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罗晨安男孩取名

吕珩杏作者：吕珩杏2022-07-03 09:38:32

男孩，

罗晨安男孩取名

燿魁

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
燿，来源于苏辙的《宋诗》《张惕山人即昔所谓惠思师也余旧识之于京师忽来相访茫然不复省徐自言其故戏作二小诗赠之 其一》，原文：其間賦象不可數，一一焜燿光彩凝

竺允

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
竺，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其六》，原文：山茶天竺記能紅，江浙雖非景則同

彻决

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
彻，来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》，原文：愁听枕前，吹彻笛声寒

旷礼

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
旷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・么篇》，原文：火丹袖五百，火轮踏一双，火葫芦紧缚师旷，使离娄拖定金枪

里怀

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
里怀，来源于皮日休的《唐诗》《忆洞庭观步十韵》，原文：盒子里藏的是储君，我肚皮里怀的是鬼胎

良棂

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
良，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其二四》，原文：賢良才識明，御史風望清

馠桑

拼音五行释意
馠hān木芳香。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于曹松的《唐诗》《天台瀑布》，原文：地偏來客少，幽興秪桑門

庭扬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
庭，来源于程公许的《宋诗》《虚舟相逐至岳阳录示旧日避风诗和韵纪事》，原文：庭實旅百，上公奉觴

燃圭

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
燃，来源于释文珦的《宋诗》《思远人四方四首 其四》，原文：獵火正燃雲有焰，旅庖何在突無烟

槿继

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
槿，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚吟 其二》，原文：槿墜蓬疎池館清，日光風緒澹無情

理旆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
理，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其三》，原文：靈歌理冥運，百和結成章

季棹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
季，来源于刘子实的《宋词》《念奴娇》，原文：四季倏忽來，寒暑變爲賊

璞炯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璞，来源于宋祁的《宋诗》《立春前二日获雪》，原文：卞璧未遇時，在璞豈能壞

岱戈

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
岱戈，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：皇威振海岱，戈甲耀霜日

棣珐

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
棣，来源于朱浚的《宋诗》《句 其一》，原文：春風棠棣萼，秋日脊令原

烨乘

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

笈宁

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
笈，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：嘗聞左宫仙，蘂笈發珍瑑

烁榷

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

缪曙

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
缪，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：遭桓缪兮识举，才德用兮列施

策运

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
策，来源于贺铸的《宋词》《付金钗・更漏子》，原文：丱角收牛策，青裙負水甖

洌荣

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

史岿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
史岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

凇本

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

馟晏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于陈景沂的《宋诗》《杨柳 其三》，原文：舊山天盡頭，歲晏衰眼力

仓箴

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居青阳大庙，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉，食麦与羊，其器疏以达

壬虞

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
壬，来源于郭祥正的《宋诗》《端门肆赦》，原文：客授壬辰歲，巍科盛永嘉

决支

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
决，来源于王迈的《宋诗》《赠无诤和尚四首 其一》，原文：决取榮科歸舊里，板輿迎侍且承顔

罡荏

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
罡，来源于刘摰的《宋诗》《泊汉口》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

旒尤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
旒，来源于魏了翁的《宋诗》《题牟节叟介寿堂和刘左史韵》，原文：玉槊儼相持，珠旒竟何所

闲筠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
闲，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：等闲随处是春功

勃骥

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
勃，来源于石介的《宋诗》《久旱》，原文：勃跳撞入燈籠，普爲諸人入室

仟励

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

旭郅

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
旭，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其七》，原文：旭日愛清美，良友欣招携

缈麒

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《贫甚戏作绝句八首 其八》，原文：缥缈非烟非雾，喜色有无中

与境

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
与境，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：午桥绿野深处，心与境俱融

钊璋

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

越沥

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十一月丁卯，越灭吴

懿楠

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・仙吕/赏花时》，原文：瑞符衣覆玉，懿範史編彤

蓬理

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蓬，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》，原文：若问蓬莱何处是

章榆

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
章，来源于卢襄的《宋诗》《登鹿苑隐天阁 其三》，原文：文章追典誥，議論極皇王

献箴

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
献，来源于高蟾的《唐诗》《下第后上永崇高侍郎》，原文：长佩高冠人伟，组练锦袍官贵，清献旧风流

季夕

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
季，来源于项安世的《宋诗》《都下次韵酬松阳叶叔文》，原文：季路猶未達，而况他人與

倾犹

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
倾，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：舞阕歌残，国倾人去，青草埋香骨

瑱霁

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《秋来苦贫戏作》，原文：估客征夫上野橋，錦縭玉瑱亦蕭條

垣翩

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
垣，来源于杜牧的《唐诗》《题池州贵池亭》，原文：淺綠垣牆綿薜荔，淡紅池沼映芙蕖

瑱寅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑱，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

乘峨

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
乘，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：題輿蓋本乘，入幕乃屈職

淼唯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
淼，来源于梅尧臣的《宋诗》《松风亭》，原文：一白空迷浩淼，萬卷却立孱顔

柯陇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
柯，来源于范祖禹的《宋诗》《过朝天岭二首 其二》，原文：食菜色染顔，肘露枯樹柯

序运

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
序，来源于李光的《宋诗》《予三贬而至儋耳又复二年平生习气扫除殆尽海外去国万里士民不知朝廷事免议朝政惟是里巷之间是非曲直偶及之入于耳中有如秽物置之宝器自今客至惟经史禅悦道家养生之说乃所乐闻其余非已所预者可付之一默并成小诗以述已意云》，原文：却入鴛鸞序，終身顧問頻

倾遒

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
倾，来源于赵蕃的《宋诗》《怀成父》，原文：自儿时，文字里，已心倾

嵘执

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
嵘，来源于韩淲的《宋诗》《赠刘叔骥县尉苕溪家也》，原文：(唱)你须知我六案间，峥嵘了这几年

銮涛

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
銮，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

纭治

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

炘隆

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于李廌的《宋诗》《和钱之道游虎丘二首 其二》，原文：藴隆揮汗，義動省闈

樗虔

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
樗，来源于孙应时的《宋诗》《七月十一日大雨次日又大雨》，原文：朝伐一樗死，暮伐千樗蘖

唯焘

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
唯，来源于韦骧的《宋诗》《用别韵再和》，原文：唯念深秋扇，臨冬轉就閑

易铭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
易，来源于司马扎的《唐诗》《送归客》，原文：□□易見千般態，□□□留一點塵

仞棹

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仞，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：回顧千巖路，如登萬仞梯

銮憬

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
銮，来源于章谒的《唐诗》《赠婺州苏员外》，原文：（正末唱）也不索建立厅堂，修盖宅合，妆銮堆嵌，不如我住草舍茅庵

峰怀

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峰，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其二》，原文：春来好雨遍三峰

廷峥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
廷，来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》，原文：朝廷多舊游，絕迹不復追

晟征

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

竺旆

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
竺，来源于苏轼的《宋诗》《中山松醪寄雄州守王引进》，原文：蜃江來訪竺山春，貴爾尋師已得人

序湲

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
序，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：使者艤行舟，是行及凄序

尤韬

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
尤，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：或尤近川水，川水豈其蹙

勃晔

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勃，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：勃窣松栽短，尖纖石筍圓

鹤尔

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鹤，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・双调/新水令》，原文：家声一琴一鹤，甚和他、琴鹤也无之

戍琰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《挽艮岩梅府卿 其一》，原文：戍煙千里直，邊雁一行斜

恣酝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恣，来源于陈普的《宋诗》《自哂 其五》，原文：江山恣游眺，頗惬幽人情

沦磐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沦，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆

葭戚

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《晚寒》，原文：煙雲窗牖紛紛雨，露月蒹葭點點星

袤桓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
袤，来源于方岳的《宋诗》《堪笑 其三》，原文：德乖崖兮桑本袤，美中丞兮蓉幕高

孝挚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
孝，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：要知先孝弟，餘力哉乎歟

罡汶

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
罡，来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》，原文：穹苍颢气罡风健，吹得璇玑从左转

旬闲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
旬，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六三》，原文：奇蹤看不倦，旬日爲淹留

樗恣

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
樗，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 花飞桃李蹊》，原文：知君開館常愛客，樗蒱百金每一擲

纶羿

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纶，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

皤缤

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：凌晨覽照見皤然，自喜皤然一叟仙

菀霁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《予还自武林葺先人弊庐浄扫一室晨起焚香读书于其间兴至赋诗客来饮酒啜茶或弈棋为戏藏书数百卷手自暴之有小园时策杖以游，时遇秋旱驱家僮浚井汲水浇花良天佳月与兄弟邻里把酒杯同赏过重九方见菊以泛觞有足乐者每览镜见苍颜白发亦聊自叹也作小诗十五首 啜茶》，原文：疏簾清簟宜炎日，菀柳長梧半廣庭

君郝

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
君，来源于刘宰的《宋诗》《挽许马帅二首 其一》，原文：何必升君堂，然後知君美

泓茂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泓，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其一八》，原文：天然水泓洞，不涸亦不涌

泯瑞

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
泯，来源于文天祥的《宋诗》《长溪道中和张自山韵 其二》，原文：孔林喬木故無恙，首陽高風應未泯

简灿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
简，来源于清昼的《唐诗》《建安寺西院喜王郎中遘恩命初至联句》，原文：剡荐交飞，宸衷简记

铮庭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

榆戚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
榆，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其六○》，原文：使我生羽翼，桑榆增暮輝

淄央

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淄，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

丁楚

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
丁，来源于郑刚中的《宋诗》《悼顾与权夫人》，原文：青童撞金屑，杵臼聲丁丁

致繁

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
致繁，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：推此化百里，坐當致繁殖

秋浦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秋浦，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其一》，原文：秋浦一何好，名因太白聞

肖灿

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
肖，来源于薛涛的《唐诗》《上川主武元衡相国二首 一》，原文：伻圖觀肖像，撫㢩置鳴絃

钟辽

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
钟，来源于陆游的《宋诗》《与高安刘丞游大愚观壁间两苏先生诗》，原文：划地漆头为器斟琼液，可甚翠袖殷勤捧玉钟

笛晷

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
笛，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：闲来潭洞，醉皓月，弄横笛

严勘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
严，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二四》，原文：昏昏西日度严关

元辕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
元，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：狄人归其元，面如生

珧琤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

辰松

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
辰松，来源于晏殊的《宋词》《滴滴金》，原文：大地春回是誕辰，松篁難改四時青

缤胧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
缤，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

挚未

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

缃楣

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

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