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爸姓李妈妈姓卫怎么取名

谢炘如作者：谢炘如2022-06-30 11:23:32

卫姓，卫是我国排名第170位的姓；

爸姓李妈妈姓卫怎么取名

孜徽

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
孜，来源于周繇的《唐诗》《津头望白水》，原文：比月里嫦娥，媚媚孜孜，那更撑达

靛蔻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

薏凰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
薏，来源于唐彦谦的《唐诗》《夜坐示友》，原文：的中薏嫩蓮新採，筍上竿成竹已斜

崇楠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
崇，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：諸侯崇魯學，羔鴈日成羣

冬永

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
冬，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：冬十月丁亥，杀公何藐

灿炳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：宜夜看，灿瑶烛

郅朗

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

臻仲

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
臻，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

黎仲

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
黎，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：開雲上衡山，景仰昌黎伯

婧泰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于储嗣宗的《唐诗》《宋州月夜感怀》，原文：無求恒泰然，有繫還多虞

仁卿

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仁卿，来源于宋仁宗的《宋诗》《句 其一》，原文：此帖末有柯九思、高仁卿、陶宗儀等跋

昶南

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

荏诣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
荏，来源于李之仪的《宋诗》《学书十绝 其四》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

晰奎

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
晰，来源于方一夔的《宋诗》《竹》，原文：昭晰動天文，殷勤在人瘼

之茯

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
之，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：饮 之食之，教之诲之

玉俐

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
玉，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《大迓鼓》，原文：玉芯绿花开遍

虢茵

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
虢，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：韓虢佳人新侍寵，溫泉宮裏賜霞衣

瑧朝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于楼钥的《宋诗》《芗林雪中过峡图》，原文：九日明朝是

烯骓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：171　菼，骓也

泽固

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
泽，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：识其不可，然且至，则是干泽也

瞻钟

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瞻，来源于张九成的《宋诗》《喜晴》，原文：歸休及秋風，墓檟痛瞻省

昃诀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

胧瑗

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

晷俐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晷，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/点绛唇》，原文：晷運推移，日南長至

棕曙

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
棕，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

桥茶

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
桥，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：东风里，香步翠摇，蓝桥那日因缘

琲典

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琲，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 五十三》，原文：露草欣逢曉日新，各將珠琲鬭呈珍

合袁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
合，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：秋颁学，合声

艺霏

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
艺，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：士依于德，游于艺

净桢

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
净，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(和同前)(净)

城佐

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
城佐，来源于李洪的《宋诗》《安国寺》，原文：世業傳珪組，江城佐股肱

卿鸥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
卿，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐仙》，原文：竺卿何處去，觸目盡淒涼

绍覃

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
绍，来源于杨冠卿的《宋诗》《继韩尚书春日舟行韵 其一》，原文：(袁绍云)吕布可怎生对敌来

轩睿

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
轩，来源于杨万里的《宋诗》《船过苏州二首 其一》，原文：南枝度腊开全少，疏影当轩

筠祁

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
筠，来源于赵希融的《宋诗》《赋玉岩》，原文：霜筠萬箇繞龍孫，中有茅簷據小村

援萱

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
援，来源于释昭符的《宋诗》《秋夕》，原文：江邊盜賊真遊魂，挾虜聲援圖并吞

岐璐

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岐，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其七》，原文：夷陵舊人吏，猶誦兩岐歌

优裕

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
优，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：青鸾送碧云句，道霞扃雾锁不堪优

霄羡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霄，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其一六》，原文：彷彿象輿，麗于穹霄

影沅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
影，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其四》，原文：廓然而瑩，了無餘影

孜苒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
孜，来源于陈著的《宋诗》《寄南湖主人海雪岑》，原文：七閩轉海即洙泗，僅有令孜與思勗

沛畅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沛，来源于曹松的《唐诗》《宿山寺》，原文：沛公擊筑歌湯沐，錢王錦衣衣林木

豫笠

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
豫，来源于王维的《唐诗》《酬贺四赠葛巾之作》，原文：元龜猶不豫，大策更誰咨

岿杨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

京魁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
京魁，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其八》，原文：晝繡歸來自帝京，魁星雙照錦官城

皎粹

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
皎，来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》，原文：涉江采芙蓉，皎皎外名利

昀骏

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骏，来源于陈嘉言的《宋诗》《游霍童 其三》，原文：向东风、名姬骏马，翠鞯金络

偕耘

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
偕，来源于灵一的《唐诗》《宿天柱观》，原文：何必冠童輩，偕來笑語喧

冽同

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冽，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・大拜门》，原文：冽冽寒螿鳴，離離客鴻度

维逵

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我武维扬，侵于之疆，取彼凶残

鹄域

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
鹄，来源于赵抃的《宋诗》《送讲僧怀俨徙居天柱》，原文：念镜里琴中，离鸾有恨，别鹄无情

朔冶

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其二》，原文：黃雲斷朔吹，白雪擁沙城

桢羲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

昕桑

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昕，来源于赵希迈的《宋诗》《蛙》，原文：大昕鵷與鷺，奏事向明光

钲虢

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
钲，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：钲人伐鼓，陈师鞠旅

濡贞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
濡，来源于李峤的《唐诗》《雨》，原文：天德冥應，仁澤載濡

振鹄

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
振，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔風振林壑，樓殿虛無間

丁圣

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
丁，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 西园》，原文：丁亥歲云暮，西山事甲兵

笃奂

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笃，来源于楼钥的《宋诗》《史文惠王挽词》，原文：打笃磨槎来根底

玮烽

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于郭印的《宋诗》《热》，原文：羽書不馳烽火冷，鳴雞吠犬何敢干

毓里

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
毓，来源于李觏的《宋诗》《送黄承伯》，原文：潮駕天吳彰海潤，氣涵雲漢毓金昭

浠知

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其四》，原文：知否

泉禹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
泉，来源于陈宓的《宋诗》《南剑值雪》，原文：泉漱痕微清，雲抱色猶見

唯英

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
唯，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 古筑城曲五解 三》，原文：居洛八九載，投心唯二三

燝天

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

桥傅

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：步向望湖桥上、倚阑看

绎煦

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

什尤

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
什，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：忽枉崔駰什，兼流韋孟詞

滟云

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
滟云，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

镜蕴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
镜，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》，原文：问金镜铁胎，还记开元否

芾憧

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：盎盎一道棠阴芾，宜福星、临照南国

绘季

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子曰：绘事后素

璩序

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璩，来源于陆游的《宋诗》《湖山九首 其九》，原文：每見昭亭壁，高璩筆墨存

媵漳

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
媵，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：媵不书，此何以书

瑧自

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于苏轼的《宋诗》《再用前韵》，原文：花檀红自隐

俞楹

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俞，来源于周文璞的《宋诗》《寿星寺闻子规二首 其一》，原文：薰陶一味清和敷，報政嘗聞帝曰俞

淙韦

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陈郎中知和州》，原文：應真一一若舊識，或踞怪石臨飛淙

璁影

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

采正

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
采正，来源于董杞的《宋诗》《用洪宪韵自述》，原文：百步開新圃，彎弧注采正

俐津

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
俐，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》，原文：(贴)我东人枉恁地多伶俐，落圈匮总不知，把骨肉下得轻弃

怀啸

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
怀，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三九》，原文：为恼情怀怕拈起

固槿

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
固，来源于蒋捷的《宋词》《洞仙歌》，原文：茅茨固微物，蕪滅不可訪

轼茂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

君洌

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
君，来源于萧渊的《宋诗》《别惠山赠璋山主》，原文：我今爲君一歌之，酒行到君君莫辭

钲汶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

庚琝

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
庚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《过武强渡》，原文：三庚信可畏，一扇曾何功

盛敦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
盛敦，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一七》，原文：功高拯塗炭，德盛敦農桑

钰其

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一四四》，原文：其風貪以淫，其俗拙以僻

硝憬

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

峪襄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

炫鉴

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《题门壁》，原文：胡兒驅馬意何忙，淮海暄風炫日光

泊识

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
泊，来源于权德舆的《唐诗》《细柳驿》，原文：莫向官亭泊，閑爲佛界流

锦自

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
锦，来源于刘克庄的《宋诗》《谢春谷畀地 其一》，原文：锦字都来三两行

珊夕

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
珊，来源于王安石的《宋诗》《寄蔡天启》，原文：湛湛河源翡翠碧，團團海日珊瑚紅

琼颖

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琼，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：无奈水遥天阔、隔琼城

荏锐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
荏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：62　苏，桂荏

黎籍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
黎，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：如今天子治文明，柔遠懷憶昌黎氏

策彻

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
策，来源于羊士谔的《唐诗》《守郡累年俄及知命聊以言志》，原文：鶴駕如可從，他年執煙策

景秋

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
景秋，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：秋景秋声先到梧桐，挂雨雌霓，拂槛雄风

晋籍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
晋籍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：十二月，晋籍秦致诸侯之戍于周，鲁人辞以难

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