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考研录取名额以什么归类

范磐纭作者：范磐纭2022-07-04 07:32:32

，

考研录取名额以什么归类

馥珏

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
馥，来源于周紫芝的《宋诗》《河桥晚思三首 其二》，原文：氣清蘭蘂馥，膚潤玉肌豐

礴斌

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
礴，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：吁嗟此山氣象槃礴亦雄偉，奇峰羅列三十二

渲渭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

曦晷

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
曦，来源于魏野的《宋诗》《闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元》，原文：焉得太阿決屏翳，還令率土見朝曦

博策

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
博策，来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》，原文：知愚各有殉，博策俱忘羊

泯涛

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泯，来源于姜特立的《宋诗》《度暑》，原文：玄路絕時分鳥道，見聞泯處涉功勳

绅尤

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
绅，来源于韩偓的《唐诗》《寄远》，原文：垂绅屡转龙墀日，接膝潜回黼座春

鸢荏

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

琳朝

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
琳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵滕大夫三首 沉香石》，原文：青蕊琳琅潛玄英，扶摇三光駕雲駢

仪清

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
仪清，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：指天上星辰，平步仪清切

芈支

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芈，来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

滟蔚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
滟，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其八》，原文：潋滟一卮寿，愿早秉洪钧

纪启

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
纪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子远色以为民纪

淳嘉

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
淳，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》，原文：建紹乾淳間，三綱散無主

情翎

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
情，来源于陈杰的《宋诗》《沙头点视城池》，原文：心情虽软弱

曜旌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
曜，来源于周孚的《宋诗》《寄陈道人时在吕城窦氏庄》，原文：慷慨相顧言，曜靈急飛騰

中芸

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
中芸，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：阁中芸冷，观中桃谢，谁问贞元朝士

梧戍

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
梧，来源于真山民的《宋诗》《岁除寄王中斋》，原文：背立梧桐嶺，面對匡廬峯

澈颉

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澈，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：池光秋鏡澈，山色曉屏寒

胭壬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
胭，来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其一》，原文：淺注胭脂剪絳綃，獨將妖豔冠花曹

禧憬

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迎氣陽郊始，均禧宇縣同

芾舟

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芾，来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》，原文：因感得時留蔽芾，更嗟無位泣麒麟

睿姝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
睿，来源于岳珂的《宋诗》《汪忠定栗冽帖赞》，原文：睿圖今已盛，相共舞皇風

文汝

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
文汝，来源于张元干的《宋诗》《寄题悠然阁三绝句 其三》，原文：湖山聚秀繫斯文，汝更崢嶸瑞戶門

銮箪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
銮，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：割舍了金銮殿上，微臣待醉一场

奈罡

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
奈，来源于曹勋的《宋诗》《闻晓禽》，原文：奈何人有耳，不及鳥與魚

琮霏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《十月二十六日夜梦行南郑道中既觉恍然揽笔作此诗时且五鼓矣》，原文：晶熒奠琮璧，和雅薦英莖

净良

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
净，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：(净、丑)怎么他又发迹，你又贫苦

澧惋

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
澧，来源于曾惇的《宋诗》《书事十绝 其四》，原文：（見《輿地紀勝》卷七十《澧州》）

崔珏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
崔珏，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十五》，原文：（見宋陳元龍《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《麗情集》引《小玉歌》）（按：此詩作者之推定，與本書卷二十二崔珏《灼灼歌》相類，可參看

醇珧

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
醇，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其一五》，原文：頹然不事事，客至先飲醇

皤樨

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
皤，来源于晁公溯的《宋诗》《寄子兼弟时闻有平都之游》，原文：海外歸來衰鬢皤，浩然之氣筆嵯峨

箪由

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

雯璨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

郄践

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
郄，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其二》，原文：鄒律有風吹不變，郄枝無分住應難

忻同

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
忻同，来源于无名氏的《元曲》《甜水令・常记的《白雪》轻讴，金怀满泛，红牙低按，私语烛花残。到如》，原文：九旅已荷本朝渥，三雁更忻同日侯

卿融

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卿，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一》，原文：才卿望長卿，歲數未三百

珺零

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《余乙巳春赴奉常召如京师五月四日至京口同似表叔易游北固甘露寺》，原文：汝何思而憂，書每說涕零

仞缔

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
仞，来源于萧澥的《宋诗》《雪晴》，原文：方丈前萬仞深坑，但到牢關柱杖子

潇韶

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
潇，来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其三》，原文：自来好个，渔父家风，一片潇湘

桓术

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桓，来源于刘一止的《宋诗》《傅子骏右司见和雪句且有两宫北狩之感复用韵二首 其一》，原文：一園松竹冷陰森，猶得桓公歎可臨

琯晳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
琯，来源于张谓的《唐诗》《西亭子言怀》，原文：飄飄仙馭出蓬萊，時節新陽動琯灰

里豫

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
里，来源于刘时中的《元曲》《滚绣球・一任你叫得昏，等到午，佯呆着不瞅不觑，他却整块价卷在包袱。》，原文：一棹人千里

滢琯

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
琯，来源于晁补之的《宋诗》《坐进庵》，原文：緹室重飛玉琯灰，物華全與斗杓回

簌绚

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
簌，来源于程俱的《宋诗》《壬子春暮罢职西省以宫观东归道由富阳默记旧诗俯仰二十八年矣有足感者用前韵作因简叔问并诸故人 其二》，原文：那堪昏暝，簌簌半檐花落

里莱

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
里，来源于释了元的《宋诗》《焦山三诏洞》，原文：威动殊邻万里

翰啸

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翰，来源于黄庶的《宋诗》《次韵和雪霁游西湖》，原文：治篋排宸翰，行衣带御香

语纤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
语，来源于释慧空的《宋诗》《送僧归四明》，原文：妙语冷然

稽缔

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王居之寺丞二首 其一》，原文：踐勝吾豈敢，稽首儻興哀

焓意

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二》，原文：季孙意如如晋

虔町

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
虔，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其二六》，原文：我來已再見，童稚亦虔虔

永涌

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
永，来源于朱熹的《宋诗》《借王嘉叟所藏赵祖文画孙兴公天台赋凝思幽巖朗咏长川一幅有契于心因作此诗二首 其二》，原文：永日林下風，山禽響相答

璆斐

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
璆，来源于张籍的《唐诗》《早朝寄白舍人严郎中》，原文：卷成璆屋垂瓊珮，擘破蒼崖潄玉虹

珵园

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

晨魁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
晨，来源于曹冠的《宋词》《粉蝶儿》，原文：未遂揮金樂，空悲撤瑟晨

轩甯

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
轩，来源于孙光宪的《唐诗》《上行杯 二》，原文：主人席次两眉轩

戚僖

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
戚，来源于辛弘智的《唐诗》《自君之出矣》，原文：羽籥既闋干戚陳，八音克諧六變新

隆坤

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
隆坤，来源于喻坦之的《唐诗》《送友人南中访旧知》，原文：相宅隆坤寶，承家占海封

逸斐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《拟岘台观雪》，原文：願言從逸轡，暇日凌清溪

裕玺

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

舸蕋

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
舸，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二二》，原文：春風滿帆送歸舸，回首清游如昨日

常朝

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
常朝，来源于林希逸的《宋诗》《送徐咨议总管 其一》，原文：不比常朝添覆奏，報來除目十餘家

幽川

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
幽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：抱琴写幽独

晨隽

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晨，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：密雪終宵下，晨登百尺端

越萧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
越，来源于陆文圭的《宋诗》《题昭君画卷五绝 其一》，原文：露，超宗越祖

籍袤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
籍，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 法宝》，原文：黄金委糞壤，六籍垂日星

鑫棋

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：彈棋以爲戲，一局良未畢

琦绡

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琦，来源于释文礼的《宋诗》《赞应庵华》，原文：何言遇老琦，二公論輩行

淙悠

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淙，来源于孔平仲的《宋诗》《春日行》，原文：隴月照時霜剪剪，澗風吹處水淙淙

谒本

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谒，来源于强至的《宋诗》《苦雨》，原文：便和他谒浆的崔护留情

召冬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
召，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：料节召、还趋浴凤池

滇磐

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

袁奥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袁，来源于苏氏的《宋词》《踏莎行》，原文：廢於袁憲相陳年

渝珺

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
渝，来源于释绍昙的《宋诗》《听叫居亲求语》，原文：委質在忠信，苦心無變渝

涧缈

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
涧，来源于杨万里的《宋诗》《四月十三日度鄱阳湖》，原文：恰转过山峰畔，又来到阔涧滩

苏岐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
苏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 迎神用《欣安》。》，原文：小苏卿窑变了心肠，改抹了姻缘，倒换排场

奎冉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
奎，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：奎星以下亢陽神，縛以鐵札送酆府

柔曜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
柔，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：細雨曉風柔，春聲入御溝

恺与

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

觉曜

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
觉，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：如今尚觉，惜花爱酒，依旧情浓

峨些

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
峨，来源于李正民的《宋诗》《寓居》，原文：劍山峨峨插穹蒼，千林萬谷蟠其陽

晔彻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

檀文

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
檀文，来源于郎士元的《唐诗》《送孙愿》，原文：香檀文桂苦雕鐫，生理何曾得自全

昼馟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其七》，原文：堂深昼永

睿圆

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
睿，来源于韩愈的《唐诗》《孟生诗》，原文：蕭蕭松下逢睿郎，問信遠來亦良苦

纴衍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
衍，来源于宋伯仁的《宋诗》《简如臯赵买盐》，原文：治世窮馮衍，殘年老管寕

悦旌

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
悦，来源于王安石的《宋诗》《北山》，原文：音塵在我前，悠然情話悦

葆觉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
葆，来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》，原文：棗實未剝風莫吹，我鬢愁多似蓬葆

灏鉴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

援泊

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
援，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》，原文：摻袂何所道，援毫投此辭

禧典

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禧，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：柔祇皆出，介我繁禧

燮谊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燮，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：便做有位列三台，也须要燮理阴阳，调和鼎鼐

恣泊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
恣，来源于楼的《宋词》《霜天晓角》，原文：扁舟古岸恣閑眠，明月蘆華深穩密

暄婴

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

峪椒

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

韵琰

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
韵，来源于陆游的《宋诗》《合江夜宴归马上作》，原文：此物有遠韵，何人憫清孱

霁捷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《以梅花饷富季申枢密有诗三首谢次其韵 其一》，原文：绿净无痕，过晓霁清苕，镜里游人

隅熹

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隅，来源于张元宗的《唐诗》《登景云寺阁》，原文：猶恐塵妄起，題此於座隅

晃缘

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《对食》，原文：显一轮晃彻青霄，蟾影辉辉澄大朝，把万里浮云净扫

朗汉

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
朗，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：囊封借月留雲章，朗吟響答山琅琅

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