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康熙字典张姓男孩取名

蒋恽彦作者：蒋恽彦2022-07-01 03:54:32

张姓-男孩，张是我国排名第3位的姓；

康熙字典张姓男孩取名

笠隋

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
笠，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其一》，原文：早年種竹作漁竿，笠澤煙波夢未闌

韬岳

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

备昕

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃修阖扇，寝庙毕备

舜文

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
舜文，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其一》，原文：從諫如堯禹，聞言若舜文

炀攸

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀公之宫也

圣衡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
圣，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：且机乘天巧，臣贤主圣，後光同日月以为期

栾攸

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》，原文：晋侯使栾□来乞师

武岳

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
武，来源于释居简的《宋诗》《赵宪使席上》，原文：古者文武，初非二流

冽骏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《小憩栟楮》，原文：清霜拆蕙囊，冽冽已成蓿

泽晗

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
泽，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：（地泽临）坤上兑下 《临》：元亨，利贞

辽攸

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

纭耘

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

漪沧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
漪，来源于项安世的《宋诗》《次曾宣干焕送别韵》，原文：池波生綠紋漪漣，和氣已覺彌天淵

晏墨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晏，来源于秦观的《宋诗》《还自广陵四首 其四》，原文：機雲死好進，樂晏死佞邪

弛子

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
弛，来源于许浑的《唐诗》《晓发鄞江北渡寄崔韩二先辈》，原文：翩翩弓之張兮，其亦弛則藏兮

纮临

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

壬执

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
壬，来源于周端臣的《宋词》《喜迁莺令・喜迁莺》，原文：壬子歲二月，亭成始宴賓

典璩

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
典，来源于孟贯的《唐诗》《赠隐者》，原文：典籍開書府，恩榮避鼎司

奎晨

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奎，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：宸奎逸彩，龍鳳騫翔

轩勘

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
轩，来源于白居易的《唐诗》《醉送李二十常侍赴镇浙东》，原文：却笑玉阶轩冕客，难脱功名羁绊

致寓

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
致寓，来源于释法真的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：稍聞東南隅，勝致寓一方

川诺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
川，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 六》，原文：依約樊川似旭川，郡齋風物盡蕭然

筠诣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
筠，来源于姜夔的《宋诗》《除夜自石湖归苕溪 其三》，原文：春篠生嫩筠，秋蘭變枯荄

寅昉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
寅，来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》，原文：平旦寅，狂機內有道人身

逸泉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》，原文：含毫凝逸思，酌水話幽心

汶峻

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
汶，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：女停襄邑杼，農廢汶陽耕

谧砺

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

戈漪

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戈，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：戈偃征苗後，詩傳宴鎬初

茗蕴

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
茗，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园渔家杂咏 其六》，原文：茗愛傳花飲，詩看卷素裁

尉灏

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尉，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：執驅校尉再拜馭，護羌使者清途迎

远朔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
远，来源于太宗皇帝的《唐诗》《喜雪》，原文：故乡何处天涯远

亘遥

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

棹恒

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棹，来源于秦南运的《宋诗》《题青纱连二枕》，原文：寂寞暮潮，唤回棹去

晢邕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

屿琰

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

晷晖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晷，来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》，原文：寸晷如三歲，離心在萬里

笙昼

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：日落方收鼓，天寒更炙笙

泰孝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泰，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 叠石》，原文：履聲到星辰，泰階列寒芒

柏同

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
柏同，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和钱少卿早春对景有怀诸学士》，原文：椒柏同歡賀，萍蓬可歎嗟

翼旆

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
翼，来源于苏轼的《宋诗》《扇》，原文：殷勤憑燕翼，寄與薄情夫

僖奂

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
僖，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：数之，以其不用僖负羁而乘轩者三百人也

彬鹄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
彬，来源于王洋的《宋诗》《和张直可投诗十首 其二》，原文：彬彬奐文采，爛爛存表制

溯隆

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
溯，来源于杜甫的《唐诗》《见萤火》，原文：溯回潮

逊皋

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
逊，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》，原文：似妙句、何逊扬州，最惜细吟清峭

晋沦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晋，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、公如晋，至河乃复

潆繁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

闰冕

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

湲栗

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
湲，来源于吴激的《宋诗》《同儿曹赋芦花》，原文：一辭古岩頭，去去隨潺湲

情栾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
情，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：何谓人情

狄缨

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
狄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：北方曰狄，衣羽毛穴居，有不粒食者矣

桦隋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

齐郁

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
齐，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：齐，必有明衣，布

炘恢

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于张耒的《宋诗》《将离柯山十月二十七日》，原文：恢復未逾衣带水，功名慚有碧油幢

壹旬

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
壹，来源于强至的《宋诗》《闻参政王侍郎令子著作登第复除崇文校书》，原文：釜厭顔公粥，囊須趙壹錢

兴玄

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
兴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：应下柎之弓，末应将兴

敦潭

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
敦，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：勵精悅緗素，抗志敦風雅

峤绚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峤，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：小梅红浅江南峤

骓峰

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

航鹄

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
航，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 一》，原文：岌岌兩傍蛟龍纏，侯曰美哉豈其然，才當如楫航長川

南芉

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
南，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：乐人宿县于阼阶东，笙磬西面，其南笙钟，其南鑮，皆南陈

峰茯

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
峰，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十九》，原文：画楼晴日敛云峰

昃页

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昃，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

真屹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
真，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：强把着宋真宗，宋真宗来顶戴

谒涛

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
谒，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

柃璋

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：阿璋栴檀林，手挽銀河流

恒峨

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
恒，来源于蔡高的《宋诗》《谒馆阁校勘欧阳公》，原文：閲盡恒河水上波，聲塵何似泡漚多

情昼

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
情，来源于李光的《宋诗》《载酒堂》，原文：凝情心暗喜

绰浚

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绰，来源于朱熹的《宋诗》《次圭父游将军巖韵二首 其二》，原文：宽绰绰翠亭边蹴鞠场，笑呷呷粉墙外秋千架，香馥馥麝兰熏罗绮交加

佐磐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
佐，来源于杨万里的《宋诗》《送谈命周从龙》，原文：有術佐明主，無官歸故山

玄铭

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
玄，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：试举似虎头城太守，想应会得玄玄处

书矜

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
书，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：读尽牙签玉轴书

曜诚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
曜，来源于徐凝的《唐诗》《云封庵》，原文：明珠含蚌胎，融曜鎮長在

嶛研

拼音五行释意
嶛liáo木高。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

栎荑

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
栎，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋九月，郑伯突入于栎

隽阜

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
隽，来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》，原文：应怀得隽大明宫

骞枫

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
骞，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：想倩女心间离恨，赶王生柳外兰舟，似盼张骞天上浮槎

汉霈

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
汉，来源于叶适的《宋诗》《端午行》，原文：(生)汉子，这不是说话的去处，随我到亭子上来

薏景

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

彦詹

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

澄潜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
澄潜，来源于朱庆余的《唐诗》《羽林郎》，原文：澄潜二三子，喜迓見睫眉

严钊

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
严，来源于李曾伯的《宋诗》《利州登栈道》，原文：未见钱罗，呀，冬雪严霜降

豫玢

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
豫，来源于何梦桂的《宋诗》《赠月山相士》，原文：疾始於榮衛，哀哉不豫謀

禧甯

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禧，来源于刘一止的《宋诗》《次韵朱宾老过我对月小酌一首》，原文：億載繁禧同聖壽，百男鴻慶茂仙枝

情闳

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
情，来源于戴复古的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：莫非是见情思景

倾堰

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
倾，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》，原文：地阙东南，天倾西北，人事何缘有足时

圣盛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
圣，来源于范成大的《宋诗》《宿深溪驿去广右界只一程》，原文：你若要西天取经，先去这东土忘机，参菩萨，拜圣贤，礼摩尼

理常

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
理常，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：達人固貴全，天理常不俱

戈竺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
戈，来源于李时可的《宋诗》《雪行》，原文：層巒萬蒼翠，峭屼生戈矛

合臻

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
合，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：禮均孝慈，樂合韶武

旭望

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
旭，来源于白玉蟾的《宋诗》《春晚忆故人》，原文：三杯草圣传张旭，更焦遂、五斗惊筵

冕謇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
冕，来源于章岷的《宋诗》《春日独登蓬莱阁》，原文：紱冕謝知己，林園多後時

臻芉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
臻，来源于钱端礼的《宋诗》《题瑞巖大泽塘》，原文：眼見寒序臻，坐送秋光除

椰纭

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

遥滇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：遥见夕阳江上、卷飞蓬

缪域

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：《易》曰：「君子慎始，差若毫厘，缪以千里

赓泯

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
赓，来源于吕陶的《宋诗》《即事五首 其五》，原文：赓酬不尽古今情

搦涧

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
搦，来源于李柬之的《宋诗》《句 其一》，原文：（「搦」，斯五四四一卷作「獨」，據張錫厚改

爕汉

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

缃薏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

琲涧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琲，来源于释居简的《宋诗》《了残经赞》，原文：山櫻正滿枝，結子紅琲肥

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