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梅伟豪取名好不好听

梁铮作者：梁铮2022-07-05 22:00:32

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梅伟豪取名好不好听

骓梓

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

逊篁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
逊，来源于何梦桂的《宋诗》《上夹谷书隠先生六首 其四》，原文：(小生拜科)既为兄，休谦逊

启霄

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 三》，原文：便明朝有诏，启门解说，值先生醉

晤岿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晤，来源于释守端的《宋诗》《北斗藏身因缘偈》，原文：青高不可極，玄晤常集虛

淬謇

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
淬，来源于杜安世的《宋词》《虞美人》，原文：逝将從翁遊，淬礪刪其繁

钊隆

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

潆箪

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

栎簌

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋侯使荀栎唁公于乾侯

飔霄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

勤振

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勤振，来源于卢照邻的《唐诗》《雨雪曲》，原文：廉勤先訓在，遲汝振家聲

理熙

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
理熙，来源于陆游的《宋诗》《病后晨兴食粥戏书》，原文：一受諸同氣，熙和理道平

幻种

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
幻种，来源于陈巖的《宋诗》《漱玉滩》，原文：新圃辟、种梅千树，幻成南雪

蝶萃

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
蝶，来源于释普度的《宋诗》《颂古一首》，原文：蝶舞疑山魄，花開想玉顔

爕璋

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

翡裕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翡，来源于陈著的《宋诗》《二月二十五日醉吟》，原文：南北山圍翡翠隄，隄邊綠漲軟琉璃

品謇

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
品，来源于李彭的《宋诗》《醉书 其二》，原文：雜然不知名，品品亦自嘉

覃匠

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
覃匠，来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

绰袁

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

固淙

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
固，来源于姜夔的《宋诗》《临安旅邸答苏虞叟》，原文：人禽固異性，所趣各有宜

尧楹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
尧，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：是非潜，终日乐尧年

萌泰

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萌，来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》，原文：春陽始萌動，煙嵐森劍鋏

影柔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
影柔，来源于温庭筠的《唐诗》《水仙谣》，原文：曉景煕煕竹影疏，柔閑初理薄粧餘

憬琳

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

娥桅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
娥，来源于戴复古的《宋诗》《安丰倅李华被旨监军入闽讨贼华身督诸将先破贼巢穴所乡辄胜招捕使之成功监军之力居多守汀州四年民頼以安有应变压难之才仆游汀邵间实知其详为赋二首 其一》，原文：未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂華孤

般羡

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
般羡，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七六》，原文：石上一般清意味，不羡渔蓑

凇枫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

煊堰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

棹酝

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
棹，来源于吴泳的《宋诗》《蹇应叔自宜兴寄近诗和马字韵 其一》，原文：木兰船稳棹歌催

辑纭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

谒钲

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

漓弈

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
漓弈，来源于陆文圭的《宋诗》《耳聩二首 其二》，原文：寜甘鬲縣中漓酒，不羨宣城賞弈秋

晤敖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晤，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其八》，原文：甲辰重晤言前定，痛述生平淚忍揮

单合

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
单合，来源于杜甫的《唐诗》《忆弟二首 一》，原文：单注他合有命，俺合妆孤

烨皙

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

霜羿

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霜，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其一七》，原文：雪霜貿貿，薺麥之茂

里茯

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
里茯，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：一任蒼松栽十里，他年猶見茯苓生

廷霄

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
廷霄，来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：漢廷求衞霍，劒佩上青霄

童盈

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
童盈，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・青哥儿》，原文：野童絜壺不盈斗，清能照眉甘適口

芉勘

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

霁祁

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
霁，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七》，原文：凉飙霁雨

翩邕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：翩翩飛鷺真吾友，肯爲幽人一再來

琯誉

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琯，来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其二》，原文：开随律琯度芳辰

嵇幻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
嵇，来源于楼钥的《宋诗》《鹿伯可郎中园池杂咏 止室》，原文：舊識嵇康懶，兼隨原憲貧

棣京

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
棣，来源于韩翃的《唐诗》《送高员外赴淄青使幕》，原文：棣華春競秀，鴻影暮相銜

缨昭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缨昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：藻、率、鞞、革□，鞶、厉、游、缨，昭其数也

什珉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
什珉，来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》，原文：切莫輕珉亡什襲，須防偷眼誤摧剛

峰璐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峰，来源于杜甫的《唐诗》《魏十四侍御就弊庐相别》，原文：危遮虛檻月，冷奪遠峰秋

蕾幻

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕾，来源于释可湘的《宋诗》《维摩赞》，原文：小紅齊破蕾，一笑爲何人

伽潭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《残梅》，原文：布伽梨裏老病身，山芋頭煨紅軟火

继缮

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
继，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：升公卿大夫，继主人，东上

雅芨

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
雅，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・二煞》，原文：雅称幽人趣

遥黛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
遥黛，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：长波妒盼，遥山羞黛，渔灯分影春江宿，记当时、短楫桃根渡

裕芍

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
裕，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・红绣鞋》，原文：宋武是劉裕，傳位從東晉

景凡

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
景凡，来源于孟浩然的《唐诗》《陪张丞相祠紫盖山途经玉泉寺》，原文：野景陶情皆得意，凡夫舉目盡堪愁

亭戈

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亭戈，来源于罗隐的《唐诗》《望思台》，原文：惜別津亭暮，揮戈憶魯陽

潭赓

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
潭，来源于晁说之的《宋诗》《题明王打毬图》，原文：今朝渡石潭，蘭槳亂青带

谊望

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

史卫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
史卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公为支离之卒，因祝史挥以侵卫

楹德

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
楹德，来源于杨亿的《宋诗》《旧将》，原文：開樽又飲太守德，和氣坐覺生簷楹

冽晴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
冽，来源于克符道者的《唐诗》《临济龙》，原文：一澗寒泉九節菖，釀泉爲酒冽仍香

昉润

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

情芃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
情，来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其三》，原文：子母誰無情，爾情抑何深

瓷喻

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瓷，来源于刘象的《唐诗》《早春池亭独游三首 三》，原文：多謝老僧勤供佛，井華曉汲注瓷甌

晖闰

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
晖，来源于方岳的《宋诗》《木犀 其三》，原文：把春心几度凭归雁，劳望眼终朝怨落晖

沁未

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沁未，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其二》，原文：曉鏡爲誰粧未辦，沁痕猶有淚臙脂

京纮

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
京，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四五》，原文：長沙十萬戶，遊女似京都

琮徵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琮，来源于隐山和尚的《唐诗》《示洞山偈》，原文：暗雲潑雨土生香，不假琮黄與璧蒼

觉庭

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
觉庭，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：绿杨庭院觉深沈

珏里

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
珏，来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》，原文：（貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引）（按：此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

鸿戍

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鸿，来源于欧阳修的《宋诗》《送道州张职方》，原文：事与孤鸿去

荟馚

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

城汝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
城汝，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其一》，原文：孤城俯清汝，山勢遠相鬥

粤筝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
粤，来源于林同的《宋诗》《宣文君》，原文：犬牙地相入，要是俱百粤

觉致

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
觉致，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：莲社风流，桃溪标致，便觉凡心息

浠缥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

仟椎

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

昱虢

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

旬凇

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
旬，来源于皎然的《唐诗》《冬日山行过薛征君》，原文：更經三度節，即滿六旬年

林桐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
林桐，来源于白居易的《唐诗》《九日宴集醉题郡楼兼呈周殷二判官》，原文：泊舟風又起，繫纜野桐林

崇犹

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
崇犹，来源于赵孟坚的《宋诗》《题赵大年小景 其一》，原文：石崇犹自恨无钱，彭祖焚香愿万年

祯践

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

融阜

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
融，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君山房即事十首 其六》，原文：祝融峰，萬年松

艾言

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
艾言，来源于周密的《宋诗》《春闺》，原文：有鍤已隨棺槨化，無碑空信艾芻言

恒苓

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
恒，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：君子之居恒当户，寝恒东首

识赓

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
识，来源于朱松的《宋诗》《松江三首 其一》，原文：郡人元未识，新太守、定何如

鑫茗

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于陈舜俞的《宋诗》《骑牛歌》，原文：開琴逢皓月，試茗選清泉

莆霁

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莆，来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》，原文：我昨發莆陽，春光正明媚

乾桑

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
乾桑，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《捣练子》，原文：漁船尋剡曲，戰馬渡桑乾

魁魁

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁魁，来源于米芾的《宋诗》《浄名二首 其二》，原文：三載天庭出一魁，一魁豈是利名媒

繁箪

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
繁，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》，原文：愁態鶯吟澀，啼容露綴繁

奥奂

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奥，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：淇奥文雅地，相門英妙才

常籍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
常籍，来源于林亦之的《宋诗》《光泽朱君挽词四首 其一》，原文：清名豈籍鬱林石，雅志常存仙奕山

熠舜

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
熠，来源于王建的《唐诗》《赠人二首 二》，原文：熠熠晚花隨意得，茫茫春水此生浮

淮珈

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
淮，来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》，原文：我昔遊江淮，知識間新舊

珈芸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
珈，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：白霓分羽衛，青女亂簪珈

湘书

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
湘书，来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》，原文：乃渔歌斜阳外，几书生、能办投湘赋

徽淬

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
徽，来源于周必大的《宋诗》《胡季怀惠六出梅一枝仍枉绝句率然次韵勿笑迂拙》，原文：淑麗詩傳美，徽章禮飾哀

茂亦

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茂亦，来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》，原文：麥維經歲茂，穀亦得霜堅

同爕

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
同，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：(同下)

笙韬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笙，来源于周紫芝的《宋词》《临江仙》，原文：妓女穿輕屐，笙歌泛小舠

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