齊景，廷尉風流更不磨

桢纶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

辽沦

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《雪后龟堂独坐四首 其一》，原文：似辽东白鹤，尚寻华表，海中玄鸟，犹记乌衣

钧霁

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
钧，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：祁盈之臣曰：「钧将皆死，憖使吾君闻胜与臧之死以为快

祯琰

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

昶詹

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

觉旬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觉，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：夜来已觉春笋溢

飏翊

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

乾自

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
乾自，来源于叶茵的《宋诗》《吴江三高祠 陆龟蒙》，原文：蛛因門閉牢穿網，鵲悟枝乾自采薪

棹遒

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
棹，来源于李洪的《宋诗》《哭幼子二首 其二》，原文：還如流水曲，日晚棹歌清

麓祈

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
麓，来源于李益的《唐诗》《逢归信偶寄》，原文：衡門掩半麓，飛甍聳層搆

孝瑥

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和叶先生见寄》，原文：顯親與事君，忠孝當無虧

笙芗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

晰鸢

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
晰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》，原文：渾然一理貫，昭晰非象罔

重捷

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
重，来源于彭汝砺的《宋诗》《送颖叔帅临洮》，原文：花重湿阑干

沉炜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
沉，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人伤古》，原文：月行太空，蛙沉坎井

翰搦

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
翰，来源于赵善括的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：明朝得善達，那假生羽翰

珧翩

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

史谧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
史，来源于张嵲的《宋诗》《山中雪后颇有春意》，原文：黄昏小宴史君家

銮映

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
銮，来源于吴惟信的《宋诗》《书山家》，原文：四年留蜀，那复有梦到金銮

弘识

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
弘，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其三》，原文：弘文弟子需補員，徑合翰林集賢院

琬臻

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琬，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》，原文：皇英帝子鍾遺艷，琬琰宫姬託後身

曦遒

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
曦，来源于王洋的《宋诗》《寄彦文》，原文：溫如陽春曦，白似臘天雪

璋霆

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
璋，来源于王观的《宋诗》《句 其二》，原文：前驅錦帶魚皮鞮，側佩金璋虎頭綬

蘅奂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蘅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》，原文：本自植蕪蘼，返惡芝蘅秀

壹恤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
壹，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：皚皚均旦暮，浩浩壹乾坤

源凡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
源凡，来源于梅尧臣的《宋诗》《涂次寄罗道济》，原文：清濁同一源，凡聖本無隔

凡品

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凡品，来源于司马光的《宋诗》《又和雪》，原文：國色天香豈凡品，瓊枝璧月信好辭

诣渭

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
诣，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会饮李倅钧东轩三绝 其三》，原文：□著贤关，特然超诣

巍旬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
巍，来源于李邦基的《元曲》《调笑令・渐久，过清秋，今古盟山惜未休。琴樽相对消闲昼，尽乌丝醉围》，原文：人世百年元有限，何須功業更巍巍

景笈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
景，来源于赵蕃的《宋诗》《昨日绝湖颇危追赋二诗 其二》，原文：又被这秋景相回和

辽栾

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
辽，来源于刘攽的《宋诗》《晦日自荐福泛舟泊女郎台下又泛东湖》，原文：恁待去征辽，没话说军期误却

晏隆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晏，来源于白居易的《唐诗》《独行》，原文：日晏腹未充，霜繁體猶躶

亚璋

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亚，来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》，原文：(末云)牛筋，你过去，说我要在亚仙姐姐家使一把钞，可容许么

辽策

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
辽，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：不见辽鹤返，惟对水鸥闲

渲翩

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
渲，来源于陆游的《宋诗》《秋兴》，原文：濟川終望拯湮沉，喜捧清詞渲俗襟

博瑜

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
博，来源于释子淳的《宋诗》《送蒲君锡赴湖南提刑》，原文：度的昏朝，敢则是靠些赌官博

州漪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
州，来源于温庭筠的《唐诗》《杨柳八首 七》，原文：大州小州疲征輸，文書急急如駡奴

朔猷

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
朔，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 退文舞出奏正安之曲》，原文：江東舊正朔，禮奉敢不虔

栗至

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
栗，来源于邬柄的《宋诗》《鉴湖先生未老挂冠以诗卜居于姑苏毗陵两郡依韵奉和》，原文：吞吐何須栗棘蓬，煅煉已成丹九轉

丁简

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
丁，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・牧羊关》，原文：五丁功再覩，八難事難忘

淬之

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
淬之，来源于詹中正的《宋诗》《香山》，原文：淬之幾墮前池水，焉知不是蛟龍子

翩本

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翩，来源于邓肃的《宋诗》《风雨损荔子》，原文：翩翩鳳新雛，飛上羣玉島

烟漳

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
烟漳，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：漳山無瘴烟，漳水無驚湍

禺悟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

晰灏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

孝弈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
孝，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：孝敬中發，和容外彰

邕屿

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
邕，来源于苏轼的《宋诗》《刘监仓家煎米粉作餠子余云为甚酥潘邠老家造逡巡酒余饮之云莫作醋错著水来否后数日携家饮郊外因作小诗戏刘公求之》，原文：李邕眉宇誤人看，敢□□□□□翰

琛源

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琛，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：90　琛，宝也

珐寓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于张商英的《宋诗》《句 其五》，原文：誰知憂患中，方寸寓羲軒

菀纪

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
菀，来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》，原文：菀菀黃柳絲，濛濛雜花垂

苏寓

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
苏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：妾本钱塘苏小妹

乘芃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
乘，来源于李至的《宋诗》《夏日直祕阁》，原文：征西大府開，後乘得高才

卫锋

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
卫，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：198　芣卫，马舃

中鹤

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
中鹤，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其一三》，原文：山中鹤，应相忆

宸艾

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
宸，来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》，原文：直筆書青史，巍冠侍紫宸

临昊

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
临，来源于温革的《宋诗》《凤凰山》，原文：满把青青临别手

泊丁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
泊，来源于陈允平的《宋诗》《梅梁堰》，原文：解纜隨江流，晚泊古淮岸

昼岱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昼，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其一》，原文：白昼间频作念，到晚后越思量，方信道"梦是心头想"

志峻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
志，来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》，原文：所懷存北闕，有志念東皋

猷郇

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《寄寿牟提刑献之巘 其一》，原文：猷禪猷禪知不知，堅坐守之無了時

阔陟

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
阔，来源于张祜的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌 一》，原文：比及到凌烟阁上功臣像，经了些阔剑长枪

晨些

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《送王道录桐柏住庵二首 其一》，原文：揀豆連數晨，汲泉候將夕

郅启

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

琲烊

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
琲，来源于范成大的《宋诗》《鄱阳湖》，原文：清光如何買，厥價珠百琲

崧搦

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
崧，来源于宋庠的《宋诗》《寓居寰内宰邑者数见存访因成谢》，原文：崧高神气禀公侯

晋绡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」晋侯辞秦师而下

真燃

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
真，来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其二》，原文：萧然真在华胥氏

壹颐

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
壹，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：我獨媿其家，徒窮頼如壹

天乾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
天乾，来源于李复的《宋诗》《用周作韵送范忱夫举归》，原文：漫天乾雨紛紛闇，到地空花片片明

晷胥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晷，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：少年振臂入場屋，寸晷謾書誇拙速

鉴矜

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鉴，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：四面屏围碧玉，十里障开云锦，冰鉴倒晴澜

岐郄

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岐，来源于吕本中的《宋诗》《香山观壁间诗因次其韵》，原文：旧日临岐曲，而今忍泪听

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