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沂南县高中录取名单什么时候出

王翎珺作者：王翎珺2022-07-07 23:45:32

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沂南县高中录取名单什么时候出

云原

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
云原，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：漢氏昔云季，中原爭逐鹿

磐琰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磐，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十九》，原文：三宮萬壽帝出震，周家磐石先諸姬

胥彰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
胥彰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：楊墨乃淪胥，曠然彰其媸

攸燮

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
攸，来源于汪元量的《宋诗》《寰州道中》，原文：萬彙攸成，四方寧謐

真瑄

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
真，来源于刘宰的《宋诗》《为土山行者劝缘》，原文：画工传得已非真

翩珩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
翩珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

旎琰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

浦勃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
浦勃，来源于董嗣杲的《宋诗》《悬空草花》，原文：江浦嘔啞風送樐，河橋勃窣柳垂隄

匠墨

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
匠墨，来源于程公许的《宋诗》《晓月未没顺风泛太湖期以明日与悦斋会》，原文：野匠不知行客意，競磨濃墨打頑碑

自郅

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
自郅，来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》，原文：豈知天兵自鷹揚，郅支援首須陳湯

烟植

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
烟植，来源于沈晦的《宋诗》《竹溪》，原文：柳外披烟舒遠目，花邊植杖坐芳茵

甄桐

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
甄，来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》，原文：茂育知天意，甄收荷主恩

衡昭

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
衡昭，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：衮、冕、黻、珽，带、裳、幅、舄，衡、紞、紘、綖，昭其度也

惟州

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
惟州，来源于吴芾的《宋诗》《和十五姪见寄》，原文：惟有高州是當家

筱瑛

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

逻筠

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

壬馠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
馠hān木芳香。
国学点评
壬，来源于吕陶的《宋诗》《和运判孙圣微游大慈》，原文：壬戌同先祖，登名四十年

铮笙

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

莹秭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
莹，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：看冰肌玉骨，诗家漫道，银蟾莹、白驹皎

洲魁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
洲魁，来源于姚勉的《宋诗》《送梁新恩梦雷归乡》，原文：盡道游魚是佳讖，不知洲上有花魁

鸿曜

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸿，来源于罗隐的《唐诗》《竹》，原文：长安故人别後，料征鸿声里，画阑凭遍

丁篁

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
丁篁，来源于陈允平的《宋诗》《终日》，原文：洞丁徭戶盡歸耕，篁竹無人弄寸兵

姿梧

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
姿梧，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

缃桑

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
缃，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：爱静翻缃帙，芸台棐几，荷制兰缨

蕖箴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕖，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》，原文：渐向晚，放芙蕖千顷，交辉华烛

芍晖

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
芍，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・么篇》，原文：嘗游芍陂上，頗見楚人爲

坤洲

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
坤洲，来源于华镇的《宋诗》《和叔凭惜春 其二》，原文：乾坤一楚囚，散髪向滄洲

远玮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
远，来源于许浑的《唐诗》《赠何处士》，原文：暗恨归时远

昱琬

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
昱，来源于张孝祥的《宋诗》《舟中 其五》，原文：昱爚銀鞍狹路逢，長裙連带任流風

宸槐

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
宸槐，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿病中偶书呈诸同舍光时亦卧疾》，原文：天門金榜出槐宸，四海同年骨肉親

芉隅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

洛瑚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
洛瑚，来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》，原文：騮馬珊瑚鞭，驅馳洛陽道

悟胥

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
悟胥，来源于孙巖的《宋诗》《山间》，原文：世界在前君悟歟，饑寒火宅飽華胥

涔勉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
涔，来源于胡寅的《宋诗》《再和前韵本欲创亭以获时而止》，原文：嗟乎步武已誤高，蹄涔不錄滄海濤

恢旆

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
恢，来源于白居易的《唐诗》《荅梦得秋庭独坐见赠》，原文：他年恢遠業，雲路觀騰驤

崧镌

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
崧，来源于孟浩然的《唐诗》《送席大》，原文：名字垂鼎彛，功勳壓崧岱

献璇

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
献，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：而后献大夫，大夫举旅行酬

静曦

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
静曦，来源于方回的《宋诗》《文公故居有怀》，原文：五亭溪下西風静，六合沙邉夏日曦

燿郝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
燿，来源于严都的《唐诗》《》，原文：堯章焜燿欣承渥，湯訓丁寧戒近名

域璁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
域，来源于施肩吾的《唐诗》《云中道上作》，原文：方外笑談無畛域，雨餘泉石長精神

嘉恺

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《雨夜思子虚》，原文：嘉瑞流传乐府

意旒

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
意旒，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和裴士杰库部对棋上贡父学士》，原文：正塗壅底如叢棘，此意蕭條若綴旒

曦陇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
曦，来源于唐求的《唐诗》《山东兰若遇静公夜归》，原文：雲樹漏初曦，小立傷前程

婉优

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
婉，来源于杜牧的《唐诗》《宣州开元寺南楼》，原文：落筆婉蜒勢未已，素鬣冰鱗濕如洗

谆隋

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

常融

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
常融，来源于陈著的《宋诗》《次韵夜坐》，原文：層冰峨峨春不融，璧月皎皎夜常滿

煜韪

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《自立秋前病过白露犹未平遣怀二首 其二》，原文：弱冠揖高科，聲華光煜煜

翊楹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翊，来源于释智圆的《宋诗》《边将二首 其一》，原文：如聞紫泥詔，起公翊明時

芃粹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

瑥识

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于田锡的《宋诗》《中夜闻泉》，原文：行云旧识巫山梦

茗勋

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
茗，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》，原文：秫田試犢耕早風，茗圃分籃摘宵露

矜恬

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
矜，来源于廖刚的《宋诗》《次韵林吉夫朝奉共乐台即事》，原文：一經造化手，各若矜春華

瑶裕

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
瑶，来源于姚舜陟的《宋诗》《题常乐寺五云台》，原文：思歸誰作引，從古怨瑶琴

檀璋

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
檀璋，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：阿璋栴檀林，手挽銀河流

纫晟

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝

盛勃

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盛勃，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七二》，原文：帝閑食粟幾千駟，盛氣勃鬰馳天街

萱酝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萱，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其五》，原文：萱草藂藂爾何物，等閑穿破綠莓苔

琲芦

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琲，来源于释文珦的《宋诗》《偶成》，原文：千璣萬琲照庭除，細雨斜風拂座隅

芗郅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
芗，来源于马云奇的《唐诗》《同前已（以）诗代书》，原文：而今我老芗林

馟烊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

宣承

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
宣承，来源于柳永的《宋词》《满朝欢》，原文：抑强撫弱恩先被，宣化承流澤下霑

苏页

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苏，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」刘子、单子曰：「昔周克商，使诸侯抚封，苏忿生以温为司寇，与檀伯达封于河

缪策

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

珹钧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
钧，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：今曰举百钧，则为有力人 矣

颀绪

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

忆追

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忆追，来源于陆文圭的《宋诗》《挽吴野堂》，原文：吟咏凄凉翻有恨，谅知音、人远空追忆

冕斯

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
冕斯，来源于司马光的《宋诗》《花庵二首 其二》，原文：裘冕而祀，陟降在斯

桢林

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

姿益

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
姿益，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・赚煞》，原文：夫豈知山林，清寒益我姿

鉴婧

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
鉴，来源于于武陵的《唐诗》《南游有感》，原文：天心宝鉴开

未憬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于汤舜民的《元曲》《么・你看他金莲款步苍苔道，髻云堆金凤斜挑。常言道风流的遇着俊英，》，原文：未頌中興吾未死，插江崖石竟須磨

陟燃

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
陟，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：渡河山鑿處，陟峴漢灘喧

漓愉

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
漓，来源于何梦桂的《宋诗》《偶书塔坞水中石》，原文：大酌須淋漓，小酌猶酣暢

麟幽

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
麟幽，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：駕麟跨空窺理窟，搜抉幽奇呈脉縷

如阔

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
如阔，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：纸如海样阔，字比针关大，也写不尽衷肠许多

峻楹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
峻楹，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・仙吕/点绛唇》，原文：峻墄登三獻，脩楹秩百神

砚礼

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
砚礼，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫乾燥了尖峰

婵琪

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婵，来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其四》，原文：婵娟

逸支

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
逸支，来源于彭汝砺的《宋诗》《送太守舒郎中赴阙 其二》，原文：逸足懶收支遁馬，清香聊種遠公蓮

绚棹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

峰栾

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
峰，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：雙峰起雲際，髣髴五侯門

骅圣

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

燃幂

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵成父舟中》，原文：说山盟言海誓做妻夫，怎忘的咱剪发燃香处

僖淄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
僖，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

序鹄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
序，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：正岁年，以序事

曜姝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
曜，来源于刘景翔的《宋词》《小重山》，原文：入海明河驚照曜，倚天長劍失提携

艾崔

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
艾，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其二》，原文：不用丝缠臂，休将艾插门

宗凌

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
宗凌，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 荻浦》，原文：洽聞博識似君難，況復騰凌宗室間

闳远

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

沅蓁

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
沅，来源于韩淲的《宋诗》《次公留饮》，原文：恐有遺書藏壞壁，豈無哀賦吊沅湘

徽简

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
徽，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：子有三尺徽黄金，寫我幽思窮崎嶔

巍潭

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巍潭，来源于滕倪的《唐诗》《留别吉州太守宗人迈》，原文：澄潭皎鏡石崔巍，萬壑千巖暗綠苔

理政

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
理政，来源于赵蕃的《宋诗》《移官巴陵行有日矣书呈唐德舆程士和梁和仲于去非段元衡邢大声七首 其三》，原文：政理陰陽和，誠加金石開

禺采

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禺，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎盱眙道中韵》，原文：自昔番禺統府雄，君恩暫許領元戎

娄乾

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：七、邾娄子来朝

棂其

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
棂其，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

书筱

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《病告中遇风雪作长歌排闷》，原文：男儿有书须勤读，书中自黄金屋，也自有千钟粟

熙殷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熙殷，来源于郭祥正的《宋诗》《寺壁史侍禁画竹》，原文：曉日熙仁惠，春雷殷政聲

宜奥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
宜奥，来源于刘长卿的《唐诗》《赠西邻卢少府》，原文：虛軒便炎夏，奥室宜隆冬

什崎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
什崎，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其一四》，原文：龍吟南嶺崎山雨，虎嘯東林什子風

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