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属虎取名虎字好吗

唐瓷淳作者：唐瓷淳2022-06-30 17:32:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

属虎取名虎字好吗

州望

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
州望，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 升平谣》，原文：聲名已負荆州望，舟棹更爲滄海浮

嵇潜

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
嵇，来源于晁补之的《宋词》《喜朝天・踏莎行》，原文：君莫輕嵇阮，山林有清興

棕淄

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

惟望

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
惟望，来源于施肩吾的《唐诗》《夜巖谣》，原文：惟望多情蓬島客，偷閑時訪野人居

合璂

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
合，来源于朱熹的《宋诗》《仲缜尊兄对策南宫相顾田舍辄赋小诗攀饯行李》，原文：路寢合宮，親修嚴配

良涔

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
良，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其一》，原文：醴齊良潔，有牲斯純

翼苓

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
翼，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：雲邊察飛翼，水底觀躍鱗

琯粹

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
琯，来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》，原文：如隆慶時吳琯等《唐詩紀》，只成初唐、盛唐

箫浩

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
箫，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：昼绣归来沾御渥，听邦人、箫鼓迎初度

棂知

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

蕋俪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
蕋，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：何事東籬數株菊，已將青蕋趁重陽

芨郝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

莱盛

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元杰病中书怀》，原文：近歳汙莱闢，新民秦晉參

釉萃

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于邹浩的《宋诗》《元夕席上食柑子》，原文：所以其色爲正色，出乎其類拔其萃

樟鸢

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

珩易

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
珩，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：由來穿蠟屐，未必羡葱珩

钧楹

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钧，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：瑶池人祝，钧天乐奏，湛露宴均寰宇

麓术

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
麓，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：遥遥指林麓，欣欣聽溪流

瑺潞

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

酝旬

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
酝，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

暄玺

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
暄，来源于韩元吉的《宋词》《鹧鸪天》，原文：命嗟清世蹇，春覺閏冬暄

泊楹

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
泊，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：馬頭攙岸斗，燕尾泊船齊

明域

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
明域，来源于张方平的《宋诗》《城南林园避暑示道友》，原文：放曠生死外，逍遙神明域

柯郄

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
柯，来源于韩淲的《宋诗》《方斋子潜留瀹茗 其一》，原文：谷鳥隨柯轉，庭花奪酒香

沛柳

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
沛，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿病起二绝句 其二》，原文：白登倏報沛公走，閼與俄聞趙師活

郝葆

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

荣慈

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
荣，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：荣身食禄，岂容尸位素餐

祯溯

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

鹤煜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《悽悽行》，原文：偶向停云堂上坐，晓猿夜鹤惊猜

槿菀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
槿，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：雞爭舂米茅簷底，犬吠行人槿籬罅

执昃

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：襚者左执领，右执要，入，升致命

缨珞

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
缨，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：革路，龙勒，条缨五就，建大白，以即戎，以封四卫

晋桑

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：晋师伐秦

莲楣

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
莲，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：玉井莲房，碧筒酒熟，趁得长年千岁杯

沐鸯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
沐，来源于无名氏的《宋词》《雪梅香》，原文：沐猴冠带去始愜，木雞風雨漠何聞

涧飖

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涧，来源于毛滂的《宋词》《烛影摇红》，原文：吴梅初试涧谷春

萱天

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
萱，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

重术

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
重，来源于邓深的《宋诗》《过吕坊渡》，原文：明年重见

荑识

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
荑，来源于吕渭老的《宋词》《燕归梁》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

寒珩

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
寒，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：辛苦事寒耕

境娄

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
境，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：將通吳境河，身自同豕伍

温憧

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
温，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：覓句代寒温，慚非報瓊玖

祁嶂

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司马弥牟为邬大夫，贾辛为祁大夫，司马乌为平陵大夫，魏戊为梗阳大夫，知徐吾为涂水大夫，韩固为马首大夫，孟丙为盂大夫，乐霄为铜鞮大夫，赵朝为平阳大夫，僚安为杨氏大夫

缨蕴

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
缨，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大路繁缨一就，先路三就，次路五就

晶尔

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晶，来源于吕本中的《宋诗》《得李去言诗次韵答之》，原文：鮫人機軸巧，織出水晶宮

霄瑺

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
霄，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三六》，原文：撇在九霄云外

漫烽

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
漫，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：漫怅望、竹西歌吹

纾枫

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

本椿

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
本，来源于苏轼的《宋诗》《句 其三三》，原文：是將誰尤，曰本是務

桓谒

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桓，来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之秘丞游乌奴寺》，原文：宰孔晉侯相遇處，齊桓已作在床尸

季槐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
季，来源于陈藻的《宋诗》《读史偶作二首 其一》，原文：飄蓬求季主，身世問如何

汶君

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
汶，来源于岳珂的《宋诗》《刘无言饷茶帖赞》，原文：匏從曲沃來，管是汶陽有

策棕

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
策，来源于仇远的《宋诗》《无题》，原文：向時恥飛箝，畫策尚禽縱

子崔

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
子崔，来源于邹浩的《宋诗》《元老寄惠香山》，原文：鳳皇樓閣連宮樹，天子崔郎自愛貧

璐燏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
燏yù木火光貌。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

笃樗

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
笃，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

献岭

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
献，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：败残军尽捕剿，擒贼首献皇朝

荟言

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

嵊兴

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

潜孜

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
潜，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：阴霾霜雪，底处不潜消

雯媛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

戚净

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
戚，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：涼風日蕭條，親戚長在眼

霖楠

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霖，来源于释居简的《宋诗》《寄潼川东路李漕使》，原文：經旬抱疾阻春霖，莎砌重重蘚暈侵

仪桠

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
仪，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠张君 其一》，原文：望三王以为像兮，指彭咸以为仪

桠川

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

由晖

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
由，来源于叶适的《宋诗》《月谷》，原文：身微天地闊，四顧無由逃

茜韪

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茜，来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其六》，原文：乍卸却单衣，茜罗重护

勖沧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

由煊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
由，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》，原文：汝潁日滔滔，巢由絕世高

嵘詹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
嵘，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增，保举的俺辈辈儿峥嵘

召榭

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
召，来源于叶味道的《宋诗》《照胆台》，原文：不免召楊子，把臂揣厥由

渲棕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

栎笙

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

齐岭

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夏，夫人姜氏如齐

蔳栎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

冶熙

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
冶，来源于周紫芝的《宋诗》《奉寄黄端冕用送子才韵》，原文：歐冶親傳鑄劍方，莫耶金水配柔剛

栗明

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栗，来源于王绎的《宋诗》《句 其一》，原文：羝羊退舍栗尾避，族非東郭不肯論

筠曙

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
筠，来源于许及之的《宋诗》《送谷仲归谦谢以诗次韵奉酬》，原文：歸舍對環堵，筠窗亦泠泠

策洲

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
策，来源于释居简的《宋诗》《第三度风潮》，原文：秋風策策䕷花老，暮雨蕭蕭稻子寒

昙棂

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

凡珐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
凡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡命夫命妇不躬坐狱讼，凡王之同族有罪不即市

术昙

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
术，来源于谢谔的《宋诗》《严隠君九龄适轩》，原文：论机术效管乐，论智勇有谁学，千古名标

晋源

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晋，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：公如晋，至河乃复

芾允

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》，原文：茫茫十二小劫長，璽完神訶命芾藏

白涟

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《天禧三年册皇太子一首》，原文：白鸥盟已寒

漫韶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
漫，来源于陈巖的《宋诗》《忘归亭》，原文：我却笑渠精衛石，一生愁絕海漫漫

庚珉

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
庚，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：長庚曄然朝曦發，望舒猶掛西林端

啸茂

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
啸，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十一》，原文：平生壮志，长啸起舞看吴钩

棣徵

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棣，来源于刘敞的《宋诗》《续黄子温读陶渊明诗十首 其一》，原文：棠棣不須刊善頌，家風稱述有安仁

溯启

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
溯，来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》，原文：坐虚堂，揩病眼，溯流辉

琥郝

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：魯酒琥珀，紫錦魚些

栗悟

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栗，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十六》，原文：霜梨野栗處處有，雪蜜薦口清香隨

晣桑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

荏滔

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
荏，来源于章甫的《宋诗》《题张季子妄庵》，原文：韶華荏苒半，清明旦夕期

晰其

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

犹蒂

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其一》，原文：宿酒阑干犹困倚

桥玄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
桥，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：问何事午桥花竹庄

漳筝

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
漳，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：嗣睡龍道溥禪師，住漳州保福院

若烟

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
若烟，来源于朱熹的《宋诗》《伏读致政少傅相公送赵成都佳句两篇不胜慰幸已次高韵并饯其行而再赋此章以见区区瞻仰之意缮录拜呈伏乞采览 其二》，原文：野雁若烟海，於焉避繒繳

映浦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
映浦，来源于苏辙的《宋诗》《冬至日》，原文：漁舟長映浦，巖樹半藏雲

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