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英国早申录取名单

何芈晠作者：何芈晠2022-07-03 09:09:32

，

英国早申录取名单

缤黎

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

棂幽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《送蔡骏叟往金陵见留守李尚书》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

瑹婧

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

芮勖

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芮，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：）芮挺章（《國秀集》三卷，芮挺章編，凡九十人，詩二百二十篇

岱晨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
岱，来源于胡寅的《宋诗》《遇雨晚宿和彦达》，原文：北顧極幽并，東望誇海岱

捷阔

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
捷，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》，原文：虎行風捷獵，龍睡氣氛氳

凛时

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凛，来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其二》，原文：最爱潇洒溪头，孤标凛凛，不与凡华逐

苏颉

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
苏，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：奈此苍生，愿苏炎熟，仰为霖雨

映源

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
映，来源于范元作的《宋诗》《句》，原文：映雲窗倚暖，籠月箔花重

昼灵

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《春荠》，原文：去年元夜时，花市灯如昼

涧武

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涧，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其一》，原文：野花犹向涧边红

零瑞

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
零，来源于林景熙的《宋诗》《纳凉》，原文：零雨送車輪，初清遠陌塵

幂磐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
幂，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有以素为贵者：至敬无文，父党无容，大圭不琢，大羹不和，大路素而越席，牺尊疏布幂，樿杓

支境

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
支，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 八》，原文：乍作支泉石，乍作翳松蘿

晤舜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晤，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：夕坐無晤言，情條結深衷

容琛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
容，来源于陈元晋的《宋诗》《罗浮山多有道人倚嵚巖为室仅可容膝引泉贯其间以供烹濯凿山种豆人不满二亩可了岁计油然自得也为予言夜深月明时有虎触户山前后多黄鹂终日睍睆可爱与留粹中各赋诗》，原文：寻驿使，寄芳容

瑚之

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑚之，来源于赵抃的《宋诗》《次韵郡斋偶成》，原文：一脈之分派發崑崙之源，百川之吞潮落珊瑚之根

珧经

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

蕊绘

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
蕊，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：蕊宫传妙诀，小金丹、同换冰容

闻芷

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
闻，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：看松云掩霭，闻桂风潇洒

遥瞻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
遥瞻，来源于孟浩然的《唐诗》《听郑五愔弹琴》，原文：欲把天文占好事，夜半遥瞻南极

裳孜

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
裳，来源于蔡戡的《宋诗》《长风沙》，原文：長拂羅裳去，明光殿下朝

炯澧

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
炯，来源于丘葵的《宋诗》《瑞光亭》，原文：餐霞吸瀣炯方瞳，時著青裙拜木公

颐飔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

源筠

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
源，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：更觉桃源，人去隔仙凡

琮什

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

琝轶

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

武潜

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
武，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一○八》，原文：有儼良輔，踵武造廷

缤同

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缤，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

琛闰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
琛，来源于赵鼎臣的《宋诗》《昔我往矣思君子也高阳之从事过瀛之野作河广诗而匿其名使者唐侯独见而知之故赋是诗》，原文：瑶編日益百千人，琛稅年虧鉅萬緡

宓瑶

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
宓，来源于王十朋的《宋诗》《戊辰闰八月归临安观旧题脩竹黄杨丁香慨然有感复书三绝于后 其一》，原文：宓妃穿仗王母下，何必軒皇居大庭

意胭

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
意，来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》，原文：我亦共、月娥同意

孝诺

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
孝，来源于韩元吉的《宋诗》《喜雪》，原文：祀教民昭孝，天惟德是親

怡郦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
怡，来源于陈造的《宋诗》《郝泽民主簿赠诗次韵二首 其二》，原文：憑高瞰逈足怡心，[菌]閣桃源不暇尋

召幂

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
召，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

礼孝

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：恭而不中礼，谓之给

识蝶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
识蝶，来源于刘攽的《宋诗》《检覆郏城旱田示同官及寄河南诸贤》，原文：双飞谁识蝶雌雄

汉匡

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
汉，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一一六》，原文：浊浊波涛江汉里，忽见清流如此

君恽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
君，来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》，原文：丁隱君，丁隱君，叩頭且莫變名氏，即日更尋丁隱君

羿尹

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

尤畚

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尤，来源于刘兼的《唐诗》《春霁》，原文：請從象外推，至論尤明明

闰楦

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

宣渌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
宣，来源于杜甫的《唐诗》《闻惠二过东溪特一送》，原文：歸侍潘安輿，能宣詔條寬

韬彰

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韬，来源于卢纶的《唐诗》《陪中书李纾舍人夜泛东池》，原文：用《六韬》、《三略》定边疆，把元戌印掌

志筹

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
志，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：筑不志，此其志何也

愿依

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
愿依，来源于杨万里的《宋诗》《戏题岸柳》，原文：一廛我愿依韦曲

境涔

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
境，来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 二》，原文：祝場千偈出，空境一燈存

溯楦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
溯，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：溯断云，多少悲鸣，数行又下远汀沙

嫒涔

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其六》，原文：頭涔何必療，心悸還自愕

莞琲

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
莞，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 梁山泊见荷花忆吴兴五绝 其二》，原文：大厦莞簟安，射侯弓矢力

亚檀

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
亚，来源于贾岛的《唐诗》《寻隐者不遇》，原文：来了你呵，再不见那助清凉陶令宅两行斜映，增杀气亚夫营万缕低垂

季之

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
季之，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：孟孙谓叔孙曰：「庆季之车，不亦美乎

秭笈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

岱瑹

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《送苏龙图知明州 其二》，原文：所思同海岱，所夢亦煙波

玢珺

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

湫巍

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
湫，来源于苏易简的《宋诗》《存目 其二》，原文：南有龍兮在山湫，古木巃嵷枝相樛

佰绡

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

宸惟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
宸，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：子事蒸蒸極，宸儀穆穆揚

焱阑

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
焱，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

亦棠

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
亦，来源于徐大方的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：亦無此心可得驚，亦無此身可得沈

治榭

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
治，来源于贯休的《唐诗》《早起》，原文：南州勤治，取最不懈

祁翎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼中原，其祁孔有

灿锐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

町易

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
町，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚辰六月陪谨斋准轩雅山游西禅超师院以柳诗道人庭宇静分韵约有兴即赋余得庭字时小寐禅床风雨适至遂赋宇字》，原文：竹町能依沼，山樓解納煙

汀唯

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汀，来源于曾几的《宋诗》《柔桑陌》，原文：无限鲜飙吹芷若，汀洲

芨滔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

誉驹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《广州陪凉公从叔越台讌集》，原文：若个是雪案萤窗将黄卷读，怎能勾乌靴象简紫朝服，我则待要守清廉播一个万古留名誉

含般

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
含，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和对山僧》，原文：含情獨搖手，雙袖參差列

旖佶

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
旖，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

琳瞳

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琳，来源于赵蕃的《宋诗》《题邢园壁》，原文：欲識遺芳傳不朽，伯喈文字在球琳

蓁栎

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
蓁，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：值此行役間，遺餘雜蓁莪

滟琥

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
滟，来源于陆游的《宋诗》《雪霁》，原文：千顷光中堆滟滪，似扁舟、欲下瞿塘马

尉巡

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
尉，来源于刘子羽的《宋诗》《颂》，原文：(尉)众大人为何到此

辕奎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
辕，来源于刘敞的《宋诗》《伏波》，原文：沙路星明，甘棠人远，无计攀辕住

箴憧

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

季理

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
季，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：辛酸陳侯誄，歎息季鷹杯

碧磐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
碧磐，来源于刘辰翁的《宋词》《鹊桥仙》，原文：扣金钟霞散阆风台，敲碧磐绕松花盖

旬舟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旬舟，来源于王昌龄的《唐诗》《相和歌辞 从军行 二》，原文：梅潦因仍不計旬，舟車屢易敢因循

耘勘

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

岭其

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
岭，来源于姬昌的《周易》《周易/艮卦》，原文：下坡如投地阱，蓦岭似上天梯，这的是蝴蝶梦中家万里

楠维

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楠，来源于程颢的《宋诗》《环翠亭》，原文：溪深龜魚驕，石瘦椿楠勁

飖泷

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

稷烊

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
稷，来源于王炎的《宋诗》《送游大冶归建阳》，原文：高皇中興社稷臣，紫巖先生第一人

棋幻

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
棋，来源于连妙淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：蜀田百里無陂池，山頭隴畝如畫棋

渊覃

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渊，来源于刘攽的《宋诗》《欲雨寄张壁》，原文：厚德温良，高才粹雅，渊源学博

姬洵

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
姬，来源于郑侠的《宋诗》《次张子京游天王湖作》，原文：便出燕姬再傾醑，此時花下逢仙侶

陟韦

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
陟，来源于洪刍的《宋诗》《次师川韵喜雨呈彦章 其一》，原文：曉陟高臺望紫宸，愛君心切素忘身

皖霖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
皖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：童師空有塔，皖伯已無臺

绍韬

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绍，来源于广宣的《唐诗》《禁中法会应制》，原文：兴心闹，惹起那五处兵刀，并董卓，诛袁绍

瑭鸯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

舸齐

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
舸，来源于欧阳修的《宋诗》《再至西都》，原文：吳船與蜀舸，有請神必答

笠恤

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
笠，来源于宋祁的《宋诗》《去年十月赴淮阳今实周一岁岁中三迁遂直内禁作诗记其出处》，原文：解衣日炙背，戴笠汗濡首

莱峨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莱，来源于苏轼的《宋诗》《无题》，原文：万里盐城，千家珠瓦，无认蓬莱处

章崇

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
章，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：因此上意懒出豫章城

理洲

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
理洲，来源于赵琥的《宋诗》《别友》，原文：另參校之李抄本，即東武李氏研錄山房鈔本，轉引自韓理洲同志校點本《王無功文集》）（五卷本會校）

执燝

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
执，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：此入而执，其不言入何也

晷湲

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》，原文：寸晷場中較尺尋，榮親無路淚盈襟

酝崔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其一》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

境邕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
境，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其四》，原文：能引尘缘，遂出轮迥境

璎湫

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璎，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

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