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农历十月30日出生取名

胡泓作者：胡泓2022-07-05 00:06:32

属狗，生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

农历十月30日出生取名

俏重

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
俏，来源于杜甫的《唐诗》《暮春江陵送马大卿公恩命追赴阙下》，原文：哎，你个俏多才，不是我相择，你更怕辱没着俺门前下马台

胧沅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
胧，来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

决皓

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
决，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：濡肉齿决，干肉不齿决

卿柏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
卿，来源于邵定翁的《宋诗》《麦饭熟》，原文：歸家一笑定卿卿，止獵之書猶滿篋

庭冽

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庭，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：小庭幽

恽戚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

堰砺

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》，原文：既營大室，爰構明堂，如天之堰，如地之方

其惟

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
其惟，来源于徐积的《宋诗》《如今》，原文：吾道難莫難于權，其惟孔子爲能然

颐晃

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
颐，来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》，原文：吾观人寿几期颐

霄洛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霄，来源于陈宓的《宋诗》《钓台》，原文：時雪凝九霄，金笳競三疊

珉涵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珉，来源于杨万里的《宋诗》《雨后田间杂纪五首 其三》，原文：誰令赤城子，發坎出方珉

岐棠

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
岐，来源于李彭的《宋诗》《赋米芾所画金山图》，原文：路作兩岐分，亭多聚白雲

桢晤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

萦札

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
萦，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其三》，原文：鸳鸯懒拂苹花影，记眉妩、萦情多少

治檬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
治，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：至治播欢声

渭茵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
渭，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：嬋娟水邊楊，宛是渭川竹

逵榆

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逵，来源于许浑的《唐诗》《江上燕别》，原文：乾馬坤牛放手騎，縱橫上下盡通逵

壹墨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
壹，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

莘渌

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莘，来源于胡安国的《宋诗》《句 其二》，原文：周求莘女終亡紂，越獻西施竟滅吳

越楠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
越，来源于陈藻的《宋诗》《赠九峰老》，原文：卧幹越大鼎，絕臏不可扛

韪灏

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

本勘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
本勘，来源于杨万里的《宋诗》《雨后子文伯庄二弟相访同游东园》，原文：湘水衡雲畫軸開，天將此本勘詩才

淙茂

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
淙，来源于徐积的《宋诗》《寄张宜伯》，原文：泉石淙淙瀉百尋，羣峯環翠起春林

桑奂

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
桑，来源于王贞白的《唐诗》《度关山》，原文：梨棗知秋晚，桑麻驗俗淳

振槐

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
振，来源于吴则礼的《宋诗》《偶作呈曾存子》，原文：（相王輪）天皇萬福振長源

瑧明

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：明堂也者，明诸侯之尊卑也

情皙

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
情，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其三》，原文：无限事，许多情

漾葆

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
漾，来源于彭征的《宋诗》《真人 其三》，原文：捧瑶觞赛神羊，将往时苦都撇漾

阮峪

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
阮，来源于卫宗武的《宋诗》《钱园小隠》，原文：幸繼阮咸集，恐慚疏受聲

濡情

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
濡，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」二月戊午，盟于濡上

冽裕

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
冽，来源于释云岫的《宋诗》《悼灵隠性侍者》，原文：向誰語，爲君言，寒氣凜冽陽和旋，得失不羈大化全

俪瑄

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

卫胥

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
卫，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏四月丙戌，卫孙良夫帅师及齐师战于新筑，卫师败绩

钏烟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
钏，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：也应为我宽金钏

珞杨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

承桦

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
承，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：九重承渙汗，千里樹芳菲

珏朝

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

棣政

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
棣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：常棣之华，鄂不韡韡

漓墨

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
漓墨，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其六》，原文：朝退归来，清虚堂里，醉洒淋漓墨

玢源

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

青涟

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
青涟，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》，原文：起青涟

华晔

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
华，来源于袁甫的《宋诗》《元夕留城外》，原文：银钩华榜五云间

杉维

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
杉，来源于无名女鬼的《唐诗》《示宋善威》，原文：樓臺還舊觀，杉檜撫新栽

祺淅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
祺，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：采梁虹指祺祥集，銀榜星分慶賞延

献柯

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
献，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑伯献捷于会，故亲听命

漓皙

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
漓，来源于刘学箕的《宋诗》《梅花自秦汉而下无一语焉至宋鲍参军照始赏其韵而寓之诗然则梅之见于赋咏者实自明远始也用韵二首 落梅》，原文：淋漓呼酒徒，揮洒延墨客

羿津

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
羿，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：出門雀適羿，挽弓不再中

渌筝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
渌，来源于姜邦达的《宋诗》《贺兄得节二首 其一》，原文：灔灔溪流漲渌波，乍晴天氣自清和

未棂

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
未，来源于宋祁的《宋诗》《句 其九》，原文：未得將爲得，未證將爲證

傅昶

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
傅，来源于陈著的《宋诗》《次韵张君寿来见二首 其二》，原文：老倒商山翁，爲人作師傅

宣戈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
宣，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九○》，原文：说著宣和似天宝

卓澧

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
卓，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶鎸

烨泰

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

慈璐

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
慈，来源于吴处厚的《宋诗》《句 其三》，原文：神聽皇慈，仲月皆至

烯易

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：以乱易整，不武

炫季

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炫，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：火輪炫熀赤烏流，墨海奫淪玄兔浴

琝熹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

珑朦

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
珑，来源于苏颂的《宋诗》《和林成之五题 惜别吟》，原文：恨小帘灯暗，粟肌消瘦，薰炉烟减，珠袖玲珑

些枫

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
些，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一六》，原文：个仙方，弄般仙草，试些丹灶

乘嵇

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
乘，来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其一》，原文：顧常輕千乘，只願足一丘

隋曦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
隋，来源于刘兼的《唐诗》《梦归故园 二》，原文：隋堤柳，汴河旁

纲凇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
纲，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八四》，原文：选人物治朝纲，取进士登科选

景萃

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
景萃，来源于梅尧臣的《宋诗》《缺月》，原文：一邦佳景萃峰頭，宇宙鍾靈自有由

史晗

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
史，来源于方岳的《宋诗》《山行 其三》，原文：前朝絕遺老，故事稽野史

笈滦

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
笈，来源于冯山的《宋诗》《寄子骏郎中》，原文：馿蹇馱詩笈，鷗閑傍酒船

爕祈

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

言梓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
言，来源于种放的《宋诗》《句 其四》，原文：(正末唱)俺孩儿信他言、信他言搬上船

札淮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
札，来源于王炎的《宋诗》《萧参政挽诗二首 其二》，原文：故人書札頻相慰，誰道西京道路賒

冽琛

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
冽，来源于邢恕的《宋诗》《随州》，原文：威稜高臘冽，煦育極春溫

岱潆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
岱，来源于释居简的《宋诗》《送化主》，原文：子敬新游岱，吾宗復在邊

皙旬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶籯》，原文：白皙風流似有鬚，一門豪貴領蒼梧

晋怡

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

术温

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
术，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：古之教者，家有塾，党有庠，术有序，国有学

芾旭

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
芾，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

择沥

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
择，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：孟子曰：“子之君将行仁政，选择而使子，子必 勉之

垣岳

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
垣，来源于林逋的《宋诗》《池阳山店》，原文：潮生無斷港，寺廢有頹垣

固暄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
固，来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》，原文：幼學長行之，固爲聖人徒

韧潮

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：驿亭春信期春潮

淬菀

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淬，来源于晁端礼的《宋词》《金蕉叶》，原文：蟾肪淬刀昆吾石，信手鐫花何委曲

洵鸥

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
洵，来源于胡宿的《宋诗》《飞将》，原文：彭澤洵美兮，唯柴桑其是思

崇鸢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
崇，来源于谢薖的《宋诗》《次刘世基韵》，原文：頗思一遠眺，平原欠崇岡

宸律

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
宸，来源于李益的《唐诗》《将赴朔方早发汉武泉》，原文：昔年叨上殿，歎息動宸襟

楚芮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楚，来源于陆文圭的《宋诗》《贽王容溪》，原文：楚袖回旋趁楚歌，曲終無策庇青娥

昼真

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
昼，来源于文天祥的《宋诗》《有感》，原文：昼影舞飞梭

沛泓

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
沛，来源于沈辽的《宋诗》《善权阅轩巖》，原文：不階尺土一人柄，誰似皮冠一沛公

召澄

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
召，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：嘉祐辛丑歲，郡侯得召伯

棋郅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
棋，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其四》，原文：玉窗红子斗棋时

诗漓

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
诗，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公升堂颂二首 其一》，原文：我有诗词三百卷

昶琛

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昶，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：）（〖1〗《金石萃編》王昶按：「雲居上寺，未詳處所

婴恤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：此楚公子婴齐也，其称人何

耘晟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：何當快除掃，聽民樂耕耘

浠翎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《咏笋用昌黎韵》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍籠中

烟韧

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
烟，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其三》，原文：飞丹约定烟霞侣

炜纬

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

珹熠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・红绣鞋》，原文：鑪冷蜘蛛喜，燈高熠燿期

净纾

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
净，来源于罗邺的《唐诗》《留题张逸人草堂》，原文：自顾影、欲下寒塘，正沙净草枯，水平天远

暖佳

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
暖佳，来源于陈宗远的《宋诗》《题萧季贤雪涧轩》，原文：春玉苍山，屏星暖、佳辰难得

凇荑

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

璋暄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璋，来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》，原文：帝赐玄圭，臣妾潘衡，奴隶侯璋

境瓷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
境，来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其六》，原文：柰何今境土，不復舊山川

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