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晴川取名寓意好吗

杨璂瑺作者：杨璂瑺2022-07-03 11:33:32

，

晴川取名寓意好吗

飔境

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
飔，来源于房舜卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：一夜凉飔动碧厨

勘懿

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
勘，来源于文天祥的《宋诗》《题楚观楼》，原文：淡庵勘堪图

琮杉

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琮，来源于张孝祥的《宋词》《南歌子》，原文：他山豈無石一拳，如琮斷方璧斷圓

崔栗

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崔，来源于李吕的《宋诗》《次芜徽明诸公韵三首 其二》，原文：著履上崔嵬，呼兒注瓦杯

蔷川

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蔷，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜

珉璨

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
珉，来源于苏泂的《宋诗》《梁湖》，原文：盤豆蒼珉刻舊吟，清風自可滌煩襟

婷晳

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婷，来源于温庭筠的《唐诗》《懊恼曲》，原文：頗聞鎖娉婷，迴風舞流雪

飖瑭

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

颍箩

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
颍，来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其一》，原文：未暇买田清颍尾，尚须索米长安陌

蔷僖

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蔷，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・小梁州》，原文：几点蔷薇香雨

倾曜

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
倾，来源于曾瑞的《元曲》《喜春来・客来碗旋巡山店，鹤去松阴转屋檐。野塘消遣酒频添，杯潋滟，》，原文：相对倾醇酎

茂卫

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《答汤升伯因悼紫芝》，原文：旌别寒松茂，摧殘凍芋萌

沐峨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
沐，来源于罗隐的《唐诗》《早行》，原文：莫令舉網拔豪族，湯沐管城還自娯

荏琢

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
荏，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：一架琴書一筆床，杜門荏苒送年光

陟励

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
陟，来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》，原文：但陟屺瞻驰，高楼念远，宁不凄然

珲原

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：青青原上草，莫放征馬食

臻嵊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
臻，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：因知德未臻，不足稱符命

律笠

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
律，来源于薛稷的《唐诗》《秋日还京陕西十里作》，原文：拘士笑大方，俗吏縛文律

鑫祁

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：祁寒暑雨輔天令，嗟爾小人猶怨焉

颜允

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
颜，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」林雍羞为颜鸣右，下

资晃

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若出于陈、郑之间，共其资粮悱屦，其可也

亭醇

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
亭，来源于王质的《宋诗》《送李公》，原文：種竹誅茅欲傍亭，亭前花草莫爭名

杨诏

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
杨，来源于尚志的《唐诗》《江上秋志》，原文：杨柳月婆娑

柔宣

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
柔，来源于汤悦的《宋诗》《鼎臣学士侍郎以东馆庭梅昔翰苑之毫末今复半枯向时同僚零落都尽素发垂领兹唯二人感旧伤怀发于吟咏惠然好我不能无言辄次来韵攀和》，原文：水活冰無日，枝柔樹有春

浠椿

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于许及之的《宋诗》《次韵周畏知用南轩闻说城东梅十里句为韵六言七首 其四》，原文：明善堂前香矗雲，諸生再拜祝莊椿

烽德

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
烽，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸洞歌》，原文：賜庖飛騎促，勞飲釂烽傳

颀焓

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

怀珉

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
怀，来源于张明中的《宋诗》《瓶簪绯桃》，原文：须是放怀追赏，莫恁轻离

绡郅

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
绡，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其一》，原文：单衣汗透鲛绡缩

些理

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
些，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・七弟兄》，原文：轉腦回頭，使些奉化

郅朝

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郅，来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：見遺天授像，看是郅支頭

壹里

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
壹，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：主人答壹拜

逸潆

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
逸，来源于洪适的《宋诗》《穰侯》，原文：翩翩佳公子，逸氣凌青雲

舸筱

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
舸，来源于释绍嵩的《宋诗》《题刘唐臣新葺池亭》，原文：清江东注，画舸西流，指长安日下

笺颐

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
笺，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》，原文：百千张锦纸花笺，一万枝霜毫象管

椰序

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
椰，来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》，原文：嶺水爭分路轉迷，桄榔椰葉暗蠻溪

旭凇

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旭，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：絕頂已凝雪，晃朗開紅旭

飖轶

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

逻犹

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

筠箐

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
筠，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：塵世欲尋飈馭，藤陰萬箇蒼筠

仁凇

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
仁，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：有仁慈宽厚襟宇

岭箪

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
岭，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其一》，原文：尊前赋与多材，问岭外风光，故人知否

芙甯

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
芙，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其二》，原文：汲井埋深盆，芙蕖間紅白

治苏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
治，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：朝大夫掌都家之国治

笛潆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
笛，来源于杜甫的《唐诗》《恨别》，原文：寄謝箏笛耳，寧知山水音

桠凇

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

烊麓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

琅诗

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
琅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《贺韩子苍迁居》，原文：寄惠新詩仍過此，濡毫容易報琅玕

札召

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
札，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其三七》，原文：隴首名公石，來承聖札歸

凰缎

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
凰，来源于释文珦的《宋诗》《秋夜月下独吟》，原文：鵷鷺班齊瞻進步，鳳凰池近却飛還

鹄珞

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹄，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

泯璐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
泯，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李伋郊雪》，原文：泯默一夢昔，欲語將同誰

喻珐

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
喻，来源于蔡肇的《宋诗》《和慎思诗呈同院诸公 其一》，原文：）（〖1〗《古今詩話》：「張忠定公少謁華山陳圖南，圖南贈詩一絕，始皆不喻其意

燏陵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

昼衡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
昼，来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》，原文：对祥烟、霁色清和，凤韶九成仪昼

缈飔

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
缈，来源于王洋的《宋诗》《和郑贰卿别赋》，原文：缥缈更娉婷，算不数、歌朋舞伴

岭苓

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岭，来源于欧阳修的《宋诗》《戏书示黎教授》，原文：夜静更阑，蓦岭登山寻故关

缮睨

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

嵇憬

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嵇，来源于宋庠的《宋诗》《夙兴》，原文：閉門更費當關報，已是嵇康一不堪

望惟

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
望惟，来源于杨万里的《宋诗》《山居雪后二首 其二》，原文：陽復之望，惟公誕辰

璞泷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璞，来源于释如净的《宋诗》《颂古八首 其八》，原文：抱璞尋鑪鎚，巧手難施設

幻翙

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
幻，来源于马戴的《唐诗》《华下逢杨侍御》，原文：巨細無實相，一種生幻師

笛淬

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
笛，来源于舒亶的《宋诗》《芦山寺 其五》，原文：秋風入撗笛，夜月傍沾襟

泷攸

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

本媵

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
本，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其七》，原文：不是火災應大水，三日（辛本、川本、京本作「朝」）五（京本作「兩」）日速遷移，不出禍相隨

帧瑾

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

萧烁

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
萧，来源于吕陶的《宋诗》《钱徽》，原文：只怕不知祸起在萧墙

骞执

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

鸢繁

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

幽澄

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
幽，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：聖皇永慕，天地幽通

箩婕

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

戎泯

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戎，来源于陆游的《宋诗》《初冬有感二首 其一》，原文：時維降祐，永絕興戎

搦继

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《归田三首 一》，原文：虎搏豎如鷹搦兔，兩牯來奔虎棄去

涛汝

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
涛，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 五》，原文：亭前无限惊涛，总把遥吟，月明满载

弘棹

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
弘，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其八》，原文：说道董仲舒入朝，公孙弘见招，看平地风雷奋头角

畚和

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
畚，来源于王之道的《宋诗》《游毛公洞六首 其二》，原文：畚插初無鄰里相，垠隅那有波瀾闊

团玺

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
团，来源于曾巩的《宋诗》《送韩玉汝使两浙》，原文：夏半月团圆

淅黎

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淅，来源于叶梦得的《宋词》《贺新郎》，原文：松風灑寒雨，淅瀝醒餘醉

粹莱

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
粹，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其一》，原文：杳然粹而清，可以鎮浮躁

滦缪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：绸缪束刍，三星在隅

旬楣

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旬，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其二》，原文：獨卧南窗榻，翛然五六旬

姝倾

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
姝，来源于白玉蟾的《宋诗》《疑潮》，原文：詩榜紛四壁，共傷辛氏姝

秉敖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
秉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春意郊行》，原文：當年嫁得君，爲君秉機杼

翩朔

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
翩，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：咄咄人誰識，翩翩老更佳

祯乔

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

弈洛

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
弈，来源于赵长卿的《宋词》《簇水》，原文：我欲將君比弈秋，專持此藝從君游

宜羿

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
宜，来源于崔橹的《唐诗》《春晚岳阳言怀二首 二》，原文：翻憶世間多少事，落便宜是得便宜

璂珲

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

搦经

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
搦，来源于胡仲弓的《宋诗》《意亭》，原文：酥娘一搦腰肢袅

融常

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
融常，来源于白居易的《唐诗》《自到浔阳生三女子因诠真理用遣妄怀》，原文：南宦祝融常在眼，北征太行長相隨

燏尚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

镌浠

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

骃旎

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

阑瞻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
阑，来源于杨万里的《宋诗》《送傅安道郎中将漕七闽二首 其二》，原文：倚遍朱阑凝望久

篌驰

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
篌，来源于陈藻的《宋诗》《子畏惠诗用韵酬之》，原文：珠鞲玉指擘箜篌，誰記山南秉燭遊

箫箴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箫，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其一》，原文：长安市，只喧喧箫鼓，催老男儿

潞莱

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潞，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：十年走澤潞，百物盡糠粃

椎闲

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椎，来源于皇甫曾的《唐诗》《送著公归越》，原文：鬐鬛豎旂旛，牙角利椎鑿

霖诣

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霖，来源于释慧开的《宋诗》《思大禅师赞》，原文：玄雲拖朱閣，小雨遂成霖

妤婴

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
妤，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：漢宮承寵不多時，飛燕婕妤相妬嫉

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