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诗经取名女孩用哪卷

吴韬郅作者：吴韬郅2022-07-06 03:40:32

女孩-诗经，

诗经取名女孩用哪卷

皖温

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皖，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：童師空有塔，皖伯已無臺

笺致

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
笺致，来源于高蟾的《唐诗》《晚思》，原文：自中仙去後，词笺赋笔，便无清致

铮盂

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

依棋

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
依棋，来源于汪应辰的《宋诗》《题郑氏籯金堂》，原文：愁到吟腸詩綰斷，夢依棋局客敲殘

釉鸢

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

园莆

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
园，来源于孔武仲的《宋诗》《寄聂正甫》，原文：梅花满园初发

阔朝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
阔朝，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》，原文：迂阔，他势压朝班，威倾京国，你却与他相别

原忱

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
原忱，来源于宋庠的《宋诗》《念古》，原文：涓潔先原廟，純忱歷太宮

知珲

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
知，来源于陈三聘的《宋词》《三登乐》，原文：諸禪老，知不知

彰琤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
彰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《美人》，原文：大事全彰，云何不顧

颍年

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
颍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

容晏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
容晏，来源于沈辽的《宋诗》《次韵答陈生问禅》，原文：日赤報衙容晏枕，夜蘭留宴縱清斟

葆愉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
葆，来源于薛季宣的《宋诗》《还返释言 其二》，原文：入辭瞻翠葆，去候過朱櫻

磐珂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
磐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：六社居民皆覆沒，九泉磐石盡飛翻

兹漾

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔子履冬夕小斋联句见寄》，原文：兹念亦未掃，天際屢回頭

律瑧

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
律，来源于李商隐的《唐诗》《撰彭阳公志文毕有感》，原文：玉烛调元黍律匀

曦蕋

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
曦，来源于宋祁的《宋诗》《江上阻风》，原文：冰威初敛，曦影上池台

燏其

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

樨舜

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

旨琅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
旨，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：嘉肴與旨酒，信是腐腸膏

葭藻

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
葭藻，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：葭律肇啓隆冬，蘋藻攸陳饗祭

滇渲

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
滇，来源于楼钥的《宋诗》《渡扬子》，原文：帳下勁兵纏象魏，櫪中飛騎控巴滇

谊夕

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

盂昼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
盂，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：紅稻香盂飯，黄雞厭食鮭

淖杨

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

崔蕊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
崔蕊，来源于释元肇的《宋诗》《径山冬日》，原文：霓旌恍惚剛風外，蕊殿崔嵬劫火前

涟檬

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
涟，来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其六》，原文：薄命儿心肠较软，道声去也泪涟涟，这些时攒下春闺怨

种珊

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
种，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其五》，原文：(旦)家筵聊自遣，喜庄农自种，百亩良田，数十个人家，相闻鸡犬，声远，听摇船渔歌唱晚，见牧童骑犊困眠

蒂湲

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蒂，来源于崔觐的《唐诗》《句》，原文：城外人家梅子枝，細花欲出蒂開時

箫忆

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
箫忆，来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其五》，原文：忆坡公、洞箫听罢，划然长啸

珑懿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
珑，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

汀恺

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汀，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：汀洲苹老香风度

蕋箪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

珏笺

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

白莱

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
白莱，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：鹤归苍树杪，犬吠白云间，蓬莱迷望眼

郦迪

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

隋芦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
隋，来源于释居简的《宋诗》《闻陈无却辞钱丞相道堂》，原文：尚不顧隋珠，安肯與此鄰

艺傅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
艺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予仁若考能，多材多艺，能事鬼神

白杏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
白杏，来源于李白的《唐诗》《出妓金陵子呈卢六四首 二》，原文：姹然山杏開最早，其餘紅白各自媒

淅誉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
淅，来源于白居易的《唐诗》《湖亭与行简宿》，原文：接淅復過雲，林端隔清磬

旬渭

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旬渭，来源于王炎的《宋诗》《陈推官幽居十咏 松径闲步》，原文：新年吟詠喜經旬，金粟山邊渭水濱

松韦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
松，来源于宋庠的《宋诗》《和晏尚书宣德门侍宴观灯》，原文：松陵木癭，草堂竹根

晨函

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晨函，来源于释德洪的《宋诗》《宿兴化寺》，原文：方當出肺肝，晨夕趨函丈

凡札

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
凡札，来源于李洪的《宋诗》《赠思溪觉悟寺净因师》，原文：是家好男子，札翰非凡兒

瑄悟

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

璞煦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
璞，来源于周必大的《宋诗》《送葛谦问运干》，原文：宴坐收萬象，剖璞出蒼玉

爕觅

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

孜休

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
孜休，来源于李端的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州泊》，原文：他那里孜孜觑当，(灌婴云)军师休怕，申阳陆贾二将，如何出得俺手也

珐艾

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李若水的《宋诗》《何德休设冰茶》，原文：傾城幼艾方遮道，盡日旌麾不得前

琯珲

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
琯，来源于张谓的《唐诗》《西亭子言怀》，原文：飄飄仙馭出蓬萊，時節新陽動琯灰

曦喻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

珐霄

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于吴琚的《宋诗》《牡丹》，原文：積高依郡城，迥拔凌霄漢

皙苏

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
皙，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》，原文：欲徵故事入新語，摯虞追歎慚束皙

朝薏

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
朝薏，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

霄芦

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
霄，来源于王十朋的《宋诗》《士人僧道俱赠巖桂》，原文：驥騄須千里，鵷雛合九霄

虢芃

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
虢，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

君钊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
君，来源于耿湋的《唐诗》《送王闰》，原文：君章詞客山水主，雲錦聘君君好赴

荑簌

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：素手搴冪䍦，柔纖明春荑

沫篁

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《句 其六》，原文：瀑溜落巖冰柱碎，迸珠跳沫似飛埃

戍燿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
戍，来源于孔文仲的《宋诗》《将至南都途中感旧二首寄钱穆父 其二》，原文：戍兵飽且昏，汗漫睡方美

远芾

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
远，来源于释惟一的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：奈雪深、天更远

灏颐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

芗晣

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
芗，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：六宫扈从亲重翟，清庙荐萧芗

琲皖

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

幻纾

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
幻，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《大圣乐》，原文：是身已虛幻，敢希身後名

幻嘉

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
幻，来源于周孚的《宋诗》《次韵朱子代兼怀君任教授年兄二首 其二》，原文：空花陽焰，夢幻浮漚

箐岭

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
箐，来源于马戴的《唐诗》《题镜湖野老所居》，原文：不謂攀天箐，仍逢汎水蓮

宛蘅

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
宛，来源于刘敞的《宋诗》《小园》，原文：尺書既宛轉，滿紙仍丁寧

琅竹

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琅竹，来源于岳飞的《宋诗》《池州翠微亭》，原文：家有萬竹坡，琳琅閟營翦

支丁

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
支丁，来源于周麟之的《宋诗》《西园堂榭落成种植毕工偶成口号十首呈参政张公 其八》，原文：丁丙連干支合德，君臣慶會豈虛傳

涔殷

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
涔，来源于程垓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：蹄涔易見真漥滿，糞土難辭僞色鮮

典茗

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
典茗，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李司农三首 其二》，原文：從今决意修茗事，典衣買樹蒔井邊

颉苒

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

渌旒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
渌，来源于曾丰的《宋诗》《道边竹》，原文：[二八]「春渌苔生」四字原缺，依甲、丙、丁三卷補

菡沛

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
菡，来源于苏轼的《宋诗》《夜行观星》，原文：菡萏新離水，芭蕉半展心

恤瑥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恤，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：缙云氏有不才子，贪于饮食，冒于货贿，侵欲崇侈，不可盈厌，聚敛积实，不知纪极，不分孤寡，不恤穷匮，天下之民以比三凶，谓之饕餮

僖源

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
僖源，来源于王巩的《宋诗》《挽苏黄门子由 其二》，原文：安僖折派慶源長，憲靖猗蘭奕葉芳

晋苒

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋师必至，吾无以待之，不如与之，间晋而取诸杞

珊音

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珊音，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：稍出珊瑚枝，中含笙磬音

若简

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
若简，来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》，原文：(梅下)(生云)小姐若见了这简帖儿，好事必成也

芝子

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芝子，来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 十二》，原文：丈人何年居此間，詵詵孫子如芝蘭

诺茜

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：司正礼辞，许诺

珞胭

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
珞，来源于韩偓的《唐诗》《又一绝请为申达京洛亲交知余病废》，原文：欄楯幡幢及龕室，寶玲瓔珞震妙音

明婴

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
明婴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：况颖悟明堂婴未孩

瑱忻

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
瑱，来源于无名氏的《唐诗》《秋诗》，原文：嫫母學西子，象玉徒瑱揥

梧含

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
梧含，来源于张镃的《宋诗》《春云》，原文：梧桐挂凉月，清潤含裳衣

含筠

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
含筠，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 上平田》，原文：蘭茝含幽潔，松筠傲雪霜

墨援

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
墨援，来源于方岳的《宋词》《眼儿媚》，原文：援筆課小詩，墨燥字傾斜

舟蔷

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
舟，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・川拨棹》，原文：舣舟南浦

禺寓

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
禺，来源于方岳的《宋诗》《卖花翁》，原文：番禺二月尾，落花已無春

泊朝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
泊朝，来源于曾巩的《宋诗》《题宝月大师法喜堂》，原文：昨日蘭橈逐順流，今朝湖口泊歸舟

仞言

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
仞言，来源于冯山的《宋诗》《和东川吴几复辨叔朝议见寄》，原文：一言截斷千江口，萬仞峰前始得玄

俐律

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

舟瑥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
舟，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：料舟依岸曲，人在天角

缈境

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

碧芨

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
碧，来源于严粲的《宋诗》《李贾携诗卷见访贾与严沧浪游》，原文：想裴墅、碧梧金竹

亘蕾

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

笠娅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
笠，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻宣叔挺之围棋》，原文：四山飛雪正漫漫，蓑笠何人把釣竿

识谒

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
识，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其一○》，原文：谁识

箪舟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

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