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锋字取男孩取名好不好

丁琬冉作者：丁琬冉2022-07-07 16:25:32

男孩，

锋字取男孩取名好不好

融沦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：其帝炎帝，其神祝融

莘瞳

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莘，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：耕莘與釣渭，端不乏伊吕

晋胧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：二月晋侯御之

岭珲

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：冷艳翻随分岭水

睿庄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
睿庄，来源于罗隐的《唐诗》《韦公子》，原文：睿意极齐庄

罡亚

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
罡，来源于李商隐的《唐诗》《即目》，原文：叢霄一握近，罡風振衣冷

言纴

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：可言公及人，不可言公及大夫

谧朔

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

谐驹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谐，来源于陈宗远的《宋诗》《灵溪舟中风雨》，原文：(合)愿得百岁镇同谐，浑不暂离

舸洛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
舸洛，来源于王绩的《唐诗》《咏怀》，原文：飛盡楊花京洛春，又将一舸到江濱

鑫致

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于孟郊的《唐诗》《借车》，原文：幽致竟誰別，閑靜聊自適

忻秉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
忻秉，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其三三》，原文：平生秉微尚，頗忻詠歸兮

久恒

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
久恒，来源于释心月的《宋诗》《郁山主赞 其一》，原文：栖心隠逸故非常，大約恒持要久長

纫翙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

驹竺

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《素屏》，原文：赠长春宫雪庵学士过隙驹难留时暂，百年几度聪明暗

苏筠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
苏，来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》，原文：三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收

昃翎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
昃，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：日昃翠寒雲屋迥，竹爐煨火盡餘杯

尚奘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尚奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

璁挚

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璁，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：晓起珑璁，回首迷烟雾

箫澄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箫澄，来源于赵鼎臣的《宋诗》《句 其一》，原文：凤箫声杳沈孤雁，目断澄波无双鲤

煦彬

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

什知

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
什知，来源于章甫的《宋诗》《秋晓 其二》，原文：不知切脚什麽字，寫不成兮呼不成

灿宏

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
灿，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

勉榭

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
勉，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 四十六》，原文：斯文豈終窮，小子宜黽勉

缈渭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缈，来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其五》，原文：半蜃起玲珑楼阁畔，缥缈鸿去绝

皖嘉

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

品苡

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
品，来源于陈德武的《宋词》《满江红》，原文：小儒同品物，無以荅皇明

琬覃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
琬，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：一從寇滅二十年，琬琰雕鐫賜重疊

琢詹

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
琢，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 一○二》，原文：礱琢已曾經敏手，研磨終見透堅心

徵炜

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
徵，来源于戴复古的《宋诗》《董叔宏黄伯厚载酒黄塘送别》，原文：（見《江西詩徵》卷八七）

宣辰

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
宣辰，来源于喻良能的《宋诗》《青巖道中》，原文：屈指宣和歲在辰，於今四十有三春

泱砺

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泱，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其二二》，原文：野色草堂開泱漭，晨光日觀接熹微

铮华

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

瞻佶

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瞻，来源于王训的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：近瞻天有喜，宗社慶重安

铮葭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

匡隋

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
匡，来源于彭秋宇的《宋诗》《读吟啸集 其二》，原文：賈誼上書曾伏闕，仲舒陳策欲匡時

栾援

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：韩起少于栾□，而栾□、士鲂上之，使佐上军

胥璩

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《年光》，原文：農桑遂温飽，里胥絕征誅

礼奈

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
礼奈，来源于李白的《唐诗》《对酒忆贺监二首 一》，原文：颇奈钟无盐无礼，将某玉环摔破，将使命文面而回，此恨痛入骨髓

偕灏

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
偕，来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》，原文：梵守近靈祠，偕遊薄晚歸

棋陵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
棋陵，来源于陆文圭的《宋诗》《贽杨子裕中丞》，原文：如今輸了無人替，莫向金陵更下棋

箪钲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：卒盥，坐奠箪，取巾，兴，振之三，以授尸，坐取箪，兴，以受尸巾

勘昱

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勘，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：勘破富贫贵贱，参透死生寿夭，至竟本同条

韫罡

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》，原文：钓濑怀珠山韫玉，谪仙至自蓬莱

椎宗

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
椎，来源于许敬宗的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋[临]韵应诏》，原文：青女椎冰作冷霜，吹到璇閨飛不入

情茗

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
情茗，来源于邵雍的《宋诗》《代书寄前洛阳簿陆刚叔秘校》，原文：苔荒碑意古，茗苦道情深

纫謇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纫，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四一》，原文：制荷衣，纫兰佩，把琼芳

炫酝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：瓊樹挽春爭炫晝，玉龍轉野寂無聲

奈壹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奈，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一四》，原文：愁倚画楼无计奈

朴乾

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《碧落洞》，原文：竹几蒲團石室中，細書抱朴校參同

弛孜

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
弛，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其一》，原文：久安祿廩農事廢，强弓一弛無由彎

镌恒

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

薏虔

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
薏，来源于欧阳修的《宋诗》《洗儿歌》，原文：後車薏苡落讒人，珠貝文犀竟失真

挚纲

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

宣烟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宣烟，来源于徐铉的《宋诗》《送南华张主簿改承县》，原文：行聞宣室召，歸近御爐烟

孜孝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孜孝，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：宸心致孝极孜孜

普郝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
普，来源于赵希㯝的《宋诗》《春雪》，原文：今日人天普集，對衆分明剖露

新忻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
新忻，来源于杨万里的《宋诗》《登多稼亭晓望》，原文：衲子相逢競喜忻，應期甘雨一番新

诏由

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
诏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一》，原文：催归诏，要领班宸殿，捧万年卮

般淅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
般，来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：講說千般論，不如少時默

湲资

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
湲，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・赚煞》，原文：我來拂石坐，傾耳聽潺湲

炳洵

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
炳，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》，原文：炳爲天文，各有攸別

莱尹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莱尹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚师济于罗汭，沈尹赤会楚子，次于莱山

绎偕

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
绎，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」遂迁于绎

杉旆

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
杉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐酒》，原文：四面杉蘿合，空堂畫老仙

恺种

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：军大献，则鼓其恺乐

绎纶

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
绎，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾金舄，会同有绎

与胧

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
与胧，来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

奕骓

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
奕，来源于李彭的《宋诗》《次韵九弟幽园即事 其二》，原文：閑對奕楸傾一壺，黃羊枰上幾成都

勋慕

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勋，来源于徐侨的《宋诗》《久不作诗立春以诗并酒送滕知丞》，原文：有大功勋，加为定番虏大元帅

徽裕

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
徽，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：諸方故吏多才藻，撰紀徽嘉篆刻豐

楦笙

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・中吕/粉蝶儿》，原文：誰令軀七尺，浪作青紫楦

蔳瀚

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于钱时的《宋诗》《荷花入梅阴中》，原文：城下春山路，營中瀚海沙

沐袤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
沐，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其一》，原文：幸沐千年聖，何辭一尉休

筝灿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
筝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：银甲弹筝，碧桃荐味

麟易

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
麟易，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：麟經析凡例，羲易明象彖

棂喻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

笙渊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
笙，来源于林尚仁的《宋诗》《适越留别》，原文：仙人浮丘公，對月時吹笙

燏沦

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

涧冽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
涧，来源于张耒的《宋诗》《冬日作二首 其一》，原文：满斟北海尊中酒，请寿安期涧底蒲

葭钊

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
葭，来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 舴艋舟》，原文：斯人玉樹明，映我蒹葭惡

旆佐

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
旆，来源于白玉蟾的《宋诗》《问子规》，原文：風伯偶偃旆，電師亦潛光

纮仓

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

勤翀

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
勤，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：殷勤却谢打头风

悟植

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
悟植，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：宿植靈根何太早，洞悟真風何年少

祯隅

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

砺裴

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

泓文

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
泓文，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：呼童詔羅文，折簡延陶泓

昂恤

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
昂，来源于朱庆余的《唐诗》《河亭》，原文：昂藏蒼髯翁，違世號獨立

言逵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
言逵，来源于吕牧的《唐诗》《泾渭扬清浊》，原文：莫言字是紙上語，尋古康逵須得門

瑭其

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
瑭其，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

勋谦

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
勋，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二○》，原文：须信勋业风流，阳春有脚，到处开桃李

誉裴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
誉，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，往蹇来誉

璐莱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》，原文：萬釘寶璐價連城，賜敕初宣上不名

峤征

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峤，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你莫不是燃犀温峤江心里走，你莫不是鼓瑟湘灵水面上游，却教我呆邓邓葭蒲边耐心守

情林

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
情林，来源于张耒的《宋诗》《闲步》，原文：世情落落疏，林樹森森密

樟漳

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樟，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：清廟圭璋璧，明堂楓柞樟

勤琥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勤，来源于陈宓的《宋诗》《安溪鹿鸣呈诸先辈》，原文：國恩自丘山，彼此當勤勤

鹤昃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鹤，来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》，原文：喜藓生龙甲，那因雪瘦，月横鹤膝，不受寒欺

笙自

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
笙自，来源于何梦桂的《宋诗》《和访使徐容斋西湖韵寄县尹赵文玉二首 其二》，原文：花下可怜仙子，醉东风、犹自吹笙

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