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睿字取名含义字五行属什么

周粤硝作者：周粤硝2022-07-01 09:17:32

五行，五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

睿字取名含义字五行属什么

清莘

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
清，来源于姜特立的《宋诗》《移菊》，原文：清明寒食天

阑晋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
阑，来源于刘克庄的《宋诗》《失猫》，原文：向春阑、绿醒红酣

鸯昶

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
鸯，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：绛腊有馀情，偏照鸳鸯被

烊昀

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

茗恣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
茗，来源于林景熙的《宋诗》《江心寺》，原文：杖藜青石路，煮茗白雲樵

梧航

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《薄游》，原文：輕飈入高梧，筞筞鳴不已

翙炯

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

燮箐

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
燮，来源于陈师道的《宋词》《踏莎行》，原文：郡挹文章美，人懷燮理餘

祁嵊

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
祁，来源于詹初的《宋诗》《春归》，原文：祁祁之雨明日晴，聽我吹豳擊鼓鳴

慕芃

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
慕，来源于李至的《宋诗》《再献五章奉资一笑 其一》，原文：少小慕至道，壯大無所得

珞祈

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

臻泉

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
臻，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

汐羿

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汐，来源于邓肃的《宋诗》《访故人》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

资娄

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
资，来源于翁卷的《宋诗》《送赵嗣勋》，原文：做先生处士，一生一世，不论资考

崔绅

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
崔，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其八》，原文：純音何寂寞，秀色自崔嵬

季常

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
季常，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》，原文：蘇臺憶季常，飛櫂歷江鄉

苏曼

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
苏，来源于洪适的《宋诗》《对厅致语口号》，原文：风动流苏结

町南

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
町南，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其四》，原文：天下惟此花，渠町南與北

崔珐

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崔，来源于葛立方的《宋诗》《次韵法观送红梅栽》，原文：彼美德星崔，憐我味蠹竹

皖仟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

固凇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
固，来源于张炜的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：人天猶尚失，浄土固難期

绚经

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

琤旎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：天門暗闢玉琤鍧，晝送中樞曉禁清

朔纮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
朔，来源于史弥宁的《宋诗》《萸》，原文：朔風無重衣，僕馬飢且寒

寒宣

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
寒，来源于释行海的《宋诗》《元日》，原文：一城星斗寒

缨虔

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缨，来源于程颢的《宋诗》《草堂 游重云》，原文：江上扁舟停画桨，云间一笑濯尘缨

惋郄

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
惋，来源于戎昱的《唐诗》《湘南曲》，原文：耳目曠暄涼，懷抱盈悲惋

沉茯

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
沉，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：開編喜有得，一讀瘳沉痾

韧尤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于刘延世的《宋诗》《子规》，原文：二公材各異，戰守兩堪尤

致珲

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
致，来源于胡仲弓的《宋诗》《赋玳瑁鱼》，原文：志難酬國澤，術欠致民康

嵘晠

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
嵘，来源于魏了翁的《宋诗》《题上亭驿》，原文：(正末云)张良异日峥嵘呵，(唱)我若是得志节遂风云，(云)长者之恩，高如华岳，深如沧海，岂敢忘也

骃植

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

州浠

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
州，来源于严粲的《宋诗》《挽陈邵武》，原文：日斜何許一笛愁，西州回首望東州

严轶

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
严，来源于冯山的《宋诗》《送李之纯宝文二首 其一》，原文：严父位明堂

染益

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
染，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：深情染綵牋，密密空盈幅

燏睨

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

楦园

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楦，来源于李弥逊的《宋诗》《西山雨中独宿寄粹之》，原文：羸然雲水身，本非朱紫楦

悦珊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
悦，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

渌瞳

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
渌，来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》，原文：何妨共倒樽中渌，不怕鳴騶問道歸

睿慈

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
睿慈，来源于甄良友的《宋词》《满庭芳》，原文：九青真蔭遠，三母睿慈多

容玄

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
容玄，来源于嗜酒道人的《唐诗》《刘处静赠金不受（刘处静，字道游，彭城人。其先避地遂昌，因家焉。遇异人，授以吐纳之道。尝召见，赐绯衣，退居仙都山隐真巖，结庐金龙洞侧，门人欲塑其像。一日，有嗜酒道人来成之，处静留饮旬日，以黄金三十铢赠其行，相送金龙洞前。及回，得片纸书云云十六字，裹原金在焉。于是顿悟，遂豫筑玄垆于庐后，自譔其志。咸通十四年六月辛酉日解化。）》，原文：霧靜不容玄豹隱，冰生惟恐夏蟲疑

炀献

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀公之宫也

茵晰

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
茵，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙志康牡丹 其二》，原文：重衾又重茵，蓋覆衰孏身

幂戈

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
幂，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三》，原文：烧蜜炬、锦帏春煦，瑞烟幂

瑱玫

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

箫籍

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：一曲鸾箫别彩云

逸夕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
逸，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 起卧 六》，原文：奔逸君誠俊，衰摧我不聊

昊储

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
昊，来源于温庭筠的《唐诗》《送僧东游》，原文：上論穹昊意，窅嘿難裁忖

尔邕

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
尔，来源于程公许的《宋诗》《李季实以龙鹤山菜餠见惠长句将之吕兄亦有和章借韵答谢》，原文：」使人谓世子曰：「尔其图之

旨中

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
旨中，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：故國山河迎詔旨，中原父老識詞臣

洵贞

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

镜弈

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
镜，来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其二》，原文：九节从今知几度，试看镜里头如雪

昭浠

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昭，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其七》，原文：祝道寅恭，神儀昭晰

笛钊

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
笛，来源于牟巘的《宋诗》《景定甲子理宗尝以颜曾传道配飨下问词臣越咸淳丁卯昉以曾子子思升侑孔庭盖推本先意也先臣所被宸笔藏之私室会军学撤旧庙崇新阁愿得摹刻其上而某固未敢也府教张君遂诗以成之后之观者将有考于斯文谨用韵以谢 其一》，原文：無風回遠笛，有月待人還

晣熠

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缪芾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缪，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三六》，原文：纷薄香浓，怕见绸缪

时翙

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
时，来源于范成大的《宋诗》《病中三偈 其三》，原文：开傍小春时候

博晗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《闲咏二首 其二》，原文：郎官博士留車騎，擁蔽脩篁爲斫開

里裴

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
里裴，来源于刘旦的《宋诗》《元日》，原文：三山侶伴能遠翔，五里裴回忍爲別

琬琢

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琬，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：琬琰那淪翠，塵沙漸變黄

娴纯

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

飖笃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

鸢云

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

俏淅

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
俏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三二》，原文：美眷爱，俏伴侣

垣川

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
垣，来源于白居易的《唐诗》《花下对酒二首 二》，原文：去去歷山村，行行並廟垣

史芃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
史，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其一九》，原文：端知柱下史，却笑鹿門翁

萃奎

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
萃，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：蔡、卫不枝，固将先奔，既而萃于王卒，可以集事

年淅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
年，来源于曾布的《宋诗》《表海亭》，原文：去年踏青人今年不來，今年上墳底明年何處

礴琳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
礴，来源于陈与义的《宋诗》《次韵尹潜感怀》，原文：雲林擁磅礴，磴道窮縈迴

孜继

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《登台遇雨避于山亭晚霁乃归》，原文：(正末唱)我这里孜孜的端详了多半时

益礴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
益，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》，原文：坤儀理專静，何故輙損益

缘札

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缘，来源于杨万里的《宋诗》《方虚日斜再行宿乌山二首 其二》，原文：这秀才穷则穷，穷不辱我姻缘簿

陟庚

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
陟，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其七》，原文：清晨陟高座，四衆如雲屯

璨笠

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璨，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・三煞》，原文：今朝識其孫，璨璨真玉璞

楹仑

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楹，来源于文天祥的《宋诗》《题玄潭观雪浪阁用诚斋韵》，原文：倦夜苦夜短，追涼卧前楹

楠景

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
楠，来源于蔡戡的《宋诗》《登岸山观用前韵》，原文：楠生石合頭陀出，此記傳聞歲月遙

鹤荑

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
鹤，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二八》，原文：跨鹤仙姿，掣鲸老手，从来眼赤腰黄

亭久

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
亭久，来源于张守的《宋诗》《李汉老参政寄和文字韵诗次韵谢之》，原文：不到茲亭久

葆雯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
葆，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：文葆未周晬，固已知六七

夕襄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
夕襄，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其一○》，原文：今夕襄陽山太守，座中流淚聽商聲

鸯璋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
鸯，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：瘦来裙掩鸳鸯锦，愁多梦冷芙蓉枕，髻松钗落凤凰金，险掂折玉簪

虞庭

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
虞庭，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 一》，原文：瓊臺縱可樂，虞庭渴夔龍

经羿

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：【经】十有二年春，用田赋

涵謇

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
涵，来源于白居易的《唐诗》《过紫霞兰若》，原文：涵苔溪溜淺，搖浪竹橋懸

恺淄

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

桠婧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

玺烁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

瑹沁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沁，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 和宁门观驾》，原文：名花韻在午晴初，雨沁臙脂臉更敷

琛蓬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

航弛

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
航，来源于郑文宝的《宋诗》《香木槽》，原文：東南山水游子多，航深屐險無時絕

搦锐

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
搦，来源于李贺的《唐诗》《贵公子夜阑曲》，原文：一搦楚腰轻束素

曜栾

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
曜，来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》，原文：曜耳代明璫，襲衣同芳杜

梁凰

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
梁，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：謝朓城中守，梁鴻墓下歸

夷越

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
夷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” 曰：“伯夷、伊尹何如

由梧

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
由，来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其一》，原文：平坐歌舞處，無由更習曲

璁琳

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》，原文：不須更覓唐昌蘂，樹樹瓏璁玉刻成

钲珵

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

朔柏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
朔，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月甲辰朔，日有食之

希烊

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
希，来源于艾性夫的《宋诗》《赋太和寺同根红白梅》，原文：不希五斗粟，自種五株樹

勋璋

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勋，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

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