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有多少男孩取名瑞云

孙萱飖作者：孙萱飖2022-07-06 06:13:32

男孩，

有多少男孩取名瑞云

仁宸

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
仁宸，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其二》，原文：對着青衫下帝宸，十年不與並爲仁

谦甯

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：日之《谦》，当鸟，故曰『明夷于飞』

淮焱

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
淮，来源于李彭的《宋诗》《客庐山道中寄中上座 其三》，原文：近聞二三子，卜築淮山旁

纬韬

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

昭缪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昭缪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：旁治昆弟，合族以食，序以昭缪，别之以礼义，人道竭矣

笃爀

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
笃，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：他三个足丢没乱眼脑剔抽秃刷转，依柔乞煞手脚滴羞笃速战

昂晳

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昂，来源于沈遘的《宋诗》《七言送辛有终知鄂州》，原文：軒昂懼驚俗，自隱酒之徒

瑄玄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

彻睿

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
彻，来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》，原文：(正末云)是蒯彻教唆他来

沅珈

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沅，来源于曾丰的《宋诗》《前高凉推官陈汉臣惠佳什索俚编不可虚辱授之后集古律矣复课数韵语谢之》，原文：我從沅湘到石鼓，既見蒸湘喜無度

翩季

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
翩季，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送絜斋仓使袁都官归班》，原文：太邱諸子圖畫傳，元方季方兩聯翩

骥植

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

兴郇

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
兴，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：幽兴寓薰弦

芨卓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

序才

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
序才，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：庠序非才處，詩書素志敦

普馠

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
馠hān木芳香。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其一》，原文：（《宋高僧傳》卷十八《廣漠泗州普光王寺僧伽傳》）（按：僧伽卒於中宗景龍四年，年八十三

翎意

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
翎意，来源于吴则礼的《宋诗》《北湖》，原文：東君屬意鶴翎紅，喜入先生盼睞中

狄元

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
狄元，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：狄青度崑崙，李愬擒元濟

林栎

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
林，来源于邓玉宾的《元曲》《收尾・九天帝敕从中降，云冕齐低玉简长。铭心听，敢窥仰。转诏罢，复》，原文：（《林間錄》卷上）

畚晏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

敦岭

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
敦，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：敦哉司徒氏，而把五教權

铭誉

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
铭，来源于韩愈的《唐诗》《贺张十八秘书得裴司空马》，原文：锺鼎勒铭模物象，山林赐路开行荜

芾椰

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
芾，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

茯焘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于乐雷发的《宋诗》《罪言》，原文：汲水挽車歸去好，茯苓日日長松根

舟燮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
舟，来源于刘敞的《宋诗》《后出郊二首 其二》，原文：仙源漾舟岸曲

壬境

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
壬境，来源于吴潜的《宋诗》《题舒蓼瞻啸圃独吟图二首 其一》，原文：離男坎女皆相類，壬子丙丁異境殊

泓纴

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
泓，来源于释斯植的《宋诗》《夜坐有感》，原文：鰻井由來歲月深，泓澄一鏡絕塵侵

勖箫

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勖，来源于赵文的《宋诗》《正月十四日大雪上信国公冢 其一》，原文：持爲美人贈，勖此故交心

晔戍

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

由泷

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
由，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：’故由由然与 之偕而不自失焉，援而止之而止

挚博

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
挚，来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》，原文：一声天上钟柝，金锁挚重关

昭亚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昭，来源于陆游的《宋诗》《翌日早晴》，原文：心之精神是謂聖，詔告昭昭復皜皜

淄永

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
淄永，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其三》，原文：皇獻頌聲，永絕淄磷

溯涧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
溯涧，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：溯其过涧

憬鸿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

麒韫

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
麒，来源于王令的《宋诗》《寒林石》，原文：他日麒麟應有楦，願留蘇武牧羝羊

酝源

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
酝，来源于赵老的《宋词》《鹧鸪天》，原文：微风起，清芬酝籍，不减酴醾

苍屿

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
苍，来源于王建的《唐诗》《水夫谣》，原文：我将这苍松树上身轻跳

烊畚

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

鹄晃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：记仙翁、飘然谪堕，吹笙骑鹄

璎凌

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

琲箪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
琲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 八十》，原文：當洪沒沒青螺暗，過潄霏霏白琲圓

鼎宸

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鼎宸，来源于郑獬的《宋诗》《正夫饮遐举家留佳什仆酷爱其金斗玉泉之句辄次高韵》，原文：荐口澜翻，宸恩鼎至，此去须还衣锦归

书逊

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
书逊，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：他道是功成马上无多逊，公然把诗书撇下无劳问

史潭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
史潭，来源于张籍的《唐诗》《征西将》，原文：潭潭內史府，侃侃東西錄

珧种

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

峨勉

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
峨，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽元寂王道士》，原文：一戎平六詔，萬旅削三峨

礴楚

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
礴，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五六》，原文：兩處各瑰俊，一旦得磅礴

勖璩

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
勖，来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》，原文：但勖冰壺心，無爲嘆衰老

袤礼

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
袤，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：有圃隔牙城，廣袤半百畝

胥黎

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
胥，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其四》，原文：華胥有國真稀闊，齊物名篇孰是非

秋稽

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
秋稽，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：獨於春秋學，盲心無能稽

颐隋

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颐，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

奎尹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奎，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：皇皇風霜節，炳炳奎壁躔

励种

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

振筠

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
振筠，来源于杜牧的《唐诗》《送薛邽二首 一》，原文：雪解松筠振色，氣回蘭蕙含芳

忻壹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
忻，来源于汪梦斗的《宋诗》《题乡友叶景星号洪堂因所居之村而名》，原文：共賞忻同趣，分携愴別魂

懿楠

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《虞美人》，原文：心本善者，孰非純懿

至哲

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
至哲，来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》，原文：始皇有訓二世哲，君獨何人至於斯

钲栗

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

烟彬

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烟，来源于张舜民的《宋诗》《行次晚洲》，原文：烟景

书采

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
书采，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：采石书生勋业在，吊锦袍、公子魂何处

践征

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
践征，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：不一时践征尘便返，则要您在军中坚守营盘

偕励

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
偕，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 荼蘼洞》，原文：推之不去真何物，試與偕來端可人

弘沉

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
弘，来源于骆宾王的《唐诗》《北眺舂陵》，原文：萇弘滅跡已綿久，誰于二月爲隆冬

霁德

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
霁，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：紫极旋枢，金蝉映衮，乾坤开霁

津梧

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
津梧，来源于陆游的《宋诗》《泛舟至鲁墟》，原文：看取首阳二子，叩住孟津匹马，天讨不枝梧

棋勰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
棋，来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》，原文：棋精動如律，弓健不論斗

惟坤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
惟坤，来源于林希逸的《宋诗》《读子厚李华释氏二碑作》，原文：禹功千年在坤輿，東南大浸惟五湖

勤逵

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
勤逵，来源于仲并的《宋诗》《次韵答友人四首 其二》，原文：惟學無他逵，損益在勤惰

诺馟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”献公曰：“诺

勘翡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
勘，来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》，原文：勘破詩文處，吾其得訂頑

陟楹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
陟楹，来源于释道璨的《宋诗》《睡起》，原文：共陪紅旆陟巍峨，有美軒楹氣候和

缘霄

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
缘霄，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：望丹霄杳杳，云幄俄开，缘会远，空引时情万缕

诺笃

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
诺，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》，原文：奴深谢公公，便辱许诺

梁涔

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
梁，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 竹里径》，原文：斜日風收釣，深秋雨信梁

浦朔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
浦朔，来源于陆游的《宋诗》《游山戏作》，原文：飛雪漫漫浙江暮，朔風吹船漁浦渡

晔旬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

淼寅

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《病思》，原文：錢唐岸上春如織，淼淼寒潮帶睛色

铮孜

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

闳琲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

伦淮

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
伦，来源于洪朋的《宋诗》《西山》，原文：颇曾论，处人伦

砺资

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

昃璞

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
昃，来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》，原文：黑頭已青雲，日昃笑擊缶

筝燮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筝，来源于姚合的《唐诗》《酬田卿书斋即事见寄》，原文：池亭小队秦筝

栗文

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
栗文，来源于刘攽的《宋诗》《出门无马行》，原文：栗棘金圈提祖令，奎文寶墨閟宸章

萧挚

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萧，来源于周煇的《宋诗》《句》，原文：目断孤鸿沈双鲤，恨萧郎、不寄相思字

沐鸥

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
沐，来源于沈继祖的《宋诗》《送合学袁尚书帅蜀 其一》，原文：二祠相望幾春秋，祀了龍顔祀沐猴

璋启

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
璋，来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》，原文：松鹤算，璋德

璋畚

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
璋，来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》，原文：我懷元祐初，圭璋滿清班

瀚晰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瀚，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：瀚海人空雲弄白，吳江波闊葉吹黄

巡启

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
巡，来源于韦应物的《唐诗》《对杂花》，原文：季主逡巡居卜肆，彌明邂逅作詩翁

遒檀

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
遒，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇帝阁六首 其五》，原文：可惜遒人官久廢，此詩湮鬰在閭閻

策专

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
策专，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》，原文：也不索推轮捧毂，筑坛台专仗你那妙策神谋

白迪

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
白迪，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・乔牌儿》，原文：（原注：鮑防、嚴維、劉全白、宋迪，共三十五人，具姓名

庆允

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
庆，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》，原文：莫辞邀赏连三日，且庆开禧第一春

矗沥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
矗，来源于李商隐的《唐诗》《日射》，原文：朝車暮鑿聲不已，土山矗矗黄埃裏

昭瑱

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
昭，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：瑞丕昭

奎醇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奎，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：異氣生傑閣，宸奎動天樞

旆峰

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
旆峰，来源于陈巖的《宋诗》《崇圣院》，原文：飄摇芙蓉旆，三十六峰碧

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