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人名取名叫中国

苏葭作者：苏葭2022-07-03 16:24:32

，

人名取名叫中国

年壹

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
年，来源于辛弃疾的《宋词》《朝中措》，原文：願把團圓盞，年年對兔宮

煊荑

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

煊潆

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

杉梓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
杉，来源于苏籀的《宋诗》《雪斋即事一首》，原文：秀植如雲不可窮，長杉鉅竹畧相同

崔娆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
崔，来源于朱熹的《宋诗》《罗汉果次敬夫韵》，原文：卷中昔日崔徽貌，重見應憐太瘦生

齐支

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，葬齐灵公

休言

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
休言，来源于赵蕃的《宋诗》《元之去非来邢园折牡丹酴醿碧桃以去》，原文：嘲素梅休言白玉堂，怎知黄金鼎

茜诏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茜，来源于曾协的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：青裾女子翻茜袖，抽鎌穫稻腰如束

粹苑

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
粹，来源于钱时的《宋诗》《闻里中蚕饥不肯食山桑成长句》，原文：氣鍾奎壁粹，壽稟角亢全

识蓬

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
识蓬，来源于杨万里的《宋诗》《宿三里店溪声聒睡终夕》，原文：端的便谁识蓬莱洞里人

逻博

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

鉴忆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鉴，来源于阮阅的《宋诗》《句 其一》，原文：画蛾眉玉鉴遗香，伴才郎玉枕留香，捧酒卮玉容喷香，摘花枝玉指偷香

良肖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
良，来源于文同的《宋诗》《后溪晚步》，原文：良药苦口，敢恶骂人

至苓

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
至，来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》，原文：相愛至忘形，相期至沒齒

晰恤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

椰飔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
椰，来源于朱熹的《宋诗》《跋睢阳五老图卷》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

旨郁

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
旨，来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其八》，原文：於樂旨酒，承神嘉虞

璋融

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璋，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：弄璋字烏䖘，擲瓦名婠妠

境俏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
境，来源于林景熙的《宋诗》《焦山寺》，原文：境遠心亦遠，意將隘人寰

洛觅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
洛，来源于薛据的《唐诗》《出青门往南山下别业》，原文：洛汜分绡，汉浦遗

蕖婴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
蕖，来源于郑思肖的《宋诗》《十一砺四首 其一》，原文：幽姿小芙蕖，香色獨未改

蓓燝

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
蓓，来源于喻良能的《宋诗》《陪曹使君牧马寺劝农》，原文：小桃枝，红蓓发

雅郄

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
雅，来源于吴筠的《唐诗》《苦春霖作寄友》，原文：自悲風雅老，恐被巴竹嗔

澜颖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
澜，来源于王珪的《宋诗》《冀馆春夕见月》，原文：我不比那越范蠡驾扁舟游那五湖的这烟浪，我不比那晋石崇送穷船葬万顷波澜，我不比那汉张骞泛浮槎探九曜星台

炳朔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炳，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：夢覺悵今昔，吾其默自炳

夷启

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
夷，来源于张籍的《唐诗》《老将》，原文：夜懷夷門時，月照楚水濱

柏涛

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
柏，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十七》，原文：松柏堅且貞，澗水流復清

帧召

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

勋真

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
勋，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：看勋业，国长久

芉阔

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

润筠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
润，来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》，原文：潇丽寒犀麈尾，玲珑润玉搔头

未瞳

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
未，来源于晁端礼的《宋词》《满庭芳》，原文：应无未断肠

茶睨

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茶，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其六》，原文：莫笑後庵茶，閒中好滋味

音彰

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
音，来源于许浑的《唐诗》《郑秀才东归凭达家书》，原文：沒絃琴韵，罕遇知音

珑素

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
珑，来源于叶茵的《宋诗》《有所思》，原文：十里芬芳，一枝金粟玲珑

英渲

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
英，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其一》，原文：梅英，我几曾逗人来

蔚闻

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
蔚，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：穉甲怒生，嘉苗蔚敷

邵珐

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
邵，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：召棠陰裏邵梅仙，守選南歸路七千

箐禧

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

攸洌

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
攸，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：兹不谷震荡播越，窜在荆蛮，未有攸厎

芹颐

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芹，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：鮮鯽銀絲膾，香芹碧澗羹

郝宏

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

崧勰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
崧，来源于贯休的《唐诗》《春野作五首 一》，原文：崧雲無意招不來，旌旗日月隨山入

尤枫

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
尤，来源于徐钧的《宋诗》《董祀妻蔡琰》，原文：筦庫職易辦，塵勞念尤輕

莲悠

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莲，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：(小旦)［玉楼春］瑞莲愚不将贤谏，安居温习何嗟叹

鹭遥

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鹭，来源于邓肃的《宋诗》《访故人》，原文：银瓮春回，金山钟晓，梦闲鸥鹭

夷本

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
夷本，来源于饶节的《宋诗》《用蔡伯世韵作诗寄之兼简吕居仁兄弟十首 其五》，原文：希夷本人境，奚憚不可往

琮珐

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琮，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 九》，原文：澗水琤琮鳴屋角，溪潭瀲灧對山門

莜篌

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

骓娄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

言璇

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：与大人言，言事君

苒鑫

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
苒，来源于宋自适的《宋诗》《句 其三》，原文：區區何面目，苒苒且朝昏

言彬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
言，来源于范成大的《宋诗》《山径》，原文：動無妄動，言無妄言

瑜臻

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
瑜，来源于薛能的《唐诗》《再游云门访僧不遇》，原文：强因徐庶南陽起，能枉周瑜赤壁來

珲淄

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：青松寒不改，白玉涅難淄

烊烽

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

阔凰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：行到东吴春已暮，正江阔、潮平稳渡

潜娆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
潜，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・喜春来》，原文：疏風潜入戶，暗水細鳴池

幻瑚

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
幻，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 寒碧》，原文：妙處即三即一，畫圖非幻非真

亚晃

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
亚，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：俎入，设于豆东，鱼亚之，腊特

憬麟

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
憬，来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：天然齪騃千金子，憬彼憸民亦有徒

同袁

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
同袁，来源于释正觉的《宋诗》《春意渐深送客至山麓田舍来往道中复逢法上人因作数语以记所见云 其四》，原文：思奮少連笏，耻同袁盎堂

彻屹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
彻，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：几番修补费钱财，还不彻王皮债

莜蝶

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

伦致

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲧则殛死，禹乃嗣兴，天乃锡禹『洪范』九畴，彝伦攸叙

虞原

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
虞，来源于孙应时的《宋诗》《著作李季章得阆守去国以书道别追寄四韵》，原文：交道古難終，豈唯畏虞羅

嫣柔

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嫣，来源于陈深的《宋诗》《送范竹所赴吴江学职》，原文：嫣然一笑，此时风度尤好

同翩

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
同，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 桂巖》，原文：松桂我同攀

潆觅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

常芷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
常，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：顧常輕千乘，只願足一丘

夷昶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
夷，来源于路洵美的《唐诗》《夜坐》，原文：夷狄不卒，卒，少进也

汶悟

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
汶，来源于韦骧的《宋诗》《再和》，原文：爵祿不可辭，高舉已在汶

凡铮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
凡，来源于刘长卿的《唐诗》《酬秦系》，原文：出入有本末，眼見凡三就

曙渌

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
曙，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 明堂乐章 舒和》，原文：曙分林影外，春盡雨聲中

华炫

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
华，来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》，原文：一朵近华堂

锦荟

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
锦，来源于林希逸的《宋诗》《贺李教授挂冠》，原文：锦官城里胜概，在在款经行

枫麟

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
枫，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：帆卷垂虹波面冷，初落萧萧枫叶

缥湫

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
缥，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：一鹤横空何缥缈，见殿阁、笙歌拥罗绮

篌绪

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
篌，来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》，原文：百十箜篌彈玉指，兩行珠翠擊金鏞

筝偕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
筝，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

秋皖

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
秋，来源于吕南公的《宋诗》《次韵彦臣感怀》，原文：天高秋月涼，風定秋水清

蕖粤

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕖，来源于吴可的《宋诗》《故人来自舂陵出示初寮翰墨感时怀旧辄为长句》，原文：紅蕖開細雨，白鳥下殘陽

里至

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
里至，来源于林表民的《宋诗》《饯台倅王司令几叔参厘天府》，原文：點著直行三萬里，至今脚跡少人知

新奂

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
新，来源于释祖钦的《宋诗》《觉初上人》，原文：新浴晚凉天

詹笛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
詹，来源于袁说友的《宋诗》《题乌程簿厅浮玉亭七首 其一》，原文：造父爲周御，詹嘉守晉軍

旷炀

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
旷，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：孟子曰：“离娄之明，公输子之巧，不以规矩，不 能成方圆：师旷之聪，不以六律，不能正五音

暄奂

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
暄，来源于郭印的《宋诗》《游杨村仁王院二十韵》，原文：真修絕故鄉，一衲度暄涼

律恬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：圓虛律琯匀，蕭瑟鳴球舉

瑹馚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

裕媪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

园筝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
园，来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其六》，原文：南园花影笙歌地，东岭松风鼓角声

宗专

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
宗，来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》，原文：諷誦復宗師，夙夜以自勉

皎晓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
皎，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：皎然夢中路，直到瀛洲東

浩璂

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
浩，来源于黄庭坚的《宋诗》《梅花》，原文：惟貞厥符，浩浩將之

檀沉

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
檀，来源于刘克庄的《宋诗》《庆建州叶守 其二》，原文：已聞珠貫停檀板，未許葱根近玉盃

畚赫

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
畚，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹赠奇童二绝句 其一》，原文：泥塗不忍海波臣，畚鍤故煩牛馬走

媪籍

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
媪，来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》，原文：白发谁家翁媪

鹭易

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鹭，来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》，原文：看西湖、一汀鸳鹭，正晓风、残月两三星

玫圆

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
玫，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其七》，原文：虛生芍藥徒勞妒，羞殺玫瑰不敢開

冬滢

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
冬，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：冬，楚人伐宋，围闵

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