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杜姓鼠宝宝取名字大全

黄壬言作者:黄壬言2022-06-30 02:05:32

杜姓-属鼠,杜是我国排名第53位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

杜姓鼠宝宝取名字大全

柃潆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

芨理

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

墨笈

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
墨,来源于喻良能的《宋诗》《村居夜坐读王右丞山中与裴迪书爱其清婉有魏晋风味因集其语作诗一首亦老坡哨遍之义也》,原文:早年翰墨場,未見心已親

潮槿

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
潮,来源于王湾的《唐诗》《闰月七日织女》,原文:潮白島西出,帆孤岸際飛

源菡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
源,来源于仇远的《宋诗》《自笑》,原文:龍穴藏身穩,泉源撫掌清

榭渲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
榭,来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其五》,原文:万里烟堤,百花风榭,游女翩翩羽盖

婵梓

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婵,来源于李曾伯的《宋诗》《宿江州药王寺》,原文:月婵娟

备松

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
备,来源于苏轼的《宋诗》《安期生》,原文:准备绣轮雕辔

慈莱

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
慈,来源于方回的《宋诗》《雨凉晓思》,原文:慈明投祖去,霜風助揚舲

经继

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
经,来源于刘商的《唐诗》《行营送人》,原文:王孙动是经年去,贪迷恋、有何长

垣馠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
hān芳香。
国学点评
垣,来源于韩维的《宋诗》《之灵巖三首 其二》,原文:爲家重牆垣,爲民須貨殖

昭桠

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
昭,来源于章甫的《宋诗》《曾仲恭侍郎惠酒以偶有名酒无夕不饮为韵谢之 其六》,原文:誨言昭示,帝胄開先

桢哲

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

缈捷

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
缈,来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》,原文:缥缈波明洛浦,依稀玉立湘皋

胧琮

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
胧,来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》,原文:脚趔趄难支吾荒冗冗,眼朦胧犹兀自醉醺醺

绎媛

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:42 星名 43 春祭曰祠,夏祭曰礿,秋祭曰尝,冬祭曰蒸,祭天曰燔柴,祭地曰瘗薶,祭山曰庪县,祭川曰浮沈,祭星曰布,祭风曰磔,是禷是禡,师祭也,既伯既祷,马祭也,禘,大祭也,绎,又祭也,周曰绎,商曰彤,夏曰复胙

桠郅

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

缨亦

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缨,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:挺生异质,亲逢盛旦,簪缨旧传家世

纭敖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
纭,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》,原文:万事纷纭都入幻,一杯邂逅且忘怀

曜缈

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
曜,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其六○》,原文:紫極騰軒曜,青春委蕣顔

经幽

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
经,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:便整顿乾坤,经营万宇,栋国要元老

择蔻

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
择,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:择善而举,则世隆也

勤术

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
勤,来源于释印肃的《宋诗》《示杨仲质》,原文:寄聲勤以謝,幸子恕而憐

缪燝

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缪,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:泄柳、申详,无人乎缪公之侧,则不 能安其身

卿幂

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
卿,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:君使卿朝服,用束帛劳

苡渌

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
苡,来源于张耒的《宋诗》《寒食离白沙》,原文:君無疑敝橐,薏苡非珠琨

炅棕

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

芦皎

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芦,来源于魏了翁的《宋诗》《题梓潼庙》,原文:将、将,愁布袋丢开,把、把、把,闷葫芦摔破,呀、呀、呀,落些儿闲快活

胧杉

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
胧,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:冷蕊孤香,竹外朦胧月

宜重

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宜重,来源于吴则礼的《宋诗》《春事》,原文:無以答嘉贈,深衷宜重陳

朔豫

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
朔,来源于曾几的《宋诗》《南归题扬州竹西亭》,原文:日須河朔飲,當解高陽酲

炅纭

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炅,来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》,原文:八窗無常朗,有冥亦有炅

忻薏

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
忻,来源于史达祖的《宋词》《月当厅》,原文:欣忻笑口向西風,噴出元珠顆顆同

蕖昶

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕖,来源于韦应物的《唐诗》《南园》,原文:綠竹依人好,紅蕖取意秋

庚域

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
庚,来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其二》,原文:蚤向文科分甲乙,嘗於命曆校庚辛

芦柃

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
芦,来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》,原文:想起那韩元帅葫芦提斩在法场,将功劳簿都做招伏状

莞琮

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
莞,来源于范成大的《宋诗》《次韵子文客舍小楼》,原文:盈盈菩薩面,一莞生几案

枫凇

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
枫,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:荻花枫叶只供愁,清吟写岑寂

朗淅

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
朗,来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》,原文:(見《日本古典文學大系》七三冊藤原公任《和漢朗詠集》卷下《仙家》引)(按:上毛河世寧《全唐詩逸》卷中收二句歸「溫達」

荏锋

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
荏,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其三》,原文:威驅未若心懷惠,內荏徒然外抑强

桑檬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
桑,来源于释绍嵩的《宋诗》《投宿宝觉精舍》,原文:榮望絕臺閣,歸計盍桑柘

芝郅

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
芝,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:冠蓋榮吾黨,芝蘭見汝曹

茗觉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
茗,来源于蔡襄的《宋诗》《中秋夕犹坐望月》,原文:江上青山山上泉,酌泉烹茗白雲間

茯曦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
茯,来源于欧阳澈的《宋诗》《是日天气乍晴颇快人意因和韵拉世弼谒傅巖 其二》,原文:濃煮茯苓飲,細研松柏脂

绡豫

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绡,来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》,原文:梦回褪浴华清,凝温泉、绛绡微皱

荑如

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
荑,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪,桑木剑熬乏古定刀;双郎穷薄,纸糊锹撅了点刚锹。》,原文:经行处,有丹荑碧草,古木苍藤

淼蕾

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
淼,来源于姚合的《唐诗》《送崔之仁》,原文:耽書祇糟粕,學海淼津涯

莘瑗

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
莘,来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》,原文:莘摯自犂鋤,尚父由漁釣

霜札

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
霜,来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》,原文:欢颜为我解冰霜

斯寒

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
斯,来源于汪元量的《宋诗》《寰州道中》,原文:迺薦斯牲,爲俎孔碩

舜葵

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
舜,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其二》,原文:风光,偏舜水,贤侯政美,棠荫多欢

畚纶

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
畚,来源于李弥逊的《宋诗》《仪真道中 其一》,原文:門外車迹衆,萊妻投畚行

辽棂

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
辽,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》,原文:闻声愿寄辽天月

胭俏

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
胭,来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其一》,原文:满林翠叶胭脂萼

瑄缃

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

茗优

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
茗,来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其一》,原文:三斤綠茗賜貽恭,一種頒霑事不同

煊桦

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

淇寓

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淇,来源于孙觌的《宋诗》《再和》,原文:有匪瞻淇奧,忘機學漢陰

绍濡

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:天降威,用宁王遗我大宝龟,绍天明

霄宗

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
霄,来源于李郢的《唐诗》《南池》,原文:雲輿返積霄,翠浪翻天末

泽樟

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
泽,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:90 绝泽,谓之铣

檬裕

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

林翡

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
林,来源于赵蕃的《宋诗》《新漕道中》,原文:归来洞府,红烛如林

蘅舸

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蘅,来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:一叶下林表,秋色满蘅皋

缎仑

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

素采

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
素采,来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》,原文:要使萬方傾素采,那知三日翳重陰

希亚

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
希,来源于丘的《宋词》《临江仙》,原文:富貴非所希,吾道在貧賤

怀月

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
怀月,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:是甚情怀月夜闻筝

明栖

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
明栖,来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》,原文:鸾凤镜明栖彩翼,鸳鸯被阔翻新浪

尔棠

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
尔,来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》,原文:姑聊尔,招呼楚调,慰藉南冠

颐宛

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
颐,来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》,原文:别後风月佳时,拄颐何事,想东林遥碧

愿彤

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
愿,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》,原文:二愿子子孙孙,尽贡三元

镜寓

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
镜,来源于释了性的《宋诗》《偈》,原文:锦段镜空,重铺步障新绮

甯柳

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
甯,来源于赵时韶的《宋诗》《粉蝶如知合断魂》,原文:智哉甯夫子,其愚非本心

霓棠

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
霓,来源于廖德明的《宋诗》《四穿楼 其一》,原文:啓心知有嘉謨在,足亂雲霓憶帝臺

尚朗

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
尚,来源于巩丰的《宋诗》《洞霄即事》,原文:十年參紱冕,再命尚塵埃

淖樨

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淖,来源于方岳的《宋诗》《道中即事 其八》,原文:十年蹤跡淖泥沙,爲炷靈香禱富沙

苓畅

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
苓,来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》,原文:黄精煮甚食,茯苓良可採

秋畚

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
秋,来源于朱淑真的《宋诗》《春夜感怀》,原文:秋夜不可晨,秋日苦易暗

苡槿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
苡,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》,原文:君不見馬伏波,後車薏苡珠璣多

蓬渊

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
蓬,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:浮木飞蓬,踪迹为谁催

樱苏

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
樱,来源于韩的《宋词》《步蟾宫》,原文:梅花谢後樱花绽,浅浅匀红

资萄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
资,来源于王安石的《宋诗》《梅花》,原文:当日哥哥不曾见半点儿文墨,与我许多资本

谒苡

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
谒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:(合)思乡远,愁路贫,肯如十度谒侯门

诗团

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诗团,来源于陆游的《宋诗》《杜叔高秀才雨雪中相过留一宿而别口诵此诗送之》,原文:扑蝶花阴,怕看题诗团扇

珞堇

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
珞,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:鮮風不斷瓔珞珠,檜老枝腴亂零挂

由汝

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
由汝,来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其三二》,原文:命要傳,性要悟,入聖超凡由汝做

黛棹

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
黛,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋得弱柳鸣秋蝉》,原文:雪如鏡底頷絲白,山學誰家眉黛青

绚淬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
绚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子夏问曰:巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮

朔奂

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朔,来源于释绍昙的《宋诗》《赠浄书状》,原文:北流吞朔易,西極落欃槍

鸠莘

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
鸠,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【传】三年春,楚子重伐吴,为简之师,克鸠兹,至于衡山

绰霆

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
绰,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:贾举,州绰、邴师、公孙敖、封具、铎父、襄伊、偻堙皆死

奘绍

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

棂潭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

椿莲

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
椿,来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》,原文:椿兒遶樹春園裏,桂子尋花夜月中

寓婴

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
寓,来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》,原文:寓居貴人家,方與子相遇

页蔓

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

爀宛

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

楣境

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
楣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:既葬柱楣,涂庐不于显者

宸嵊

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
宸,来源于王安石的《宋诗》《燕侍郎山水》,原文:□願紫宸居得一,永欣丹扆御通三

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