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女孩取名敬雅的含义

孙玮虔作者:孙玮虔2022-07-08 10:18:32

女孩,

女孩取名敬雅的含义

晏芊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晏,来源于葛绍体的《宋诗》《太师汪焕章社日劝农余出湖曲 其一》,原文:神耀破氛昏,新陽入晏溫

月珑

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
月珑,来源于包佶的《唐诗》《观壁卢九想图》,原文:仙游二首题姓字《列仙后传》,寄情怀《秋水》全篇,玲珑花月小壶天

卿仪

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
卿仪,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:相孤、卿、大夫之法仪,会同、朝觐、作大夫介

什蘅

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
什,来源于胡宿的《宋诗》《江楼》,原文:曲高和自寡,得喪相什伯

晢僖

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

玮筱

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱,来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》,原文:好在冰花,著些风筱,怎不清余发

匠闻

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
匠闻,来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》,原文:主人意匠工收拾,华屋落成闻早

蔳朦

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦,来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其一》,原文:急惊列半晌荒唐,慢朦腾十分认得,呆答孩似醉如痴

憧佳

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
憧,来源于白居易的《唐诗》《过李生》,原文:憧憧雖可慚,盼盼實所安

橙盈

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
橙盈,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一二》,原文:謂橘不盈握,勝橙顓進皮

愿炯

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
愿,来源于张仲方的《唐诗》《赋得竹箭有筠》,原文:愿花长在人长寿

竹桑

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
竹桑,来源于戴叔伦的《唐诗》《山居》,原文:竹花生□□□□,桑葉抱風蠒蛾紛紛

瑜珲

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
瑜,来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》,原文:肯使瑕瑜見,惟思沃瘠均

瑷琛

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
琛,来源于韩淲的《宋诗》《四月二日 其一》,原文:曩說琛師邁往賢,不將大義答開田

韵季

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韵,来源于陆游的《宋诗》《合江夜宴归马上作》,原文:此物有遠韵,何人憫清孱

昼莞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
昼,来源于张耒的《宋诗》《雨霁》,原文:(正旦唱)端的是昼辛苦夜勤劳,不付能得进其身,成名得志,则怕乡人耻笑

濡蕋

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
ruǐ花蕊,植物的精华。
国学点评
濡,来源于彭龟年的《宋诗》《题王仲显梅谷》,原文:味長濡竹簡,焰短沃蘭膏

璂淖

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

诏恺

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
诏,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:以岁之上下数邦用,以知足否,以诏谷用,以治年之凶丰

温琮

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
温琮,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其七九》,原文:琮玉温姿輕拂拂,鞠衣嘉色宛飄飄

典芝

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
典芝,来源于郭祥正的《宋诗》《送李察推》,原文:和文已遠典型在,芝蘭玊樹庭砌中

鸯祈

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸯,来源于林亦之的《宋诗》《同范长官郑主簿送战船至盐屿江上奉酬应尉》,原文:貂蝉女泪珠儿滴满了凤凰杯,吕温侯怒风儿吹散了鸳鸯会

逻理

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
逻,来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》,原文:看风沙漠漠,未清紫逻,烟云冉冉,时露晴晖

云蔚

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
云,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七一》,原文:暮云稀少

骊棠

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
骊,来源于钱起的《唐诗》《同邬戴关中旅寓》,原文:上客骊驹系

虔琅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虔,来源于刘过的《宋诗》《送刘允叔还浙东》,原文:無人駡鄭虔,亦無嘲孝先

澜磐

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
澜,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 翦春罗》,原文:好是波澜澄湛,一溪香水

璂薇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

戈婕

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
戈婕,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:待藏班婕扇,却援魯陽戈

愿泯

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
愿,来源于陈元晋的《宋诗》《和邓帅参追和东坡雪韵 其一》,原文:古人尚然如此,先生必遂其愿也

尹清

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
尹清,来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》,原文:三年尹王都,警柝清夜眠

媪明

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
媪,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:白发谁家翁媪

郅谨

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
郅,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其六》,原文:誓斬郅支聊出塞,生擒頡利始歸朝

焓中

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其一》,原文:阴满中庭

沛矜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
沛矜,来源于韩琦的《宋诗》《送谢山人归紫霄旧隐》,原文:沛然有餘不矜飾,我亦謂子誠可人

娅惟

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:娅姹莺声啭

洛瑱

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
洛,来源于后主煜的《唐诗》《破陈子》,原文:合成江上作,散到洛中傳

忻澧

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
忻,来源于黎廷瑞的《宋诗》《丞相马挽章》,原文:視爾意少舒,於予亦忻懌

影易

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
影易,来源于释文珦的《宋诗》《仗锡山中》,原文:香借好風聞却易,影粘殘雪畫應難

献天

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
献天,来源于广宣的《唐诗》《降诞日内庭献寿应制》,原文:好羞惭做这场,教你收拾书箱,打迭行装,便赴科场,献策君皇,两袖天香,一部笙簧

傅津

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
傅津,来源于陈著的《宋诗》《小学识媿 其一》,原文:西亭問津處,白傅此曾遊

祯遒

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
祯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:肇禋,迄用有成,维 周之祯

黛淞

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
黛,来源于曾几的《宋诗》《春初过王仲礼教授小园》,原文:煙柳青凝黛,波萍綠撥醅

瑜燝

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《题龙兴寺颜鲁公祠二首 其一》,原文:瑜玉在佩,綦組明兮

璆飔

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

固娥

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
固,来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其三》,原文:叢竹固無恙,夭桃作花異

筝缘

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
筝,来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》,原文:闹红深处小秦筝,断桥夜饮

蔷昭

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蔷,来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》,原文:蔷薇花谢绿窗前

蔓苓

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蔓苓,来源于释正觉的《宋诗》《和禅人发心丐开海田》,原文:碧峰委合沓,香蔓垂蓂苓

韧柔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔,来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》,原文:柔蓝一水萦花草

染璁

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
染,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 三女冈》,原文:免有染世事,心靜如白蓮

枫泉

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
枫,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

宓淖

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
宓,来源于吴可的《宋诗》《初凉》,原文:宓妃正自須曹賦,楚女何妨與宋鄰

芃榭

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
芃,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:堰九里兮釃流爲雨,水泱泱兮芃芃麥黍

炫品

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炫,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 善现起请分第二 其二》,原文:萬里乘槎來,錦衣驚晝炫

媵琼

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:小臣作下大夫二人媵爵

单炯

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」 单献公弃亲用羁

舜艺

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
舜,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十》,原文:舜又命禹王将天下一统

潆旬

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

婧知

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
知,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 竹桥》,原文:比鄰或未知,天已知之矣

桐耘

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桐,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 送真用《太安》。》,原文:听梧桐、声敲露井

秋楠

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秋楠,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五三》,原文:盤陀石在長楠陰,脫略塵纓換秋意

蔳静

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
静,来源于刘克庄的《宋诗》《题同班小录 其三》,原文:高臥水國秋,静憩月庭午

洵郄

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

琤澄

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
琤,来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》,原文:空階琤若下琅玕,全楚何人巧耐寒

致翙

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
致,来源于郑清之的《宋诗》《和虚斋劝农十诗 其七》,原文:人皆走煩濁,君能致虛寂

璃寒

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
璃寒,来源于程俱的《宋诗》《题隆师山水短轴二首六言 其二》,原文:須臾水面明月出,滄江萬頃瑠璃寒

涧傅

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
涧,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:碧云峰书堂依松涧,结草庐,读书声翠微深处

婉泯

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
婉,来源于葛秋崖的《宋诗》《绝句》,原文:當年璧馬上荆臺,曾識長離婉婉來

娄箴

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
娄,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:曷为不系乎邾娄

珏釉

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
珏,来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》,原文:(見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

茵骓

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
茵,来源于唐求的《唐诗》《酬友生早秋》,原文:彼狨鞍寶馬重狐貉,彼毳茵繡帳雙鴛鴦

耘鸢

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
耘,来源于韩淲的《宋诗》《江西赵漕送丞相行状索挽诗 其一》,原文:耕耘得遺物,版築尚頽垣

烟淙

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
烟淙,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:巖阿依斷礎,烟嶂落飛淙

玺苓

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
玺,来源于韩淲的《宋诗》《喻郎中墨刻寄昌甫》,原文:玺书褒异,自得君王深眷

玟爀

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
玟,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

和憬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
和,来源于邵雍的《宋诗》《坐右吟》,原文:太平和气兆嘉祥

澈斓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
澈,来源于李颀的《唐诗》《失题》,原文:中夜聲激愴,四時光秀澈

璂绅

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

暌榭

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
暌,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其八》,原文:過宿暌談益,中懷已恨稀

骓蒂

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》,原文:骓不逝

菡真

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
菡真,来源于释本才的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真

英葆

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
英葆,来源于陈师道的《宋诗》《赠太素庵轲律师 其一》,原文:葆真育其龢,英華發枯槁

憧韧

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
憧,来源于元稹的《唐诗》《代郡斋神荅乐天》,原文:憧憧洛陽道,塵下生青草

瑧嵊

拼音五行释意
zhēn玉名。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》,原文:雙鯉來從古嵊州,喜聞英物誕東州

嘉涔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嘉涔,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 晓次神景宫》,原文:涔陽從事有嘉聲,外計封章薦姓名

序婉

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
序,来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》,原文:』」子曰:「事君难进而易退,则位有序

汝鸯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
汝,来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其二》,原文:有幸真天與,先期不汝違

曼良

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
曼,来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其二》,原文:朱甍昔峨峨,碧草今曼曼

闰澧

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
闰,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:八、闰月不告月,犹朝于庙

奈幽

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
奈幽,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・笑和尚》,原文:奈愁肠数叠,幽恨万端,好梦还惊破

未琪

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
未琪,来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》,原文:松姿鶴態不復老,琪蘂瑶房未嘗落

瑾袁

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《木蕴之即席和文字韵诗酬以二绝 其一》,原文:劉葛關張無寸土,肯容公瑾擅江東

瑾炀

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瑾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:』川泽纳污,山薮藏疾,瑾瑜匿瑕,国君含垢,天之道也,君其待之

蔓琼

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
蔓,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:異花開絕域,滋蔓匝清池

霁笺

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
霁,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:春朝雨霁轻尘歇

些泰

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
些泰,来源于王十朋的《宋诗》《怀梦龄昌龄弟》,原文:早著些詞招隠去,泰山有賊膾人肝

琪明

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
琪明,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:冰壺明月吐,琪樹清風滿

晃德

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晃,来源于皮日休的《唐诗》《南阳》,原文:炫晃天花著物新,壺中萬景浄無塵

珹韦

拼音五行释意
chéng玉名。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦,来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》,原文:(正旦唱)他那里拔树寻根,(张延赏云)韦皋,这是我亲生女儿,你做何人看承

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