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黄爱琴 闽侯县文化馆录取名单

马犹缃作者:马犹缃2022-07-01 05:19:32

黄姓,黄是我国排名第8位的姓;

黄爱琴 闽侯县文化馆录取名单

銮真

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
銮,来源于陈著的《宋诗》《寿炳同长老》,原文:见銮舆、便唐突

霜云

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
霜云,来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》,原文:护霜云澹兰皋暮,行人怕临昏晚

琤尚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琤,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 九》,原文:澗水琤琮鳴屋角,溪潭瀲灧對山門

望季

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
望季,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟氏使登西北隅,以望季氏

壹影

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾不降,壹拜,进筵前受醴,复位

瀚颐

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瀚,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:得士良苦艱,引去何浩瀚

娄琪

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娄,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:己酉,及国佐盟于爰娄

渲燝

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渲,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一七》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

冽娅

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
冽,来源于胡仲弓的《宋诗》《和李希膺见寄》,原文:泉酒冽,溪魚肥

章浠

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
章,来源于顾逢的《宋诗》《谢叶诚斋金丹》,原文:白马青衫,两郡文章主

渭莱

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
渭,来源于戴表元的《宋诗》《丁丑岁初归鄞城》,原文:去年渭水曲,秋時訪我來

情瑺

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
情,来源于释居简的《宋诗》《于潜张长官荣上》,原文:月姊更多情

蘅洲

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
蘅洲,来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》,原文:又散入、汀蘅洲药

慕祺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
慕,来源于赵釴夫的《宋诗》《冰斋》,原文:取名慕橫枝,要自同風格

珈自

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珈,来源于虞世南的《唐诗》《赋得慎罚》,原文:斑衣就養榮三釜,錦誥分封備六珈

妤甯

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
妤,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:後時班婕妤,團扇託憂悲

芙珏

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芙,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:溢花衢歌市,芙蓉开遍

芝馥

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芝,来源于释永颐的《宋诗》《虎丘》,原文:寄謝采芝翁,無爲老青壁

祯素

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
祯,来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

幻砺

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
幻,来源于吕祖俭的《宋诗》《诗一首》,原文:人生万事,回首悲凉,都成梦幻

霜笙

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
霜,来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其一三》,原文:霜風利如割,霜葉凈如掃

钊邕

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔尚明时朕言,用敬保元子钊弘济于艰难,柔远能迩,安劝小大庶邦

珈灵

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
珈,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》,原文:冊府榮八命,中闈盛六珈

与由

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
与由,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:宋公求珠,魋不与,由是得罪

瞻融

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
瞻,来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》,原文:東瞻軍府靜,西望敕書頻

熹颐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
熹,来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》,原文:東暾澹未熹,北吹寒更寂

圣稽

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
圣,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:由孔子而来至于今,百有余岁,去圣人之世, 若此其未远也

正憧

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
正,来源于项安世的《宋诗》《水仙二首 其一》,原文:(正末唱)

杉舸

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
杉,来源于方信孺的《宋诗》《虎跑泉》,原文:雙劍風髙雲氣壓,五杉閣峻水聲空

琼漾

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
琼,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》,原文:制荷衣,纫兰佩,把琼芳

沧蒂

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
沧,来源于陶梦桂的《宋诗》《先茔之左得生圹喜而示儿》,原文:正沧海鱼龙夜,趁西风雕鹗秋

漫暖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《闲中戯书三首 其一》,原文:第五橋東潏水濱,山紅漫漫綠紛紛

肖宜

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
肖,来源于白居易的《唐诗》《代州民问》,原文:肖形可惜被形驅,浪說懽娛未足娛

稽皤

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
稽,来源于陈杰的《宋诗》《咏史》,原文:風遊會稽春,雪宿天柱臘

怀执

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
怀执,来源于韩湘的《唐诗》《荅从叔愈》,原文:重怀执手,东风翠苹岸

胧茯

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
胧,来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》,原文:小桥斜渡,西亭深院,水月朦胧

瞳柯

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瞳,来源于楼钥的《宋诗》《喜雪》,原文:伊昔重瞳顧寰宇,八千西渡皆貔虎

亘炜

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亘,来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》,原文:峰巒綿亘幾千里,半霽半陰輕靄中

阜绪

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
阜,来源于孔武仲的《宋诗》《寄信守王子明 其一》,原文:如何結屋依廬阜,又却移家近玉京

彰鸥

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
彰,来源于姚燧的《元曲》《雁儿落・琴闲吴爨桐,箫歇秦台风。歌停天上谣,曲罢江南弄。》,原文:道契君臣合,時來名位彰

沧贤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
沧,来源于胡仲弓的《宋诗》《山行八韵》,原文:公办中兴事业,我向沧浪学钓,各自寄吾真

莆禧

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
莆,来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其三》,原文:竿轉相烏數,厨摇萐莆勞

晰潜

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晰,来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》,原文:既其徂郊,日出晰晰

裳佶

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
裳,来源于吴则礼的《宋诗》《巖斋》,原文:隨兄旦夕去,歛手整衣裳

永麓

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
永,来源于谢谔的《宋诗》《鼇溪 其一》,原文:山空但觉昼永

择璂

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:乃大有事于群望,而祈曰:「请神择于五人者,使主社稷

承肖

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
承,来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其八》,原文:承家與事國,望此不肖身

君骥

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
君,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:君讣于他国之君,曰:「寡君不禄,敢告于执事

英璃

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
英,来源于欧阳皓的《唐诗》《句》,原文:英姿豪气,耆旧笑谈中

樗珑

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
樗,来源于郭祥正的《宋诗》《送钱节七承议还台》,原文:兩輪屋角走如梭,爭奈樗翁老病何

沛意

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
沛,来源于曾几的《宋诗》《郑侍郎家瑞香花盛开而未赏戏赠二首 其一》,原文:此間渺無津,滂沛到筆底

珵娇

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

涧炜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涧,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》,原文:银妆成山岳林丘,粉填合溪涧坑沟

怡祯

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
怡,来源于杨无咎的《宋词》《双雁儿》,原文:怡和心境了然同,大道無私處處通

融栖

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
融,来源于贾岛的《唐诗》《雨夜寄马戴》,原文:祝融將御節,炎帝啓朱明

幻禄

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
幻,来源于赵蕃的《宋诗》《用韵示成父》,原文:閒閒遊幻世,了了應塵緣

齐川

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
齐,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:执齐庆封,杀之

团琲

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
团,来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》,原文:碧叶丛芳,檀心点素,香雪团英

沉桅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
沉,来源于王柏的《宋诗》《书隠和韵谢再答之》,原文:用拙懷歸去,沉痾畏借留

蔳笈

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于朱翌的《宋诗》《陪董令升西湖阅竞渡 其一》,原文:玉笈詩成吟處曉,金沙泉落夢中寒

炀奥

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
炀,来源于黄公度的《宋诗》《寄题方机宜稚川恕斋》,原文:立炀宫

州驹

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
州,来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:才趁风樯,千里到扬州

棂煜

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

楠汶

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
楠,来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》,原文:靈液噴幽喦,枯楠茁新幹

容飔

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
容,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九四》,原文:衰容不似秋容好,坐上誰憐老孟嘉

俪晷

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

久珲

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
久,来源于吕南公的《宋诗》《早获》,原文:曲燃薝蔔久,橫揭貝多重

泱馟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泱,来源于陈著的《宋诗》《载酒过俞叔可运干夜话》,原文:雲沙泱漭天光閉,河塞陰沈海色凝

蓓箬

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
蓓,来源于白居易的《唐诗》《舟中读元九诗》,原文:八蓓冠羣芳,一株攢萬枝

惟瑄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
惟,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七九》,原文:惟有东篱黄菊盛

正泯

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
正,来源于李频的《唐诗》《府试老人星见》,原文:正是帘初卷

皖诚

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
皖,来源于陈峤的《唐诗》《句》,原文:皖山插天翠,淮水到海平

炜陟

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

惟笙

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
惟,来源于释文珦的《宋诗》《姚江舟中梦故人劝归》,原文:惟色惟聲,乃聽乃眺

匠竺

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
匠,来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》,原文:歸來老匠已先成,定笑才慳弗勝任

辰捷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《秋霁二首 其一》,原文:可惜良辰好景、欢娱地

筹搦

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
筹,来源于苏轼的《宋诗》《夜直祕阁呈王敏甫》,原文:筹笔处,遣子丹引去,仲达奔忙

桥荣

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
桥,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》,原文:水上朱阑小渡桥

酝銮

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
酝,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

棋槿

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
棋,来源于卢祖皋的《宋诗》《闲行》,原文:吟苦知音少,棋低敵手多

蕋娄

拼音五行释意
ruǐ花蕊,植物的精华。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

笙虔

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
笙,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七》,原文:隘巷掩關坐,爐深沸瓶笙

愉单

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
愉,来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》,原文:有酒有酒兮湛淥波,飲將愉兮氣彌和

郄萧

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郄,来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》,原文:桐江太守社中人,還送郄超米千石

恤驰

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
恤,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:今尔有众,汝曰:『我后不恤我众,舍我穑事而割正夏

琢鑫

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
琢,来源于释月磵的《宋诗》《赞丰干寒拾虎四睡图》,原文:未必梅花非有待,不妨敲琢古人遺

曜泱

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
曜,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵示陈天倪秀才侄孙元老主簿》,原文:慘慘暗陋巷,炎炎曜蓽門

月沐

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
月沐,来源于许浑的《唐诗》《贵游》,原文:千年雙幹騰老蛟,露月沐浴風枝敲

晣洛

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

裕忱

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
裕,来源于马戴的《唐诗》《秋日送僧志幽归山寺》,原文:不受寵辱驚,進退皆裕如

燃含

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
燃,来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》,原文:香炉重燃,罗衾再拂鸳鸯

郄同

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郄,来源于杜甫的《唐诗》《独坐二首 一》,原文:郄桂榮賢嗣,萊衣遠北堂

耘泉

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
耘,来源于刘黻的《宋诗》《东皋》,原文:郡閣先憂迷簿領,村田聊得問耕耘

皙琰

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
皙,来源于郭祥正的《宋诗》《闻陈伯育结彩舟行乐游湖戏寄三首 其三》,原文:驚逢大桁重華典,喜見由庚束皙詩

纬滨

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:』心能制义曰度,德正应和曰莫,照临四方曰明,勤施无私曰类,教诲不倦曰长,赏庆刑威曰君,慈和遍服曰顺,择善而从之曰比,经纬天地曰文

詹晨

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
詹,来源于李章的《唐诗》《春游吟》,原文:不須詹尹就决疑,客如不信問子輿

攸勉

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
攸,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其五七》,原文:浮屠踞山巔,何年困鬰攸

湫潭

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
湫潭,来源于韦庄的《唐诗》《延兴门外作》,原文:四月旱火坤西維,湫潭百丈滄江湄

植潆

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
植,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其五》,原文:□□軒已幽,況復植宮槐

泰情

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
泰,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:銷變召泰和,協氣應律呂

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