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姓长的人怎么取名

周泊作者：周泊2022-07-01 15:25:32

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姓长的人怎么取名

覃玉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：身閒文史聊覃思，老去田園亦强謀

翙笺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

昙俪

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

晢闲

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

缥箫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
缥，来源于李端的《唐诗》《和李舍人直中书对月见寄》，原文：缥缈绮疏飞阁

央瞳

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
央，来源于陈普的《宋诗》《咏史 武帝 其四》，原文：歲久樹根無寸土，綠楊走入水中央

憬涌

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

闰桑

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
闰，来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》，原文：喜稔岁闰正，元宵还再

晃帧

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晃，来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》，原文：是則是，別又別，爍迦晃破秋天月

渭苡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渭，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其一》，原文：莘野寥寥，渭滨漠漠情何限

真硝

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
真，来源于林亦之的《宋诗》《秋日题》，原文：你只宜假不宜真

航慕

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
航慕，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・上小楼》，原文：今也梯航慕中夏，無復更待招來者

茉莹

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
茉，来源于耿镃的《宋诗》《用功成韵赋外舅短项翁》，原文：銜杯微動櫻桃顆，咳唾輕飄茉莉香

夕樗

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
夕，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：今夕借清辉

芦繁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芦，来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》，原文：我是个妇人家怎熬这六问三推，葫芦提屈画了招状

悟伊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
悟伊，来源于林石涧的《宋诗》《杂咏》，原文：不悟伊呂間，安容管葛亞

绡追

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
绡，来源于赵长卿的《宋词》《鹊桥仙》，原文：香尘暗翠帏屏，花露冷鲛绡帐，闷恹恹画阁兰堂

琰慕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其二○》，原文：天下何會識琬琰，市人空復尚駑駘

柯严

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
柯，来源于陈著的《宋诗》《次韵徐何慊咏雪》，原文：櫧柟無冬春，柯葉連峯稠

翩璐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翩，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：翩翩白馬將，手把青絲挑

孜烁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
孜，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

原炫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
原，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其二》，原文：中原遂除害，汗馬敢辭勞

凡盂

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《闭户》，原文：凡占《易》，先論六親方

君燃

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
君燃，来源于李端的《唐诗》《听筝》，原文：何事金吾不惜夜，心燈徧界爲君燃

旨良

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
旨，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：守臣兩月禱山川，詔旨纔頒便沛然

葆烟

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
葆，来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》，原文：翠葆連陰直，黄金布蕊齊

飏佶

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

朝择

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
朝，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：诸侯前朝，皆受舍于朝

凡邕

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凡，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡冒鼓

韵书

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
韵，来源于杜甫的《唐诗》《望牛头寺》，原文：藏韵收香，谁能描貌，阁尽诗人笔

扬飏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
扬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：前弱则俯，后弱则翔，中弱则纡，中强则扬

谊晖

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

绍惜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

琛豫

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琛，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》，原文：待我持斤斧，置君爲大琛

祺青

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
祺，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 江天暮雪》，原文：列聖馨明德，皇穹答顯祺

轼暄

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

之序

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
之序，来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：」〖2〗王楙《野客叢書》卷十七云：「僕尋考《會稽集》，得明皇所爲送賀老歸越之序與詩，及朝士自李適[之]以下三十七人餞別之作，是時正天寶三載正月五日也

暌愉

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
暌，来源于李咸用的《唐诗》《春风》，原文：幾載暌違勞想夢，一樽邂逅寫情衷

权檀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
权，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：凡葛征，征草贡之材于泽农，以当邦赋之政令，以权度受之

丁莜

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
丁，来源于王安石的《宋诗》《河中使君修撰陆公挽辞三首 其三》，原文：軍降欣解甲，民喜罷抽丁

札耘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一九》，原文：知音杳何處，書札寄無由

志绎

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
志，来源于裴度的《唐诗》《溪居》，原文：（〖1〗《嘉靖志》注：「《嘉定志》

缘唯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
缘，来源于陈宗远的《宋诗》《灵溪舟中风雨》，原文：姻缘怎知，君家共成连理枝，共成鸾凤飞

茸晨

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
茸，来源于刘敞的《宋诗》《城下》，原文：乍疑芊綿裏，稍動丰茸際

湲同

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《秋思十首 其六》，原文：臨流不忍輕相別，吟聽潺湲坐到明

泱昃

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泱，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：泱泱泥污人，听听國多狗

慷筝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
慷，来源于崔橹的《唐诗》《别君山》，原文：慷慨初無伏波志，憂愁枉類屈原遷

荑芉

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
荑，来源于释文珦的《宋诗》《梅花》，原文：美人荷裙芙蓉妝，柔荑縈霧櫂龍航

优映

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
优，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：身长健，但优游卒岁，且斗尊前

嶛闻

拼音五行释意
嶛liáo木高。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

佳帧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
佳，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：玳筵处启，佳会庆生辰

晠巡

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于杨万里的《宋诗》《题太和宰卓士直寄新刻山谷快阁诗真蹟二首 其二》，原文：似数巡环无了日

豫青

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
豫青，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・南吕/一枝花》，原文：無名豫青史，幽憤亦何堪

筠其

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
筠，来源于刘眘虚的《唐诗》《句》，原文：節並松筠霜雪後，唾成珠玉笑談餘

自澧

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
自，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：自合侍金銮

翎吟

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
翎，来源于李复的《宋诗》《和吕吏部观延庆院李唐画山水 其三》，原文：逮今施刻畫，猶得振毛翎

逊巡

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
逊，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

文珺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
文，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・脱布衫》，原文：文昌大名，太山北斗

瑜颐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑜，来源于孙应时的《宋诗》《读通鉴杂兴 其二》，原文：況有阮元瑜，翩翩秉書札

燃婳

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
婳huà木指静好。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《嘉阳官舍奇石甚富散弃无领略者予始取作假山因名西斋曰小山堂为赋短歌》，原文：先爛泣金燃，先焚歎薪積

颀慈

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

皎娆

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
皎，来源于韩维的《宋诗》《夫人阁四首 其三》，原文：妙訣付神水，悃誠如皎日

晏召

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晏，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：苗贲皇使，见晏桓子，归言于晋侯曰：「夫晏子何罪

阔运

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
阔，来源于白玉蟾的《宋诗》《洞虚堂》，原文：瑶台空阔，露下星坠，零乱风鬟

魁迪

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《村校书》，原文：早冠鳌峰，入持魁柄，却商野耕岩筑

泰旒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泰，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一五○》，原文：君看泰山頂，半夜日先照

湲遥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
湲，来源于赵善括的《宋诗》《挽王漕稚川 其一》，原文：澄澈連天鏡，潺湲出地雷

楚彤

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
楚，来源于李穆的《唐诗》《三月三日寒食从刘八丈使君登迁仁楼眺望》，原文：一自楚台人梦後

含恤

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
含，来源于仲殊的《宋词》《西江月》，原文：萬古不毛髪，四時含雪霜

津瑱

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
津，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 小蕊一十六枝 其二》，原文：河汾之會，韓晉之津

亚淮

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
亚，来源于薛师石的《宋诗》《喜徐玑至》，原文：那里也白玉楼，黄金殿，休看做亚夫营里，陶令门前

杏箬

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
杏，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：早蕊紅粘杏，輕苞紫綴榆

瀚沅

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瀚，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四○》，原文：瀚海一空何足道，歸來黄閤坐調元

夕和

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
夕和，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一二》，原文：況乃江楓夕，和君秋興詩

蒲禾

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蒲，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

鹭芸

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
鹭，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：见说湖阴，飞飞鸥鹭，半是君曾识

琝钧

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

般书

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
般书，来源于宋祁的《宋诗》《送余姚尉顾洵美先辈》，原文：随日力，也著几般书

曼涵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
曼，来源于王安石的《宋诗》《答陈正叔》，原文：學道居慙邴曼容，典刑今向海邊逢

映豫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
映，来源于李纲的《宋诗》《自武陵舟行至德山》，原文：绿映珍珠袂

休瑥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
休，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：岁华休省阅

践毓

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，曰：『凡我同盟，各复旧职

硝睨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

柯儒

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
柯，来源于韩维的《宋诗》《归许道中二首 其二》，原文：早從爛柯，知所步趨

珺苒

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
苒，来源于陈造的《宋诗》《寄师文二首 其一》，原文：苒苒星霜今欲老，拳拳畎畝獨懷忠

竺种

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
竺，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：授籙陶貞白，留齋竺法乾

嵇蕊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：文學魯仲尼，高標嵇中散

缤澎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

耘典

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
耘，来源于念禅师的《宋诗》《颂三首 其三》，原文：我今躬耕奉所天，耘鋤刈獲當少年

蕴缨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
蕴，来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》，原文：掩如今要取讨呵，有普察副统，要辨真呵，有得满具中，要做准呵，有完颜内奉：非是咱卖蕴藉，夸强勇，端的结束威风

专楦

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
专，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：使弈秋诲二人弈，其一人专心致志 ，惟弈秋之为听

页采

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

昕臻

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昕，来源于醴陵士人的《宋词》《一翦梅》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

涧黛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
涧，来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟，初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》，原文：须长在，在月窗窗北，石涧东边

琰朔

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
琰，来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》，原文：寵秩官封貴，徽音琬琰存

朦燮

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
朦，来源于袁甫的《宋诗》《映山红》，原文：黄昏院落月朦胧

阑匡

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
阑，来源于赵汝驭的《宋诗》《见日庵》，原文：诗翁去，谁细绕、屈曲阑干

琥楠

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琥，来源于宋居卿的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：殘花已覺胭脂淡，煮酒初嘗琥珀濃

勤扬

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
勤，来源于释正觉的《宋诗》《与胨禅人》，原文：况是他殷勤想伊

榆峰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
榆，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月十日泛舟以北风寒回棹》，原文：好遣僕童種榆檟，老夫行欲賦歸田

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