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鞋厂取名大全男

吕予作者:吕予2022-07-02 07:49:32

男孩,

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卫札

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
卫,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 卫人逆公子晋于邢

晋宸

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

盂薏

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
盂,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》,原文:齋盂饌伊蒲,從衆共傴僂

瀚沧

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瀚,来源于戴表元的《宋诗》《春风》,原文:瀚海重潤,地紀亦歸

黎璞

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
黎,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》,原文:悲傷念遺黎,指顧出完壘

简繁

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
简,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:雍子发命于军曰:『归老幼,反孤疾,二人役,归一人,简兵搜乘,秣马蓐食,师陈焚次,明日将战

影晳

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
影,来源于陈造的《宋诗》《次曾左司韵赠俞德瑞》,原文:又是立尽,梧桐碎影

影舸

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
影,来源于谢兴的《宋诗》《慈航寺》,原文:满衣花影碎

崇匠

拼音五行释意
chóng高明宏大。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崇,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十二》,原文:願君崇明德,慰我記末照

徵潜

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
徵,来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马词 二》,原文:徵以鴻鴈詩,於焉在中澤

未宏

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
未宏,来源于贾似道的《宋诗》《论龟鹤形》,原文:永平天子真儒雅,只恨容人度未宏

豫域

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
豫,来源于杨万里的《宋诗》《明发周村弯》,原文:我行滯宛許,日夕望京豫

湲馠

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
hān芳香。
国学点评
湲,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其二○》,原文:道邊獸石卧獅虎,庭下鏡沼流潺湲

湫琮

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
湫,来源于谢逸的《宋诗》《月中观梅花怀月上人》,原文:偶趁秋風一到城,市塵湫隘敗人清

零峥

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
零,来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》,原文:一身既零丁,頭鬢白紛紛

烟祁

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
烟,来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》,原文:梦越空城疏烟里

殷勉

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
殷,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:殷麗開繁朵,香濃發幾叢

渤继

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
渤,来源于黄公度的《宋诗》《别吕守三首 其二》,原文:左肱揮渤澥,右股跨獯戎

薏泊

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《登东山》,原文:薏苡或招讒,胡椒能惹禍

沥盛

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沥,来源于方千里的《宋词》《齐天乐》,原文:吴醴白蘖,和楚沥只

翼昙

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
翼,来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》,原文:文心仍翼翼,舜善益孳孳

淄瑱

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《见二十弟倡和花字漫兴五首 其三》,原文:遇渴即飲水,何嘗問淄澠

荣卫

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:复者降自后西荣

颜驰

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
颜,来源于刘克庄的《宋诗》《挽叶夫人》,原文:最好朱颜绿发,劝宴凤凰池

崇砚

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崇,来源于朱熹的《宋诗》《分宜晚泊江亭望南山之胜绝江往游将还而舟子不至择之刺船径渡呼之予与伯崇伫立以俟因得二绝 其一》,原文:明朝崇大道,寰海免波揚

翌廷

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
翌,来源于舒岳祥的《宋诗》《九月朔晨起忆故园晚易》,原文:翌翌纔三世,冥冥忽九泉

陇勖

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
陇,来源于杨万里的《宋诗》《访蓬莱老人》,原文:翦碎白云,分付陇头客

醇浩

拼音五行释意
chún纯真朴实。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
醇,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:臨行意有餘,醇醪饋盈器

荏匡

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
荏,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:元氣日以薾,荏苒朝露悲

嶂琢

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
嶂,来源于孙应时的《宋诗》《诒姪生日》,原文:青嶂南朝寺,蒼烟北固樓

玮诏

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于包佶的《唐诗》《秋日过徐氏园林》,原文:徵诏近,寿筵长

炀笃

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

崧尧

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
崧,来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其四》,原文:昴星還輔漢,崧嶽復生申

徵才

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
徵才,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈见约同诸丈携酒过贾新之运属适以周侍郎过郡附舟谒之比到城周已先去既失见周又失与贾集不胜怅恨因成长句呈签判丈运属丈》,原文:列郡徵才起俊髦,萬機獨使聖躬勞

正延

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
正延,来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其一》,原文:纵认得乡山,长江滚滚,隔浦正延伫

翰晰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翰,来源于王伸的《宋诗》《留题浯溪》,原文:我友客京都,肅肅雲天翰

佰骋

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

琲椰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
琲,来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:珠琲相酬元富貴,綺羅不設自清真

经匡

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
经,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:【经】六年春,郑人来渝平

谧远

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

严遥

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
严,来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》,原文:解严妆巧笑,取次言谈成娇媚

彻纴

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
彻,来源于周紫芝的《宋诗》《题南金慎独斋》,原文:待竹枝歌彻,讼棠匝地,扉草连天

涧毓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涧,来源于于武陵的《唐诗》《东门路》,原文:宁委涧,嫌金屋

涧景

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
涧,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:远近村,高低涧,把人我是非遮断

志鸥

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
志,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:志斯一矣,天其遠諸

知隅

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
知,来源于顾禧的《宋诗》《憩小峨嵋》,原文:着赐福天,你不知、你不知神明见

蓁裴

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
蓁,来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》,原文:未展蓁蓁葉,先開灼灼華

兹轩

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
兹,来源于丘葵的《宋诗》《腊月二十九日陈万石石室吕潜心三兄相访夜坐分韵得年字》,原文:緬懷清獻公,兹地舊所臨

凇琛

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

啸朔

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
啸,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其三》,原文:啸傲烟霞,寸心休把名牵挂

翰朔

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翰,来源于徐铉的《唐诗》《经东都太子桥》,原文:高才擅白雪,逸翰懷青霄

逻璎

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

蓬莱

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
蓬莱,来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》,原文:争知道、梦里蓬莱,待忘了馀香,时传音信

政篁

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
政,来源于彭汝砺的《宋诗》《民有金刚经风吹失所乃余干县也时知县与民同见文渊兄作诗俾予和韵》,原文:歸來循吏政,終古冠緹油

翼裴

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
翼,来源于林亦之的《宋诗》《陪范明府与诸同官饮新亭是夕以莞尔榜之因赋此诗》,原文:扇錦翼,雄風生

桑悟

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
桑,来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》,原文:隴桑濡露外,巖桂遣風餘

瑹卫

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:卫孙良夫帅师侵宋

潆昂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

羿烟

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》,原文:羿弧殞陽烏,曾不弋在穴

睿扬

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
睿,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:仰钦元后,睿圣贯三灵

蓁莘

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蓁,来源于陈鹏的《宋诗》《句》,原文:夜雨岡頭食蓁子,杜鵑口血老夫淚

旆骥

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旆,来源于姜特立的《宋诗》《寄题须记亭》,原文:何知旋旆速,空負倚樓望

銮裴

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
銮,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:整銮镳

尚嵊

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
尚,来源于杨万里的《宋诗》《雨中远望惠山二首 其一》,原文:苦云耕織廢,租税尚未蠲

涧城

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
涧,来源于徐玑的《宋诗》《喜奭上人至》,原文:岁晚寒消涧水痕

榆缤

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
榆,来源于陆游的《宋诗》《夕雨二首 其一》,原文:可憐煬帝繁華盡,唯有兩堤榆柳愁

缈诺

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
缈,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:缥缈钧天

粹楠

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
粹,来源于刘廓的《唐诗》《杨岐山》,原文:稟粹猗蘭秀,來嬪洛水濱

晢久

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晢,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:昏以为期,明星晢晢

澄畚

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
澄,来源于许及之的《宋诗》《送郑廷玉教授之官邵武》,原文:凝輝萬壑,澄若淵潭

稷乘

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
稷,来源于许棐的《宋诗》《挽周倅》,原文:莫慎纖微端,其何社稷守

瑹盛

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛,来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其六》,原文:落灰然蘂盛,垂油濕晝峰

松犹

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
松,来源于曾丰的《宋诗》《西蜀泉上人久留中都 其二》,原文:甫里松菊盛,洞庭柑橘垂

阔殷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
阔,来源于蒋维翰的《唐诗》《春夜裁缝》,原文:佳辰只恐幽期阔

允谊

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
允,来源于郭印的《宋诗》《舟中见月》,原文:允哲茲游艱,果諒此日佳

挚漳

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:童子委挚而退

燿屹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
燿,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:候蟲呻吟而競秋兮,熠燿夕飛而流光

桑彻

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
桑,来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》,原文:手植父桑柘,俄頃楚越分

洌钟

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

柯辑

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
柯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游鹿头山》,原文:路微石狠,弱即擔柯

苓恽

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
苓,来源于康卫的《宋诗》《七星岩》,原文:根有却老藥,鱗皴友松苓

中昕

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
中,来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》,原文:是中儻知趣,真成中聖賢

笙瑱

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
笙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《记事》,原文:阡陌登豐後,笙歌爛熳聽

瑥尧

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:昔在帝尧,聪明文思,光宅天下

煊璂

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

麒朝

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
麒,来源于黄彦平的《宋诗》《乐府杂拟 其七》,原文:全機打破繫馿橛,棒頭敲出玉麒麟

鸠佐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:关关雎鸠,在河之洲

仑泽

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
仑,来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》,原文:为借鞭霆力,驱去附昆仑

陇延

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
陇,来源于秦观的《宋诗》《照阁》,原文:陇月低

睿骃

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
睿,来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》,原文:睿意极齐庄

淼缎

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淼,来源于陆游的《宋诗》《效蜀人煎茶戏作长句》,原文:扣奇知浩淼,采異訪穹崇

亘闳

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
亘,来源于邵雍的《宋诗》《代简答张淳秘校》,原文:峰巒綿亘幾千里,半霽半陰輕靄中

斌肖

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

闰泊

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰以正时,时以作事,事以厚生,生民之道,于是乎在矣

维魁

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
维,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》,原文:春难老,祝仙寿维祺

品笃

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
品,来源于林希逸的《宋诗》《雨山徐总管袖诗见访以道间见梅而作少留一夕次韵为别 其二》,原文:阿谁题品

湲琢

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲,来源于王十朋的《宋诗》《予有书合仅容膝东有隙地初甚荒芜偶于暇日理成小园径以通之杖藜日涉于其间几欲成趣然花木萧疏不足播之吟咏谩赋十一小诗以记园中之仅有者时甲戌仲冬也 鲜鲜砌》,原文:自忘身窘束,時得淚潺湲

宸峨

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
宸,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《秋夜月》,原文:素滻接宸居,青門盛祓除

炔灿

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

霁飔

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
霁,来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》,原文:黄山雪霁云开洞府,按罢琼妃舞

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