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1017日出生的孩子取名

韩琬犹作者:韩琬犹2022-07-06 09:53:32

1017日出生的孩子取名

瑄艾

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

漪岭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漪,来源于杨万里的《宋诗》《舟中雨望二首 其一》,原文:蜀江濯錦含文漪,竹生江岸初綠滋

泱源

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泱,来源于郭祥正的《宋诗》《苦寒行二首 其二》,原文:少焉月出流寒光,但見山蒼蒼兮江泱泱

爀理

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

暖粤

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
暖,来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》,原文:渐暖霭、初回轻暑

奂鹭

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

川攸

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
川攸,来源于李商隐的《唐诗》《牡丹》,原文:郊宮方社詩攸重,川澤山林禮所崇

霄晨

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
霄晨,来源于黄大受的《宋诗》《由洞庭入五田》,原文:前星落慶霄,薤露逐晨飆

思纶

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
思,来源于崔国辅的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:无端欲伴相思泪

衡锐

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
衡,来源于王禹偁的《宋诗》《贺三舍人新入西掖》,原文:曾負阿衡鼎,仍調傅說羹

林昙

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
林昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

霄荏

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
霄荏,来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其三》,原文:百歲易爲成荏苒,丹霄誰肯借梯航

翙粤

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

蔳飏

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

仞涟

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
仞,来源于颜奎的《宋词》《菩萨蛮》,原文:華陽山仞五千餘,便是蓬萊亦未如

淮琳

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
淮,来源于张云容的《唐诗》《与薛昭合婚诗 二》,原文:皇耆其武,于溵于淮

滇祈

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滇,来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》,原文:灞城隅,滇池水

琝烨

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:有一龙跃出,精神电烨,一龙战退,鳞甲天飞

簌娇

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
簌娇,来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

璎彰

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

颀桑

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:仲尼命申句须、乐颀下,伐之,费人北

旬仞

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
旬,来源于陈普的《宋诗》《咏史 明帝 其二》,原文:千里尋山憶爛柯,七旬歸去此重過

凝晖

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
凝晖,来源于汪元量的《宋诗》《孟津》,原文:瑞日凝晖,东风解冻,峭寒犹浅

羿翎

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
羿,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』」公曰:「后羿何如

醇瑾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
醇瑾,来源于蔡伸的《宋词》《西地锦》,原文:心知公瑾勝醇酒,人仰韓公真北斗

勉湛

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勉湛,来源于赵善扛的《宋诗》《题大安铺》,原文:吾人各勉力,毋爲鄒湛譏

憧彻

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
憧,来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》,原文:朝霞夕霏自今古,飆車羽輪何憧憧

笠炳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
笠,来源于陈宝之的《宋诗》《漫兴》,原文:笠澤道人高古,文章白髮蕭條

峨飏

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
峨,来源于李弥逊的《宋诗》《晚登齐云阁》,原文:小丘橫翠几,層嶂復嵯峨

壹钟

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
壹,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:壹举足而不敢忘父母,是故道而不径,舟而不游,不敢以先父母之遗体行殆

京韪

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
京,来源于黄子功的《宋词》《水调歌头》,原文:舊房閒宴外,不復夢京華

荟潞

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

渊犹

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渊犹,来源于陆游的《宋诗》《遥夜》,原文:濂翁旧说犹存,渊明独爱菊,风流千古

汝豫

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汝豫,来源于郑刚中的《宋诗》《幽趣十二首 其一一》,原文:待汝狐疑猶豫處,當機佛手等閑開

沐奈

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
沐奈,来源于沈遘的《宋诗》《奉酬润州余少卿见寄》,原文:曾與沐猴戲相得,脂膏爭奈獵人知

兆昕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
兆,来源于彭汝砺的《宋诗》《江花四首 其三》,原文:瑶花已兆食四鬴,沉炷爲通天九關

纶诺

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
纶,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:蓬山振佩,麟符重锡,褒纶新美

仞州

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
仞州,来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》,原文:巍然萬仞崖,壁立東南州

斓蕾

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
斓,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:翠碧斓斑驰道

逸禧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
逸,来源于周必大的《宋诗》《十一月二十七日刘公度徐用之许相过公度居忧止酒用之偶食素适有饷小春团茶者因成拙诗奉简》,原文:劇談容謾叟,逸興慕潛夫

璎颜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《上卿翁请修武侯庙遗像缺落时崔卿权夔州》,原文:铅华绛彩,绣络珠璎

霏寓

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霏寓,来源于王令的《宋诗》《秋怀寄呈子权先示徽之兼简孝先熙之》,原文:我獨身常寓,烟霏雨暗時

搦勘

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
搦,来源于释德洪的《宋诗》《东坡画应身弥勒赞》,原文:搦粉搓酥,剪云裁雾,比并不足

珹沁

拼音五行释意
chéng玉名。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
沁,来源于毛文锡的《唐诗》《喜迁莺》,原文:浴罷檀郎捫弄處,靈華涼沁紫葡萄

蓬庭

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
蓬庭,来源于许及之的《宋诗》《木竹》,原文:邇來愈屏迹,庭戶深蒿蓬

韶希

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
韶希,来源于孙应求的《宋诗》《恭次家大人初抵季弟海陵官舍之韵 其一》,原文:次第韶光半,因循樂事希

未浩

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
未浩,来源于钱时的《宋诗》《用前韵答起渊》,原文:浩歌未闋先投枕,衰病常憂感慨深

冶骓

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
冶,来源于胡仲弓的《宋诗》《元日》,原文:鎔成九鼎歸良冶,玉季金昆動一鑪

娄苍

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:当邾娄颜之时,邾娄女有为鲁夫人者,则未知其为武公与

嵘钧

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
嵘,来源于王安石的《宋诗》《次韵杏花三首 其二》,原文:今日个酒香金字馆,花重锦官城,不恋富贵峥嵘,则待谈笑平生

棋皓

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棋,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一》,原文:暗燈棋子落,殘語酒瓶空

斌焱

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
斌,来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》,原文:錦繡燐斌涪水畫,風雷變化集英春

温斐

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
温,来源于陆游的《宋诗》《秋怀十首末章稍自振起亦古义也 其二》,原文:錢郎志氣絕可人,不減風流温太真

裳未

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裳未,来源于邹浩的《宋诗》《次韵答詹成老谢密云龙之什》,原文:未應刻意懷軒裳,知有高情在魚鳥

晷缮

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
晷,来源于杜甫的《唐诗》《喜观即到复题短篇二首 二》,原文:是時晝晷屋角轉,洶湧萬木鳴西風

凰覃

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
凰,来源于王伯虎的《宋诗》《句 其二》,原文:千載風雲佐命期,黑頭先冠鳳凰池

烟芨

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
烟,来源于于武陵的《唐诗》《访道者不遇》,原文:梦入江南烟水路

禧迪

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
禧,来源于张镃的《宋诗》《过湖至郭氏庵》,原文:诞降纯禧

沅勖

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沅,来源于薛季宣的《宋诗》《诚台晚意》,原文:魚雁若可託,篇詩寄湘沅

珲瓷

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:偶隨賢友訪仙子,一臨花檻斟瓷甌

馠羡

拼音五行释意
hān芳香。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡,来源于赵蕃的《宋诗》《九日用靖节己酉岁韵》,原文:哥哥道不敬豪门只敬礼,不羡钱财只敬德

乔缘

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
乔缘,来源于王奕的《宋诗》《护驾泉》,原文:今日相逢,三生有缘,文兄武弟襟联,乔公二女正芳年,孙策周瑜德并贤

纲瑹

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
纲,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:止戈为武,顿纲搜英

廷素

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
廷素,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十二拍》,原文:含章晦美抱素藴,修之於家朝廷知

易惟

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
易惟,来源于罗公升的《宋诗》《发湖州 其二》,原文:附炎人所易,抱義爾惟難

耘扬

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
耘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》,原文:歸去不自息,耕耘成楚農

桠憬

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

珐桅

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于张孝祥的《宋诗》《题定山寺 其二》,原文:挂席桅檣倚數尋,小風吹飽思難禁

椰桓

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
椰,来源于余靖的《宋诗》《送施屯田知太平州》,原文:掃葉鋪椰簟,臨流注石瓶

妤梓

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
妤,来源于周南的《宋诗》《九日祁城外》,原文:近侍婕妤先過水,遙聞隔岸喚船家

桢潜

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

爀言

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

镜麟

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
镜麟,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:镜容中夜,摩顶欣然,石麟天堕

湫璋

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湫,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:洞口巖高著數椽,湫靈聽法護金仙

峨篌

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
峨,来源于林宪的《宋诗》《台州兜率寺淳熙三年孟春作 其一》,原文:高冠岌峨,長佩鏘洋

濡恺

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
濡,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:一水濡須百里間,舉頭遥見水西山

杉青

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
杉青,来源于范成大的《宋诗》《次韵蚤蚊》,原文:杉森若趨山,竹青無盡境

莞觉

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
莞,来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》,原文:睡起莞然成獨笑,數聲漁笛在滄浪

沐戍

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
沐,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・石榴花》,原文:神孚聖君德,家沐良牧惠

冶淳

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
冶,来源于李彭的《宋诗》《包虎行》,原文:望千门如昼,嬉笑游冶

缥昼

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
缥昼,来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》,原文:青鸾昼下缥缈,烟雾隔轻罗

夷楣

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
夷楣,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:桂栋兮兰橑,辛夷楣兮药房

绎莆

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
绎,来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其一》,原文:躬朝真馆,齐心绎思,顺风俯拜,奠酒萧芗

渲专

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

晨亦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
晨亦,来源于胡惠斋的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:晨爨不暖釜,朝飯亦輟匕

追乘

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
追乘,来源于史浩的《宋诗》《叔父知县庆宅并章服》,原文:招邀乘逸興,步駛追隨急

涧簌

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
涧簌,来源于袁燮的《宋诗》《和圆通禅老韵二首 其二》,原文:泠泠碧涧响寒泉,簌簌落花风自扫

荏博

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
荏,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》,原文:行吟荏苒歲欲暮,束裝又問吳中路

清瑄

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
清,来源于刘敞的《宋诗》《金山馆》,原文:治己己孰治,清慮慮孰清

蓓瑶

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蓓,来源于喻凫的《唐诗》《游云际寺》,原文:細蓓繁英次第開,攀條盡日未能回

旌孝

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
旌孝,来源于张镆的《宋诗》《送向综通判桂州》,原文:喜君未忘太平事,獨稱赦書旌孝子

珈仁

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
珈,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》,原文:正珈笄未老,兰玉盈前,春欲转、喜对芳辰开宴

知理

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
知理,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五》,原文:惟我潛心於易理,備知先哲應時看

詹逻

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
詹,来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》,原文:遠謫三湘欲卜居,試從詹尹拂占書

经喻

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
经,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:【经】十有六年春王正月,葬晋悼公

芍朔

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芍,来源于张栻的《宋诗》《送林择之》,原文:篔簹似欲迎初暑,芍藥猶堪送晚春

瞳治

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瞳治,来源于杜甫的《唐诗》《自瀼西荆扉且移居东屯茅屋四首 一》,原文:後生如蝟總能詩,骨弱瞳昏俗不治

什白

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
什白,来源于释嗣宗的《宋诗》《颂古二十六首 其九》,原文:幾歲寒窗頭也白,兩篇新什眼空青

宜缈

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
宜,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立者,不宜立者也

缈晔

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
缈,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》,原文:歌声缥缈,画堂试听画梁尘绕,只教那行云飞过画栏桥

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