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陕师大2022历史学考研录取名单

曾煦嵇作者：曾煦嵇2022-07-06 14:03:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

陕师大2022历史学考研录取名单

炯镌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炯，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：丹房疊蘤炯雙眸，焰焰燒空夜不收

黎榭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄二首 其二》，原文：道州憂黎庶，詞氣浩縱橫

冶酝

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
冶，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其七》，原文：冶城空極望，憂樂意多違

纴权

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
权，来源于程颢的《宋诗》《春雪》，原文：是咱前者护身符，今日有权术

廷奘

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
廷，来源于曾丰的《宋诗》《贞女篇》，原文：束带立朝廷，平日有定力

棋临

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
棋，来源于王安石的《宋诗》《次韵张氏女弟咏雪》，原文：棋酒等閒忘世慮，溪山最樂是家林

蒂愉

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蒂，来源于周纯的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：綺蒂桃初熟，紅心草欲披

熹萧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
熹，来源于吴惟信的《宋诗》《寄合淝兄》，原文：朋陰傲排盪，晨光弄熹微

昭铮

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昭，来源于吴则礼的《宋诗》《次坰寻春韵》，原文：昭公出奔，民如释重负

碧琢

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
碧琢，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李舍人昆季咏玫瑰花寄赠徐侍郎》，原文：驂鸞碧玉林，琢句白瓊瑶

俐烽

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

域谆

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
域，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：典祀掌外祀之兆守，皆有域，掌其禁令

轩榆

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
轩，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆村中老人春酒》，原文：好在夜轩凉月，空自团圆

天觉

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
天觉，来源于吴芾的《宋诗》《得子云和篇约元宵见访再用前韵以速之二首 其二》，原文：不觉地老天高，正宜咱孟嘉落帽

驰茗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
驰，来源于岳珂的《宋诗》《苏养直留客诗帖赞》，原文：驰玉勒，归金凤

楠嵇

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
楠，来源于詹时雨的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池，乘兴扁舟访剡溪。真乃是平地白云三万》，原文：楚江長流對楚寺，楠木幽生赤崖背

映良

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
映良，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日二首 其一》，原文：采藻薦良璧，文潤相輝映

兹凝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
兹，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》，原文：及兹再飄零，歛若霜中梧

丁熙

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
丁熙，来源于陈亮的《宋词》《浣溪沙》，原文：〖2〗大宋丁巳熙寧十年〖一○七七〗八月二十六日安石師刊

琯鸢

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琯，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 持经功德分第十五 其六》，原文：可憐杜拾遺，冒死明房琯

沦啸

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
沦，来源于黄叔美的《宋诗》《周嘉会远行》，原文：片云疏雨忍漂沦

奂馠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馠hān木芳香。
国学点评
奂，来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

淖佶

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淖，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・上小楼》，原文：幾年廢井城東衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初鑿何

资珲

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：资冬祁寒，小民亦惟曰怨

勉艾

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
勉艾，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・赚尾》，原文：方剛幸未艾，黽勉冀有立

谒芙

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
谒，来源于皇甫冉的《唐诗》《秋夜戏题刘方平壁》，原文：与客相从谒谢公

燮遒

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燮，来源于戴叔伦的《唐诗》《湘南即事》，原文：况此咎證臻，庸非燮理愆

芨存

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

中芾

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
中芾，来源于何扶的《唐诗》《寄旧同年》，原文：崇蘭未含薰，蔽芾蕭艾中

天匡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
天匡，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》，原文：若能終始匡天子，何必□□□□□

箫晶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
箫晶，来源于刘克庄的《宋诗》《送游潮州二首 其二》，原文：泛画船，列骑筵，笙箫一片，人都在水晶宫殿

泽堰

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：若大田猎，则莱泽野

笺楣

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
笺，来源于陆游的《宋诗》《夜宴》，原文：江南归雁，寄来鸳笺细阅

璩良

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
璩，来源于毛文锡的《唐诗》《诉衷情 一》，原文：誦詩陪賈誼，酌酒伴應璩

蔷洌

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
蔷，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》，原文：牵挂莺穿残杨柳枝，虫蠹损蔷薇刺

畅棹

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
畅，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：好姻缘成间阻，乔风月畅难担

滔典

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滔典，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》，原文：流俗滔滔逐亂塵，典刑卓卓老宗臣

萱蓁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
萱，来源于周焘的《宋诗》《再宿次前韵》，原文：椿臺萱草，高堂可娛

映嵇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
映嵇，来源于兰楚芳的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令相思》，原文：罕玉藏無映，嵇松畫不成

樨音

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

缔嵊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

桑浦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
桑浦，来源于萧允之的《宋词》《满江红》，原文：小橋通南浦，夾道桑榆綠

序圣

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
序圣，来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

皖炜

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
皖，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：欲投皖公宿，三日逢一噫

其桥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
其桥，来源于苏过的《宋诗》《送叶蕴归缙云》，原文：河桥送人处，凉夜何其

术浩

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
术，来源于吕本中的《宋诗》《问晁伯宇疾二首 其一》，原文：爽继云龙饼，香无芝术名

沉垣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沉垣，来源于释德洪的《宋诗》《余所居竹寺门外有谿流石桥汪履道过余必终日既去送至桥西履道诵笑别庐山远何烦过虎谿之句作十诗以见寄因和之 其四》，原文：喧豗沉地鏡，飄灑浄垣衣

奥维

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奥，来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》，原文：奥域靈區存物外，獨標台嶺爲絕槩

澄乘

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
澄乘，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：十乘元戎又啟行，澄川老稚送傾城

珉恤

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》，原文：世方亂珉玉，吾其老江湖

樟津

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樟津，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：豫樟深出地，滄海闊無津

澄瓷

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《水仙花 其二》，原文：此心如杯水，擾易澄苦難

逊晳

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
逊，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

琯蔳

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
琯，来源于柴元彪的《宋词》《踏莎行》，原文：玉琯均和，金風候氣

梓尹

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梓尹，来源于魏鹏的《宋诗》《闺情四首 其三》，原文：殿丞尹我邑，桑梓復弟兄

詹析

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
詹，来源于临安人的《宋诗》《临安谣》，原文：留司洛陽宮，詹府唯蒿萊

焘薏

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

楠卓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
楠，来源于韩淲的《宋诗》《五月十日》，原文：松楠陰陰水邊寺，一餉欵尋香火緣

阔珉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阔，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

晰骃

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晰，来源于苏颂的《宋诗》《胡人牧》，原文：此鑑此心，昭晰無疑

晴忻

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
晴忻，来源于无名氏的《唐诗》《摄中郎将作诗（在省日，宣宗顾问称旨，摄中郎将，有诗曰：〖见下〗风神后迈。后拥节旄。）》，原文：元日忻晴色，新年祇舊心

羿珵

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
羿，来源于周端臣的《宋诗》《落叶》，原文：市朝紛紛真羿彀，朔幹燕弧不容擬

唯荷

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
唯荷，来源于谭粹的《宋诗》《建中靖国辛巳八月十日独游碧落洞遂成拙句》，原文：唯當藏作篋中寶，併荷蓑笠歸鋤犂

青崔

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
青崔，来源于许及之的《宋诗》《送刘茂实赴连江丞二首 其一》，原文：青娥小謝娘，白髮老崔郎

溯执

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
溯，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：远山一带，溯晴空、极目天涯浮白

桢翙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

芸予

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芸，来源于蔡伸的《宋词》《愁倚阑・春光好》，原文：芸夫望望瞻雲漢，鋜鶴聲聲唳碧天

焘皎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

爀烽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

鉴峪

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鉴，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：鉴湖落叶山容消瘦，题诗人物风流，一片闲云驻行舟

冽影

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
冽影，来源于范成大的《宋诗》《次韵蚤蚊》，原文：暗水冽池光，疎風碎金影

越昉

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
越，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：靈越得奇峰，瑯琊失遺跡

湫廷

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于殷文圭的《唐诗》《楼上看九华（三首） 三》，原文：神山閟靈湫，水旱天所付

珐霓

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于杜甫的《唐诗》《西枝邨寻置草堂地夜宿赞公土室二首 一》，原文：風爲馬兮霓爲裳，靡星旃兮迴鸞車

燃曜

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
燃，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其二》，原文：浓缭水沉燃宝烛

涔祁

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
涔，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・油葫芦》，原文：庾翼小兒寧近似，滄溟浩對蹄涔水

壬望

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
壬望，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：壬辰臘月明日望，三平章往命招誘

境励

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
境，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其五》，原文：不與人境接，寺門開向山

缃荏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

霜葭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
霜葭，来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其四》，原文：秋風宿兼葭，花落若霜雪

娥荷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
娥荷，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵泸帅范郎中再和所送李季允韵见寄 其一》，原文：姮娥似辦雙荷製，故遣馮夷預報知

津礴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
津，来源于陈与义的《宋诗》《次韵大光五羊待耿伯顺之作》，原文：盡日臨春水，非關問要津

馠棋

拼音五行释意
馠hān木芳香。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：山客對棋閒覓劫，野僧留話幾侵鐘

萃淇

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
萃，来源于李流谦的《宋诗》《舟中》，原文：懸知忠孝萃公門，寸印便應輕尺璧

荑蔓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
荑蔓，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・得胜令》，原文：蔓草侵山徑，柔荑死樹林

棣棹

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棣棹，来源于林光朝的《宋诗》《挽桂林戴别乘敦常》，原文：肯枉洞庭棹，來尋棠棣詩

霜繁

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霜繁，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其二》，原文：靥瘦繁霜，脂销零雨，梦寒清晓

繁淅

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
繁淅，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示河中杨少尹赠答兼命继之》，原文：淅瀝降繁霜，離披委殘菊

沧缔

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
沧，来源于李端的《唐诗》《代弃妇答贾客》，原文：已绝乘槎忘想，沧溪迥、不与河通

晢灵

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

骓巍

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
骓，来源于吴泳的《宋诗》《汉中行》，原文：踏宝镫滴溜扑跳上乌骓，吼风雷吐虹霓，一怒千斤力

晳旭

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

嘉晃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
嘉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送微上人归省天台》，原文：測圭知日永，占歲嘉時豐

本晤

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
本晤，来源于司马光的《宋诗》《和子骏秋意》，原文：大化本無言，此心誰與晤

序英

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
序英，来源于贯休的《唐诗》《送卢瞻罢庐陵幕归阌乡》，原文：緹籥勁序，玄英晚候

謇棋

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

嶂笈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嶂，来源于董嗣杲的《宋诗》《九月十五日有感》，原文：凌空疊嶂絕凡埃，青帝高居絳節開

濡峪

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
濡，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其五》，原文：寒露濡松夜氣清，皋禽驚起月巢夢

槐冬

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
槐冬，来源于林同的《宋诗》《和峤》，原文：去年冬暮拜弓招，槐夏重承接畫朝

莱栾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莱栾，来源于杜牧的《唐诗》《怀紫阁山》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

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