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取名温什么好听

梁翙作者：梁翙2022-07-07 17:24:32

温姓，温是我国排名第114位的姓；

取名温什么好听

裴年

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
裴年，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其八》，原文：年年中秋夜，裴回曉鐘鳴

蕾椒

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕾椒，来源于张埴的《宋诗》《酬谢谦山所寄》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

镜娴

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
镜，来源于魏野的《宋诗》《醍醐鸟》，原文：巧篆盘丝，午镜绿窗闹影

奈韫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
奈，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其九》，原文：(云)我奈何的他么

舸黛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
舸黛，来源于崔国辅的《唐诗》《渡浙江问舟中人（存目）（按：以上三首，《四部丛刊》影印本殷璠《河岳英灵集》卷中作崔国辅诗。同书附孙毓修校记引毛斧季、何义门校本。为二卷本，较近殷氏原本，卷下亦以诸诗属崔。然《全唐诗》卷一六○均收作孟浩然诗。孟诗初由王士源辑集，宋以后流传渐紊。另《国秀集》卷中收《渡浙江》为孟作。此三诗究为谁作，尚俟考详。因其出处甚早，姑存目。）》，原文：山色涂青黛，波光漾画舸，小小仙鬟〔金缕歌〕

明竺

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
明竺，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：乃考竺乾教，其旨明踰日

蘅璎

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蘅，来源于韩维的《宋诗》《和微之》，原文：江空少飛雁，莫寄芳洲蘅

昭碧

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昭碧，来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其一》，原文：將敲碧落新齋磬，却進昭陽舊賜箏

枫觅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
枫，来源于孟郊的《唐诗》《折杨柳 二》，原文：独立盈盈回首笑，白苇丹枫索索

炯媵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
炯，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：徒步翻愁官長怒，此心炯炯君應識

煊乘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

鸯容

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
鸯容，来源于林尚仁的《宋诗》《陈药房闻人禺谿黄平岭春日相过分得琴字》，原文：玉容泪湿鸳鸯帕，红绒香冷秋千架，金壶水换牡丹花，等他来看咱

晢术

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

恽陟

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

戈惜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
戈惜，来源于文天祥的《宋诗》《怀旧第一百六》，原文：惟愁裹屍歸，不惜倒戈死

斓析

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
斓，来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》，原文：彩庭下，争看蓝袍，衬斑斓戏

焘旌

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑺颖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

瑗竹

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

悦烊

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
悦，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”孟子曰：“天下大悦而将归己

倾柳

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
倾柳，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其四》，原文：江山胜处，且寻花柳倾醉

桑常

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
桑常，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：達者常晏如，不作包桑計

笙蓬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笙蓬，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠龙阳尉马戴》，原文：帝子吹笙，洛妃起舞，应喜蓬宫仙诞

町曜

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
町，来源于洪迈的《宋诗》《题临赋轩》，原文：雨町犀株突，陽臯錦槊攢

旆旨

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旆旨，来源于罗颖的《宋诗》《句》，原文：文君酒旨停紅旆，神女雲從慝繡衣

些缤

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
些，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十》，原文：幽幽十琴操，可僕蘭臺些

辰徵

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
辰徵，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八○》，原文：北辰徵事業，南紀赴恩私

闲律

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
闲律，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十五日夜东轩》，原文：与物无心总不知，律管儿女漫吹灰，闲游戏

旭熠

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
旭，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：良遇愜素懷，徘徊至天旭

仪奥

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
仪，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：利洗散，献于尸，酢，及祝，如初仪

渊钊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渊，来源于韩维的《宋诗》《效陶呈景仁》，原文：我似渊明逃社，怡颜盼、百尺庭柯

缨追

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缨，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：（正末唱）我虽是个簪缨门下人，怎做的斗牛星畔客

砺霁

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

虞颐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
虞，来源于刘克庄的《宋诗》《用曹帅侍郎韵赠曹路分》，原文：楚鄉祝融分，炎火常爲虞

梁桅

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
梁，来源于韩维的《宋诗》《伏日同当事诸君饮延祥观》，原文：引領梁園雪，揚鞭輦路塵

箪黛

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
箪，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》，原文：久居在箪瓢陋巷，风雪柴关

合烊

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
合，来源于徐积的《宋诗》《寄蒋大漕》，原文：(合)锦帐中褥隐荚蓉

阑佳

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
阑佳，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：喜溢门阑霭佳气

苓芮

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
苓，来源于刘攽的《宋诗》《平山堂》，原文：披蘿重岡斸松苓，我命在我同千齡

勖霆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

薏忻

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
薏，来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：馬家供薏苡，劉氏餉蕪菁

珩娴

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珩，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：幽泉莫知處，但聞珩珮鳴

璆涵

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璆，来源于李频的《唐诗》《长安即事》，原文：慶雲鬰鬰，鳴璆琅琅

璞圣

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
璞，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：西施見斥兮嫫母爲說，毀棄尺璧兮鼠璞見珍，明月沈埋兮魚目爲蠙

陇铮

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
陇，来源于赵文的《宋诗》《灯前咏诗》，原文：岭外陇头何处、不知春

芉晠

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

荔奕

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
荔，来源于徐冲渊的《宋诗》《通明馆洒扫二首 其一》，原文：迎馬緑楊爭拂帽，滿街丹荔不論錢

纫魁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

淅羡

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淅，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其八》，原文：樹倚荒臺風淅淅，草埋欹石[雨]修修

匠恺

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
匠，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其二七》，原文：親承大匠琢，況覩頹波振

瑺易

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

莘纾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莘，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 四》，原文：莘野居何定，浮生知是誰

佳缔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
佳，来源于周繇的《唐诗》《送洛阳崔员外》，原文：佳处遗基古

纪怀

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
纪，来源于陆游的《宋诗》《逰东郭赵氏园》，原文：(王仲略云)哥哥，俺虽年纪小，那一伙做官的个个都是栋梁之材

献纪

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
献纪，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其一○》，原文：千载传忠献，两定策，纪元勋

恒恺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恒，来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》，原文：恒河沙劫奉如來，功未全時眼不開

梓媵

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
梓，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：良工構明堂，必不遺杞梓

镌灏

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

钏秸

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
钏，来源于罗隐的《唐诗》《西川与蔡十九同别子超》，原文：枣花金钏约柔荑

钲逻

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

支玺

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
支，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 回机 其二》，原文：謾說石頭滑，支筇得往來

采陟

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
采陟，来源于袁说友的《宋诗》《闸柱》，原文：陟彼南山采

砚姣

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
砚，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其八》，原文：山程水记，茶经砚谱，共谁闲展

昭尚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昭尚，来源于曹彦约的《宋诗》《韩耕道次八绝句韵见寄因和答之 其二》，原文：有官未得斷國論，昭代尚把浮名逃

缮铮

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

纯觉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纯，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：万顷玻璃，洞庭之外，纯浸斜阳

如滇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
如滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

致凝

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
致凝，来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》，原文：对梅花叹人犹未归，观不足严凝景致

绅詹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

籍莱

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
籍莱，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：野人本住蓬莱側，寄籍淮甸老阡陌

亘韦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题六首 其二》，原文：雞窗豈但開千卷，雲稼懸知亘九原

镌峪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

凡泓

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
凡泓，来源于任约的《宋诗》《阆州》，原文：斷無一幹栖凡鳥，別有深泓卧老龍

槿钲

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
槿，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》，原文：更煩紅槿帽，促拍打山香

婧靛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

桠茯

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

荏祁

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荏，来源于章惇的《宋诗》《句 其一》，原文：契闊阻風期，荏苒成雨別

仞樗

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仞，来源于李中的《唐诗》《石棋局献时宰》，原文：下視不知幾千仞，欲曉不曉天雞聲

惋琛

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
惋，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》，原文：把詩坐前軒，憤惋幾欲哭

颐皖

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六四，颠颐，吉

禺焘

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于释文珦的《宋诗》《石室》，原文：舟溪羣山俱有情，禺昂環列如逢迎

弈萧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
弈，来源于释德洪的《宋诗》《师复作水餠供出五诗送别谢之》，原文：冷暖萬端炊飯頃，是非一著弈棋間

绰坤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绰，来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》，原文：绰约一枝红怨

翊荏

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翊，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄江子岗》，原文：翊聖銜恩重，頻年按節行

筠优

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
筠，来源于韩淲的《宋诗》《四月八日病中寄昌甫》，原文：但愛孤山西，松筠數家村

朝尉

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
朝尉，来源于姚合的《唐诗》《题金州西园九首 石庭》，原文：今朝都尉如相顧，願脫長裾學少年

淅峰

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
淅峰，来源于杨夔的《唐诗》《送杜郎中入茶山修贡》，原文：巴峽盧峰聲淅瀝，渭川斜谷氣蕭森

誉希

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：罔违道以干百姓之誉，罔咈百姓以从己之欲

蘅乾

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
蘅，来源于高蟾的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：一叶下林表，秋色满蘅皋

墨单

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
墨，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 出东门向北苑路》，原文：鄉邦好人物，翰墨妙詞詩

谧绚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

析苏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
析，来源于王十朋的《宋诗》《至日寄二弟》，原文：地闢金光界，龍飛析木津

焱淳

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
焱，来源于韩淲的《宋诗》《金焦二山雪望图》，原文：信百年不斯須兮，遒電滅而焱逝

徵郄

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
徵郄，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：赤壁徵文聘，中臺拜郄詵

蔳栗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于徐钧的《宋诗》《虞美人》，原文：剖菱紅綻白，剝栗紫含章

川艾

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
川艾，来源于罗必元的《宋诗》《凭高怀古》，原文：萬里秋風夜艾時，剡川孤客不勝悲

志谊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
志，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其二○》，原文：此志良未遂，灑泣詎能已

言怀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
言怀，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：对景伤怀，度日无言谁表

朔秋

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
朔秋，来源于刘长卿的《唐诗》《会赦后酬主簿所问》，原文：一年看晦朔，終不似中秋

葭奎

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
葭，来源于皎然的《唐诗》《送邢台州济》，原文：賤士葭莩敢爲獻，願光南國過期頤

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