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宝宝取名李雯

徐尉蓁作者：徐尉蓁2022-07-03 10:09:32

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宝宝取名李雯

颍明

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

耘决

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
耘，来源于刘得仁的《唐诗》《山中舒怀寄上丁学士》，原文：田園有深約，耘耔當自充

储纶

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
储，来源于袁说友的《宋诗》《夜饮朱国宝家》，原文：堪羡力薄无储，宾庖萧萦，乏礼延佳客

瞳璨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
瞳，来源于罗万象的《唐诗》《白云亭（《全唐诗》八六○作许宣平《见李白诗又吟》，出入较多，故重录。）》，原文：音遏思堯顙，旻號泣舜瞳

伦豫

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
伦，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：景子曰：“内则父子，外则君臣，人之大伦也

瞻郝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
瞻，来源于仇远的《宋诗》《怀方严州 其四》，原文：凝精駐目，瞻望神光

惟恤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
惟恤，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其一○》，原文：舜服暫平惟恤典，漢庭曾譽不寃民

珞筝

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珞，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

漳宣

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
漳，来源于李复的《宋诗》《依韵酬蔡阳叔赴永倅留别》，原文：宣室虚前席，清漳嘆病身

章津

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
章津，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：文章津源已默付，名爵豈待顔髪衰

峨资

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峨，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：巍峨凤阙，起鳌山万仞，争耸云涯

蒲仞

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
蒲，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 惜义鸟》，原文：十訪九不見，甚於菖蒲花

禺园

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
禺，来源于夏竦的《宋诗》《秋日送人南游》，原文：漠漠輕花著早桐，客甌餳粥對禺中

旒觉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
旒，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》，原文：祝君此去，飞黄腾踏，日侍凝旒邃冕

隋种

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋，来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》，原文：卓氏壚前金線柳，隋家堤畔錦帆風

豫汝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
豫，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：雲披見樓閣，隱隱豫章城

孝凇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
孝，来源于章孝标的《唐诗》《西山广福院》，原文：五交有形状，孝標能訓詁

桦勋

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

迪颐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

悟希

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
悟希，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：傳余造化門，始悟希夷則

辕韦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
辕，来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》，原文：结彩成门，攀辕卧辙，何计留连得

瓷焘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
瓷，来源于王周的《宋诗》《小园桃李始花偶以成咏》，原文：吾鄉美笴鵾雞翰，閩瓷兔碗霜毛寒

虞禹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
虞禹，来源于钱起的《唐诗》《送外甥怀素上人归乡侍奉》，原文：问唐虞、禹汤文武，多少功名，犹自是、一点浮云铲过

时翡

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
时，来源于冯时行的《宋诗》《游峨眉》，原文：依旧当时别处

旭笛

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
旭，来源于苏轼的《宋诗》《辛丑十一月十九日既与子由别于郑州西门之外马上赋诗一篇寄之》，原文：寒風疎落木，旭日散雞豚

淮蒲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《招许主客》，原文：落葉淮邊雨，孤山海上秋

嵊箫

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

涟燝

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
涟，来源于张镃的《宋诗》《归南湖喜成》，原文：清涟画舫融泄

执曙

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
执，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋人执郑伯

固帧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
固，来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》，原文：販鬻固所昧，敢託市井遊

泊征

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
泊征，来源于谭黉的《宋诗》《句 其一》，原文：望燈投野市，衝雨泊征船

其承

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
其承，来源于岑参的《唐诗》《奉送李太保兼御史大夫充渭北节度使》，原文：猗歟大孝，四海其承

鸠恢

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
鸠，来源于黄庚的《宋诗》《月夜登楼》，原文：正无聊赖，雨外一鸠啼

誉畚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，往蹇来誉

珩朔

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：懸長巧紐翠，象曲善攢珩

謇恤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

奎序

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奎，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦秋怀二首 其一》，原文：奎閣雄文光照日，錦囊佳句艷爭春

帧才

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

辕仑

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：陈辕宣仲怨郑申侯之反己于召陵，故劝之城其赐邑，曰：「美城之，大名也，子孙不忘

釉云

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
云，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・醉太平》，原文：云树开清晓

柃檬

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

言简

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
言，来源于顾云的《唐诗》《华清词》，原文：言者不知知不言，高談闊論萬千般

芉奕

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

芮莜

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芮，来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》，原文：芮生莞爾笑，倖利吾所誚

啸琢

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
啸，来源于李羣玉的《唐诗》《薛侍御处乞鞾》，原文：闭了草庐长啸

旆予

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
旆，来源于李九龄的《宋诗》《宿张正字别业》，原文：茜旆空林行蘚上，椹袍拂石坐溪濱

芍廷

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芍，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：便船惟會加培養，寄伴階庭芍藥栽

域勤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
域，来源于徐似道的《宋诗》《题苍岭》，原文：頃年共試同文館，今日俱爲異域人

鸯崔

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸯，来源于王质的《宋诗》《送陶茂安赴湖南二首 其二》，原文：宝幄香消龙麝饼，钿车尘冷鸳鸯带

珈尹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
珈，来源于宋祁的《宋诗》《竹》，原文：四牧車前翟茀施，六珈光裏振榆揮

幂柃

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：乃荐司正与射人一人、司士一人、执幂二人，立于觯南，东上

辕靖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
辕，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：千里欢腾祖帐，棠阴外、多少攀辕

舜振

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
舜，来源于释元肇的《宋诗》《子规》，原文：舜以五音言，二雅良褊迫

颜汶

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颜，来源于王安石的《宋诗》《送张公仪宰安丰》，原文：且说而今胜事，珠履三千称贺，相对醉颜红

蓬茸

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
蓬，来源于释文珦的《宋诗》《放浪》，原文：翛然方寸地，何事更悲蓬

喻滟

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
喻，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬新移牡丹二首 其一》，原文：嘗聞色空喻，造物誰爲工

蕙纫

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕙，来源于范成大的《宋诗》《十月朔客建业不得与兄弟上冢之列悲感成诗》，原文：愛爾蕙蘭叢，芳香飽時澤

洛谊

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洛，来源于张少博的《唐诗》《雪夜观象阙待漏》，原文：洛北去愁遠，淮南歸夢闌

析屿

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
析，来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花（题拟）》，原文：姦臣竟葅醢，同惡隨蕩析

鸯愿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
鸯愿，来源于苏轼的《宋诗》《送乔仝寄贺君六首 其三》，原文：只听得丝竹管弦声，料今宵得遂鸳鸯愿

鸢馚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

苏灿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
苏，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：苏醒枯鱼，剔除深蠹，个是人间有脚春

郇荔

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

猷奂

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
猷，来源于释元肇的《宋诗》《霅城》，原文：正是湖山春媚，千秋岁、□□民猷

茹烯

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
茹，来源于王十朋的《宋诗》《悼亡 其三》，原文：倒海弄明月，伐山茹芝英

旖札

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
旖，来源于晁端礼的《宋词》《金人捧露盘》，原文：烟细金炉香旖旎

同文

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
同文，来源于汪元量的《宋诗》《南岳道中 其二》，原文：秋日同文館，閒無一事依

纪绎

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
纪，来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其二》，原文：(末)多少年纪了

旭晏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旭，来源于薛师石的《宋诗》《酬刘子至》，原文：傳聞峽山好，旭日櫂前沂

韧馚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

睨箬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
睨，来源于张嵲的《宋诗》《再次韵寄朱希真二首 其一》，原文：坐睨寒木杪，飛泉閟雲關

烨悟

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
烨，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》，原文：北斗南边，烨烨使华星

域寒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
域，来源于晁端礼的《宋词》《滴滴金》，原文：豈伊煩惱骨，合到清涼域

畚翙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

蕴灏

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

戈芗

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
戈，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：束手赴棘水，靡煩動戈戵

憧简

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
憧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其一三》，原文：微雲一點曙煙起，南陌憧憧遍行子

岭凡

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岭，来源于王安石的《宋诗》《欲往浄因寄泾州韩持国》，原文：并与苏堤葛岭、不堪行

璩汉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

谊晨

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
谊，来源于徐钧的《宋诗》《吴汉》，原文：你不学汉贾谊献长策万言，你则待学刘伶般烂醉十年

渤葭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渤，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书寄翠巖新禅师》，原文：渤澥宣和旅翮飛，不堪朱邸負前期

绡季

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绡，来源于欧阳修的《宋诗》《赠许道人》，原文：翠绡衣

般旖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
般旖，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

樨泓

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

篌瑗

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
篌，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其四》，原文：短句箜篌引，長歌偪側行

堇泰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

支籍

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
支，来源于范成大的《宋诗》《木渎道中风雨震雷大作》，原文：欲往尚未可，追吟寄支郎

明鉴

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
明鉴，来源于无名氏的《宋词》《寿延长中腔令・寿延长》，原文：现放着体书，望恩官明鉴取

翩勤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
翩，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌廿咏（并序） 十一、贞女台咏[二三]》，原文：雞鳴猶喔喔，鴉起已翩翩

磐瑹

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
磐，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆隆》，原文：承明再過懷先業，磐石深沈禁樹疏

琲钥

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
琲，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：從游亦何幸，魚目慙明琲

绅轩

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
绅，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：玉蘸清，金虬蔼翠，轮蹄尽集簪绅

璎淑

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

颉徽

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

绚畅

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

时晃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
时，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一七》，原文：相逢知几时

朝臻

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
朝，来源于齐己的《唐诗》《送惠空北游》，原文：朝朝勞延首，往住若在眼

遒岳

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
遒，来源于苏洵的《宋诗》《答陈公美》，原文：岐路不可極，歲月亦易遒

椒颀

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
椒，来源于张镃的《宋诗》《春日汎舟南湖因遍游近港坐间书客所携四扇 其二》，原文：柳絮聯章敏，椒花屬思清

芙茜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
芙，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其二》，原文：朱阑向晓，芙蓉妖艳，特地斗芳新

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