logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

定州大渡河小升初录取名单

沈由作者:沈由2022-07-06 01:10:32

定州大渡河小升初录取名单

磊夷

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
磊夷,来源于李纲的《宋诗》《叔易得水晶笔格赋诗见寄因次其韵顷与叔易奕而胜得其铜兽鑪制度甚古携行常置几案间今此格宜以赠远与炉为伴故卒章及之》,原文:熒煌淮夷珠,磊落荆山璧

砚仪

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
砚,来源于李怤的《宋诗》《句 其二》,原文:更有苏州破砚,兔园旧册

鸢珞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

泯钲

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泯,来源于邹浩的《宋诗》《次韵文仲冬夜书怀 其一》,原文:悠悠一飽計,泯泯千載名

普泰

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
普泰,来源于邵雍的《宋诗》《至论吟》,原文:(《嘉泰普燈錄》卷二四、《五燈會元》卷二

韪冶

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

悠戍

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
悠戍,来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》,原文:若問遼陽戍,悠悠天際旗

谊堰

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

潮奈

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潮奈,来源于杨时的《宋诗》《安西闻捷 其三》,原文:玉環不奈蒲萄重,一半紅潮玉臉來

盂谊

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
盂,来源于沈作喆的《宋诗》《新安采樵行》,原文:知道是和尚在钵盂在,知道是他受苦也俺受苦

赓诣

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
赓,来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》,原文:翦裁妙语频赓唱,巧胜郢斤般斧

和芗

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
和芗,来源于王维的《唐诗》《燕支行》,原文:翠竹阴团,绿荷芗嫩,朝来和气盈盈

璃晤

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
璃,来源于黄甲的《宋诗》《炼丹观》,原文:一樽酌罷玻璃酒,高枕窗邊聽雨眠

经佶

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
经,来源于张籍的《唐诗》《云童行》,原文:那堪更作经年隔

椒遥

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
椒遥,来源于吴潜的《宋词》《小重山》,原文:騷人空自怨蘭椒,更遣招辭歎遠遥

畚杏

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
畚,来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》,原文:何能堙其源,惟有土一畚

壹白

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
壹白,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:原壹见阳春之白日兮,恐不终乎永年

秭淼

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
秭,来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》,原文:朝歌勝母古尚諱,我其覆醢航秭歸

瞻齐

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瞻齐,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:三、秋,郑瞻自齐逃来

珐纾

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:晋人无信,半涉而薄我,悔败何及,不如纾之

祁卓

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祁,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二》,原文:」宋祁《景文集》卷五九《文憲章公墓誌銘》:「曾祖仁嵩,仕李昪爲駕部郎中

晷合

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
晷合,来源于刘长卿的《唐诗》《送路少府使东京便应制举》,原文:不必晷驗度合表,不必風問來何方

漾襄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
漾襄,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五》,原文:嶓冢去年尋漾水,襄陽今日渡江濆

种汉

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
种汉,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・迎仙客》,原文:此汉身强健,春种秋收休辞倦,自然不用愁衣饭

俐茉

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
俐,来源于刘挚的《宋诗》《九日病起寄文莹》,原文:赌钱的、不伶俐,姐姐你可便再掷

倩昼

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
倩,来源于司马光的《宋诗》《和君锡雪后招探春 其一》,原文:倩娇娥、留连秀影

矗虔

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
矗,来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》,原文:風帆同巨壑,雲矗成高岸

悦旬

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
悦旬,来源于邢仙老的《宋诗》《诗赠晚学李君 其一二》,原文:聽言觀事潜欣悦,不見累旬如歲月

晷玟

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
晷,来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》,原文:寸晷場中較尺尋,榮親無路淚盈襟

文苏

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
文苏,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》,原文:(下)(苏文顺云)咱兄弟蒙赐盘缠,两个儿女又蒙看觑

璎袁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

钏簌

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
钏,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:香消玉腕黄金钏,歌残素手白罗扇,汗溶粉面翠花细,倚阑人未眠

献晣

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
献,来源于郑谷的《唐诗》《所知从事近藩偶有怀寄》,原文:骊后心毒,献公出丑

箩栖

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

楹黎

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
楹,来源于晏殊的《宋诗》《存目 其二》,原文:中有虛堂玉作楹,冰雪玲瓏周四壁

继绰

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
继,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」传曰:「母出,则为继母之党服

旆爀

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
旆,来源于陆游的《宋诗》《故里》,原文:梯天懸閣馬行空,旌旆悠悠照谷紅

嫒琰

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰,来源于李之仪的《宋诗》《次韵方叔晚过湖上时积雨新霁夜色如昼传闻余有兴元之命》,原文:銀鉤刻琬琰,蠆尾回縑緗

序郁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
序,来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:昨聞修庠序,造士繫陶冶

袅怡

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
袅,来源于苏轼的《宋诗》《詹守携酒见过用前韵作诗聊复和之》,原文:袅琅、争绛球起

洵琤

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
洵,来源于刘摰的《宋诗》《题贵池亭次蹈韵二首 其一》,原文:子政洵奇逸,妙算窮陰陽

久润

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
久润,来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》,原文:无瑕玷的情怀图个永久,有温润的姻缘博个到头

颜勋

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
颜,来源于李颀的《唐诗》《送暨道士还玉清观》,原文:颜子操中何足怨,醉翁徽外无人续

沐奘

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
沐,来源于冯取洽的《宋诗》《送刘篁㟳》,原文:香沐整山衣,開君一軸詩

虢缘

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
虢,来源于王观的《宋词》《高阳台》,原文:鄶王玉笛三更咽,虢國金車十里香

些休

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
些休,来源于徐凝的《唐诗》《避暑二首 一》,原文:且更放遲些子睡,看它盛怒幾時休

缮炫

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」对曰:「征缮以辅孺子,诸侯闻之,丧君有君,群臣辑睦,甲兵益多,好我者劝,恶我者惧,庶有益乎

萌憬

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萌憬,来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语(题从《古谣谚》卷三十二)》,原文:憬彼乘間盜,萌蘖傲霜雪

简孜

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
简,来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》,原文:更正简,相君颛面,崇清老子庞眉

援箫

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
援,来源于李流谦的《宋诗》《次德茂菱花韵》,原文:妄念絕攀援,自性非假借

渲辰

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
渲,来源于白居易的《唐诗》《偶吟》,原文:滴硯研朱易,渲毫汗竹如

亦飔

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
亦,来源于温庭筠的《唐诗》《禁火日》,原文:留封亦謝,高卧嵩陽

翰绰

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
翰,来源于郭震的《宋诗》《句 其一》,原文:長乘碧雲馬,時策翰林鞭

攸玺

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:天子惟君万邦,百官承式,王言惟作命,不言臣下罔攸禀令

陇璎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
陇,来源于宋祁的《宋诗》《三封田墅 其一》,原文:吹寒管,陇云低

鸯伦

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
鸯,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其三》,原文:鸳鸯懒拂苹花影,记眉妩、萦情多少

唯元

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
唯元,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 六》,原文:冕旒高拱元元上,左右無非唯唯臣

缘樱

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
缘樱,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》,原文:怎知道误功名是那额点芙蓉朵,陷家缘唇注樱桃颗,啜人魂舌吐丁香唾

楦瑾

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

昀滦

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评

新楠

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
新楠,来源于杜光庭的《唐诗》《题福唐观二首 二》,原文:靈液噴幽喦,枯楠茁新幹

筝荏

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筝,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:宝筝弦断尽,但万缕、闲愁难绝

新良

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
新良,来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书有感二首 其一》,原文:清和到新秋,其間足良辰

箐郝

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
箐,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:地僻過冬稀見雁,箐深初夏已聞蟬

炅琲

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炅,来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

颜洛

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
颜洛,来源于文彦博的《宋诗》《效唐杜牧之对酒绝句》,原文:颜笑洛阳花,肌莹荆山玉

钊誉

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

祯锦

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

骞津

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
骞,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:流落似守泪罗独醒屈原,飘零似浮泛槎没兴张骞

月久

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
月久,来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其四》,原文:持節江湘公去久,浙西風月我孤吟

棂仲

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
棂,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》,原文:秋晚雨声篷背稳,夜深月影窗棂白

峻淳

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
峻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 桧咏》,原文:隱隱排雲峻,層層就日明

谊耘

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:谊伯、仲伯作《典宝》

境植

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
境,来源于李光的《宋诗》《八月一日诣新学瞻礼庙像退与客徜徉访寻幽胜所至清谈瀹茗晚至陈氏园亭酌乳泉而归一时清集无愧前人主簿赵元弼乃有厄陈之叹形于篇咏因次其韵兼呈诸友》,原文:身騰塵境外,心與空界接

銮林

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
銮,来源于章甫的《宋诗》《六言 其三》,原文:叩金銮亲奉帝王差,到陈州与民除害

骃胧

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

琤滢

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其二》,原文:琤琤落環珮,細細響琴筑

支骊

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
支骊,来源于杨亿的《宋诗》《正冬御殿上寿乐章八首 皇帝举第二爵酒登歌奏祥麟之曲》,原文:他去那众魔君中占第一,他是骊山老母兄弟,巫支祗是姊妹

什琛

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
什,来源于文天祥的《宋诗》《建康府第十五》,原文:什襲發硎刀,無名自貴高

畚淖

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
畚,来源于胡宿的《宋诗》《秀峰寺》,原文:移山謀畚土,黏日欲煎膠

盂睨

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
盂,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』故高子及敛盂而逃

茵淞

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
茵淞,来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》,原文:粧點瑶林連霧淞,沈埋茵草未羊眠

靛飔

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

栾滔

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
栾,来源于释善珍的《宋诗》《哭寒巖传权院》,原文:聊掩映,顶上,琪树团栾

篁远

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
篁远,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》,原文:休辞岁寒远道,对松篁、莫慰寂寥边

庆合

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
庆合,来源于常衮的《唐诗》《奉和圣制麟德殿燕百僚应制》,原文:我与那庆安言婚聘,合成了两对门

零文

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
零文,来源于唐庚的《宋诗》《悯雨》,原文:(〖1〗劉銘恕《斯坦因劫經錄》云:「按《全唐文》一零四唐莊宗《親至懷州奉迎太后敕》,略謂天下已定,理應到汾州親迎太后,不得已只到懷州迎接,是知迎太后詩,即爲此時作品

桥甄

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
桥,来源于白居易的《唐诗》《题李十一东亭》,原文:浩歌拍手归去,风月两长桥

瑷琮

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》,原文:(刘琮云)父亲,饮酒则饮酒

磐诺

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
磐,来源于姚勉的《宋诗》《题胡景颜双清堂》,原文:磐陀石上共安居,水遠山高一事無

韧绡

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
绡,来源于陈造的《宋诗》《宿何人家》,原文:嫩绿烟笼碎玉,繁红日护香绡

普航

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
普航,来源于苏轼的《宋诗》《与秦太虚参寥会于松江而关彦长徐安中适至分韵得风字二首 其二》,原文:白浪堆頭航一葦,普通年遠只如今

曜政

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
曜政,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》,原文:澄空添浩蕩,昱曜政蟬娟

致柯

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
致柯,来源于向子湮的《宋词》《南歌子》,原文:因公忽致舊酒壺,恍如夢覺南柯守

徵芃

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
徵,来源于刘才邵的《宋诗》《黄芍药》,原文:把筆臨芳不自怡,首徵章句促妖期

胥勤

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
胥勤,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・得胜令》,原文:兩月辛勤敢胥怨,成絲成絹更成綿

宓白

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
宓,来源于严羽的《宋诗》《闻雁二首 其二》,原文:騎鶴樓前奏宓琴,朅來又作海山吟

敖箬

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
敖,来源于陈元晋的《宋诗》《挽刘金部》,原文:鲁令弟子辞曰:毋幠,毋敖,毋偝立,毋逾言

筠斐

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
筠,来源于李端的《唐诗》《长安感事呈卢纶》,原文:雲陽初獻滿筠籠,黄蠟新衣色半紅

瑥箫

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》,原文:渐沈雁影,尚残箫、倦鼓别游人

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家