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泽�吃谌∶�中的意思

马禹昙作者：马禹昙2022-07-01 09:59:32

谌姓，谌是我国排名第315位的姓；

泽�吃谌∶�中的意思

镌莲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

冰斐

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
冰，来源于韩偓的《唐诗》《恩赐樱桃分寄朝士》，原文：玉枕如冰笙似水

墨新

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
墨新，来源于岳珂的《宋诗》《夜观象弈》，原文：綾紋金彩射星霞，潤墨新騰玉署麻

郇淑

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：管蔡郕霍，鲁卫毛聃，郜雍曹滕，毕原酆郇，文之昭也

陟彬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
陟，来源于李庭的《宋诗》《贺罗将仕拜命》，原文：赫赫烈祖，陟配上帝

蔚淞

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
蔚，来源于王允中的《宋诗》《次韵和于巽祗谒真祠》，原文：湖山近減江湖趣，寂歷頹垣仲蔚蒿

璩磊

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

梧衡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
梧，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七二》，原文：芙蓉池馆梧桐井

缔绚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

久延

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
久延，来源于张耒的《宋诗》《早秋感怀》，原文：媳妇，婆年老，不久延

菀筹

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
菀，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

缨孜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：便得象简金鱼做公卿，白马红缨

执真

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
执，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：执契应萝图

箫秸

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
箫，来源于吴龙翰的《宋诗》《心逺堂》，原文：记取五城深处，凤箫吹下天风

桅匠

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
桅，来源于令狐楚的《唐诗》《琴曲歌辞 游春辞三首 三》，原文：交石夾頭棲落鴻，缷桅强飯傷飄篷

琤召

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琤，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其一》，原文：逸響琤瑽鳴玉脆，雕章飄絕朵雲飛

苍瞻

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苍，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》，原文：立苍茫俯仰，漫悲身世

瑾釉

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
瑾，来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

沛丁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沛，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

典澎

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
典，来源于李曾伯的《宋诗》《戊申和嘉兴守瑞麦行》，原文：更宜移此力，典墳讀三五

珧季

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

琤朗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琤，来源于钱惟演的《宋诗》《秋夜对月》，原文：前溪忽調琴，隔林寒琤琤

佶缤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

缃禹

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

睿华

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
睿，来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》，原文：睿謨廣先憲，姱節追前修

童秋

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
童，来源于王令的《宋诗》《中秋望月》，原文：童烏已黄土，其奈太玄何

中筠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
中筠，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九七》，原文：交加月下影，濃澹霧中筠

馚恒

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：上九，莫益之，或击之，立心勿恒，凶

蕖袁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蕖，来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一二》，原文：萬株蒼石雲斸根，十頃紅蕖波照影

翩越

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
翩越，来源于刘攽的《宋诗》《夜雨》，原文：歷歷征人數行店，翩翩越鳥戀南飛

昀羲

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于沈长卿的《宋诗》《楚州》，原文：一飽失百憂，抵掌談羲軒

雯僖

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

律术

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
律，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：无自律

优妍

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・双调/新水令》，原文：优游

璂逻

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

炫本

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
炫，来源于洪适的《宋诗》《次韵保州闻角 其二》，原文：景逐軒楹轉，雲煙炫遊目

绰熠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

凰冰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
凰，来源于毛滂的《宋诗》《登普宁寺岁寒庵面江山之胜令人欲赋而长老因公出诗集相示作此诗谢之》，原文：鸚鵡語中分百里，鳳凰聲裏過三年

淑苏

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：淑慎尔止，不愆于仪

执栎

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
执，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚执郑行人良霄

纶什

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纶，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：残年藜杖与纶巾，八尺庭中时弄影

忻研

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
忻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和国信子育元韵 其一》，原文：朅來荆江上，所忻近鄉閭

玺谆

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

岐缘

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
岐，来源于吴浚的《宋诗》《道中即事 其二》，原文：車轍分縱橫，過者臨岐泣

佐荑

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
佐，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：佐食挼祭

序弛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
序，来源于管鉴的《宋词》《南乡子》，原文：在昔昌黎公，序贈張童子

楚钲

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
楚，来源于王十朋的《宋诗》《诸公饯别分韵得人字》，原文：秋，九月，楚子围宋

蔳蘅

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于陈谦的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：㨫芳蘅與若英兮備雜菜之芬馨，將日昃之與期兮指潛波而爲盟

粹凡

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
粹，来源于李新的《宋诗》《送菜徐秀才》，原文：矧乃備萬物，陰陽資粹冲

意芾

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
意，来源于黄裳的《宋诗》《感旧书呈彭城太守》，原文：一年陌上寻芳意

阔由

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
阔，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：遥想广寒秋到早，闲著几多空阔

艾其

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
艾，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一八》，原文：東麓兮南岡，桂椒蕭艾兮同香

经瑜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
经，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：却袖经纶手，归伴赤松游

敦奂

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
敦，来源于张籍的《唐诗》《和卢常侍寄华山郑隐者》，原文：敦篤情懷世所稀，昔年今日事難追

零淞

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
零，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：零露積衰草，寒螿鳴古田

仟榭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

鸠蓁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

巍莱

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
巍，来源于孟浩然的《唐诗》《与颜钱塘登障楼望潮作》，原文：大拽名何壯，孤峯勢更巍

郁捷

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
郁，来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：我來三酹謝休德，馥郁金爐沉水煙

巡资

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
巡，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：杖履携諸兒，俯仰時一巡

蘅桥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其五》，原文：垂虹橋外天連水，無限別離生杜蘅

璞蘅

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璞，来源于陆游的《宋诗》《麦熟市米价减邻里病者亦皆愈欣然有赋》，原文：莹然璞玉襟怀，层冰风表

约藻

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
约，来源于张籍的《唐诗》《送李司空赴镇襄阳》，原文：山水无宿约，村暗自当还

睿楠

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
睿，来源于韦骧的《宋诗》《又和久雨》，原文：謂虛固可集道，非睿不能作聖

勤苏

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勤，来源于范传正的《唐诗》《范成君撃洞阴磬》，原文：無輕一日醉，用犒九日勤

祈茉

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
祈，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 雷峰夕照》，原文：雲低雍畤祈年去，雨細長楊從獵歸

惟缪

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惟，来源于张伯玉的《宋诗》《清思堂昼坐》，原文：高牙赤舄，惟叔惟虎

桅淳

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桅，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 木犀》，原文：一掬兒童數樹凉，兩三桅子野花香

嶂峤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶂，来源于顾甄远的《唐诗》《惆怅诗九首 五》，原文：若無青嶂月，愁殺白頭人

静晗

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
静，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其一》，原文：想见五云为路、静无泥

辑宗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

寓禺

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
寓，来源于杨万里的《宋诗》《送萧瑞卿》，原文：放懷寓一醉，益愧鳴佩響

绡晔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
绡，来源于张籍的《唐诗》《同将作韦二少监赠水部李郎中》，原文：帕绡新泪独凝

媖蔚

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

粹诺

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 江天暮雪》，原文：粹古皆頻歲，炎劉或異祠

天札

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
天札，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟所藏李伯时四天王图》，原文：獻賦紆天札，飄颻飛白雲

晖煦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

凰壹

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
凰，来源于释文珦的《宋诗》《草衣木食》，原文：寶帖牽來獅子鎮，金盆引出鳳凰傾

豫郄

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
豫，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：人間凉麥欣時豫，天上薰風愛日長

言钲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
言，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其八》，原文：市有虎，毋妄言

搦柃

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
搦，来源于朱熹的《宋诗》《游会稽东山》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

纾闲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

自献

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
自献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：以此坊民，民犹有自献其身

什崇

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
什，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》，原文：□恩奉御什，撫己濫齊竽

皤鹄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皤，来源于陈起的《宋诗》《买花》，原文：一皤博笑幾同調，兩醜相看莫斂眉

德岿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
德，来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》，原文：德也者，得于身也

境贞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《过邻家戏作》，原文：二陝三門境，江城想未勝

践韪

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
践，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

夕炜

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢应之》，原文：辭梁始及晨，過宋尚未夕

琝未

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：丁未，战于宋

瑹峥

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

央里

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
央，来源于李咸用的《唐诗》《放歌行》，原文：我行未渠央，欲駕復躊躇

衡葭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
衡，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅兰》，原文：念君稅馵羈，飲水棲衡門

挚子

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
挚，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：其挚，三公执璧，孤执皮帛，卿执羔，大夫执厄

璞谒

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其一》，原文：若誇郭璞五色筆，江淹却是尋常人

琅袁

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
琅，来源于吕陶的《宋诗》《北园》，原文：手持琅玕欲有贈，愛而不見心斷絕

珑缎

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珑，来源于阮阅的《宋诗》《萍乡绝句》，原文：翠羽玲珑装了

苍仑

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
苍，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：苍苔迹，何曾削

嫒裕

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于郑清之的《宋诗》《可斋陈大卿政成之暇蒐讨河渠为乡国长久虑开万世利非君侯其谁属因效一得以广盛心焉》，原文：（《嘉定鎮江志》卷十四）（按：傅璇琮先生《李德裕年譜》寶曆元年譜錄出二句，詩題亦從傳說

僖璋

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
僖，来源于韩淲的《宋诗》《次韵五叔梅花 其八》，原文：襲慶安僖八十春，綿綿僊李更蟠根

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