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男孩取名郑天一可以吗

吴霜旨作者：吴霜旨2022-07-02 04:13:32

郑姓-男孩，郑是我国排名第23位的姓；

男孩取名郑天一可以吗

楣琲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楣，来源于钱时的《宋诗》《岁寒落成》，原文：鼠拽葫蘆有底忙，鬼爭漆楣無人見

峨阑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：末宦難縈束，高懷固岌峨

映苓

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
映，来源于黄文雷的《宋诗》《晓行》，原文：画堂初建，碧沼映朱楹

昂秭

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
昂，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十六》，原文：煌煌鷄冠花，飛昂麗前軒

犹滨

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
犹，来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其二》，原文：可人犹有芙蕖

戍纶

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戍，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达》，原文：雪飛關戍迥，人憶剡溪遥

梧慷

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
梧，来源于赵蕃的《宋诗》《题堂前梅花》，原文：階前碧梧葉，片片可題詩

旌戚

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旌，来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》，原文：何事双旌，却为丹丘驻

玺韦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

浦合

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
浦合，来源于杜荀鹤的《唐诗》《哭友人》，原文：樹色遠從江浦合，潮聲低咽海門廽

援乘

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
援，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：援毫引幅紙，書作二貧詩

楚易

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
楚，来源于贯休的《唐诗》《题十八贤影堂诗》，原文：欣欣未見飄飄舉，楚楚先經面面松

郝普

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

戍常

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戍，来源于郑思肖的《宋诗》《咏怀三首 其一》，原文：帥車初柅軌，倅戍未歸槎

宏怀

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
宏，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十四》，原文：梵筵光聖邸，遊豫覽宏規

远嘉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
远，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 乌衣巷》，原文：凤箫声远

奈齐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
奈，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一八》，原文：谁奈靓笙簧

郇知

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：郇瑕僅憂貧，雖貧猶未斁

纴扬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其二》，原文：不恨扬州吾不梦，恨梦中、不醉琼花露

研辰

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
研，来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》，原文：惟有古人心，刻意思精研

覃域

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
覃，来源于司马光的《宋词》《阮郎归》，原文：感夢通玄化，覃恩降紫宸

磐晳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磐，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其二》，原文：磐石時時垂釣，茅簷旦旦負暄

峻苏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
峻，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：歲月催行李，雲霄入峻躔

继葭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
继，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩

梁隽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
梁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵严丈并呈孟使君》，原文：真解作津梁

慕旬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
慕，来源于陈杰的《宋诗》《除夕》，原文：冥冥萬里鴻，弋人何敢慕

稽憬

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
稽，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：」叔孙稽首

佰皤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

宗徽

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
宗徽，来源于陆游的《宋诗》《步至东庄》，原文：玉牒秩宗徽譽著，銀鈎揮翰麝煤香

徵瞳

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
徵，来源于韩维的《宋诗》《和三哥登太行山》，原文：流宮變徵漸幽咽，別鶴欲飛猨欲絕

遒筹

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
遒，来源于岑参的《唐诗》《太一石鳖崖口潭旧庐招王学士》，原文：壁立千峰紫翠浮，一峰直上更孤遒

尧植

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
尧，来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 二》，原文：愿推功业辅尧年

杨珈

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
杨，来源于李石的《宋诗》《竹间读书》，原文：章甫不如人，翠绾垂杨缕

潮绚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
潮，来源于胡寅的《宋诗》《和范元作二首 其二》，原文：带雨春潮

恤戚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恤，来源于王禹偁的《宋诗》《笋 其二》，原文：此時此念難藏假，廐焚退朝遑恤馬

驹闰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
驹，来源于赵蕃的《宋诗》《简梁叔昭觅香》，原文：当日名驹产渥洼

焘暌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

珹林

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：莫認雙林是佛林，禪棲無地亦無金

识晏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
识，来源于释居简的《宋诗》《泣胡晦叔 其一》，原文：花里爱姚黄，琼苑旧曾相识

寅昭

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
寅昭，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：庚寅，昭王攻大冥，卒于城父

攸翙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
攸，来源于王之道的《宋诗》《江南道中》，原文：京檜令終真幸矣，何須接踵貴弔攸

嵇泽

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嵇，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 三鹤峰》，原文：沈約傷春思，嵇含倦久游

辰追

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
辰追，来源于仲并的《宋词》《好事近》，原文：芳辰追逸趣，禁苑信多奇

鑫润

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
润，来源于邹浩的《宋诗》《送散老归龙井》，原文：可是□、凝黯兰成，为情润才松，丽赋多惬

仓翡

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：黑黄仓赤，莫不质良，毋敢诈伪，以给郊庙祭祀之服，以为旗章，以别贵贱等给之度

佐缥

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
佐，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其二》，原文：泥鈞埏萬物，寒暑勤五佐

央旨

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
央，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十》，原文：天子千年萬歲，未央明月清風

泱镌

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泱，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其五》，原文：簫鼓蕩四溟，異香泱漭浮

笈懿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
笈，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵伯氏戏赠韩正翁菊花开时家有美酒》，原文：萬歲丹霞府，千函蕊笈書

宣奈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宣，来源于杜安世的《宋词》《更漏子》，原文：側聆宣室召，寧效賈胡留

延俞

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
延，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其四》，原文：開樽延白鳥，掃樹带清秋

佶泰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

湛暌

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
湛，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：琵琶翠泓湛且清，屏風畫壁勢相迎

寅旨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
寅，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：鄉枌生也晚，嶺外偶同寅

滦峥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

翎靖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

季晣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
季，来源于韩琦的《宋诗》《道卿学士领二浙漕赋得酒》，原文：才氣勇無前，人推季子賢

墨铮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
墨，来源于王十朋的《宋诗》《札上人许赠山丹花且云此花三月尽开俟蕊成移去至上巳日以诗索之》，原文：明通紙勝雪，樂昌墨如鴉

蕖熙

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》，原文：春鮪出潛留客鱠，秋蕖遮岸和兒歌

璁华

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璁，来源于释印肃的《宋诗》《三昧诸颂 其八》，原文：象衣垂綷䌨，長珮奏璁瓏

樨灿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

析庚

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
析，来源于杨蟠的《宋诗》《熙春园》，原文：器充宏博乾坤大，理析精微律呂諧

芃晠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芃，来源于李弥逊的《宋诗》《节使少师王公挽诗 其一》，原文：芃芃擢楩楠，碌碌生琳璆

胧未

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
胧，来源于李淛的《宋诗》《普照院》，原文：朦胧影、画勾阑

沉灿

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沉，来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》，原文：兽炉烟袅水沉烟

槐华

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
槐，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红芍药》，原文：槐影對籠苔點細，桐花西倚夕陽稀

炽稽

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
炽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：玁 狁孔炽，我是用急

炳徵

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炳，来源于李善宁之子的《唐诗》《贫家壁》，原文：攬轡埋輪自一時，至今日月炳前載

飏炯

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

朗征

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
朗，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：见太师言分朗

暄闲

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
暄，来源于孟郊的《唐诗》《古怨别》，原文：当暄风暖日佳处，戏蝶游蜂看著

景泰

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
景泰，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：更誰識得安期事，且去參他景泰禪

临勤

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
临，来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》，原文：鹅湖山下长亭路，明月临关

昕锐

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昕，来源于释斯植的《宋诗》《江寺晚眺》，原文：雕籠摧羽就羈栖，心識昕朝候不迷

瑧烊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

岳袤

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岳，来源于张可久的《元曲》《双调・拨不断第一楼小集》，原文：良守初分岳，嘉聲即潤河

荏桢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荏，来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》，原文：年光荏苒成孤旅

重奥

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
重，来源于葛胜仲的《宋诗》《二月三日游风穴白云寺呈通判二首 其一》，原文：此行重见

蕖筠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕖，来源于许景衡的《宋诗》《和江左司》，原文：羅袖動香香不已，紅蕖嫋嫋秋煙裏

霁涧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
霁，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：竹阴窗户荐微凉，积雨郊墟新霁

箪焘

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

意尹

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
意，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其七》，原文：唤客情意重

峤航

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

旆勘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
旆，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一二》，原文：歸旆揚揚，衆樂鏘鏘

戎椰

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其一》，原文：十載奉戎軒，日聞君子言

晠杨

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：高枕绿杨风

昃彰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
昃，来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》，原文：誰令天柱昃，浩浩不能回

园狄

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
园，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一一》，原文：不茹园公芝草

理峨

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
理，来源于韩淲的《宋诗》《横碧轩》，原文：範鎔歸獨化，綱理付群材

楠璎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楠，来源于葛绍体的《宋诗》《午坐》，原文：異花間棠梅，良木森楩楠

朗源

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
朗，来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》，原文：（正旦唱）百忙里卖弄甚么风清月朗

焱崇

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
焱，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○九》，原文：雷車轞兮電焱熹，孽氛靜兮旱魃摧，龍之來兮慰我思

青霆

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
青，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

犹楹

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
犹，来源于王十朋的《宋诗》《四月四日祀赤帝于慈云岭净名寺祀毕游易安斋至江次送黄子升通判还乡》，原文：唤回幽梦，犹困春酲

杨华

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
杨华，来源于范镇的《宋诗》《闻蝉》，原文：万杨华、数点榴枝

攸笛

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
攸，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四》，原文：用拙巧莫尚，持靜動攸宗

才纾

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
才，来源于刘延世的《宋诗》《句 其二》，原文：之人富才華，筆力趫且壯

珹璆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》，原文：經緯之文，璆琳之質

白珹

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
珹chéng木玉名。
国学点评
白，来源于司马光的《宋诗》《送王瓘同年河南府司录》，原文：白㲲新袍錦臂鞲，條脫掛弓腰白羽

致覃

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
致，来源于葛胜仲的《宋诗》《二陈作书怀诗亦次韵》，原文：去鄉不能致，回顧頗自短

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